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保護者による中学校の評判（口コミ）
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保護者 / 2011年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 2.0
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総合評価
小学校がそのまま中学校に進学するので友人関係は固定的になり心機一転というわけにはいきません
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校則
先生方がかなり口やかましくしどうしてくださっておりなんとか体裁は整えられている状況だと思います
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いじめの少なさ
やはり落ち着いていないという実態から大きないじめから小さないじめがあると感じます
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学習環境
落ち着きのないせいとが必ず学年に数名おりその生徒の影響で環境は悪いです
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部活
クラブ活動は実際には熱心なクラブとそうでないクラブの差が大きい感じがします
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進学実績/学力レベル
授業がおちついていないことで学力も決して高いとはいえず進学も期待できない状態です
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施設
校舎の老朽化と生徒が落ち着いていないので何かよごれている感じがどうしてもします
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制服
男子女子ともブレザーですが袖をまくってみたりｚスカートをあ細工したりしているようです
入試に関する情報
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志望動機
そこが通学区域だったため
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利用した塾/家庭教師
eccジュニア
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利用していた参考書/出版書
学習漫画を買いました
進路に関する情報
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進学先
三次高等学校
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進学先を選んだ理由
学力とクラブ活動の両立を図っている
投稿者ID：312283
2人中0人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2009年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 2.0
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総合評価
保護者と教師の会合において、事前に保護者役員が行ったアンケート調査は全く顧みられず、教師側側が準備した議題で終了した。
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校則
校則にはあまり細かな規定はない。校長や生徒指導担当の教師の運用によって問題が生じるかどうかということになると思う。下の子が在学中は常識的な範囲での指導であったため、比較的よかったと思う。
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いじめの少なさ
具体的ないじめの例は聞いていないが、長期欠席者は少なくなかったようである。欠席者への教師側からアプローチもあまりなかったようなので低く採点した。
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学習環境
授業を参観してみて、３年間で熱意、指導力が感じられた教師がほとんどいなかった。
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部活
特筆すべき活躍をしている体育系の部はなく、経験がない競技の顧問になっているケースも多く、指導力がないため退部してしまう例がけっこうあったと聞いている。
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進学実績/学力レベル
市内の最上位校への進学者数を判断基準とすると、市内の他中学校と比較して突出してよくもなく悪くもなく、標準的だと思われる。
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施設
校舎が老朽化しており、体育館も子どもが在学中に耐震化工事をしたが、雨漏りがするなどあまりよい環境とはいえない。
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制服
人によって評価は違ってくると思うが、女子のセーラー服はデザインも時代遅れであまりいただけない。制服でいる時間が少ないため、生徒はあまり気にしていないようであるが。
入試に関する情報
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志望動機
学区で定められた中学校。
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利用した塾/家庭教師
地域の学習塾
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利用していた参考書/出版書
塾のテキスト以外は特にない。
投稿者ID：312623
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保護者 / 2009年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 2.0
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総合評価
大規模校で活気があり、部活動も盛んで強い。が、反面学力はそんなに高くないと思う。
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校則
生徒指導はしっかりしている。まあ特別厳しくも緩くもないという感じ。
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いじめの少なさ
どうもいじめはごろごろあるらしい。表立っていないのは、学校が向き合っていないからかも。
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学習環境
そんなに熱心でないと思う。生徒数が多いので、できる子はできる。
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部活
部の数も多いし、強い。全国レベルのものもある。文化部も充実している。
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進学実績/学力レベル
一応志望校に受かったから。相談すれば、先生は親身になってくれる。
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施設
生徒数が多いので、いろんな施設が整備されている。体育館のほかにトレーニングセンターもある。
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制服
女子は白線にえんじ色の整形リボンのセーラー服。男子は学生服。まあ普通。
進路に関する情報
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進学先
金沢錦丘高校
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進学先を選んだ理由
学力的に無理のない学校であった。
投稿者ID：312619
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保護者 / 2010年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 2.0
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総合評価
よく言えばアットホームという感じで先生と生徒が仲がいいのですが、敬語なし・宿題しない・授業中の私語等に甘すぎる
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校則
高速チェックはあるが、先生があまり怒らないのでいい加減風紀検査の時だけ前髪をピンでとめたり、スカートを伸ばしたりしている
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いじめの少なさ
目立ったいじめは聞いたことない不登校はいるようだが、いじめのせいなのかどうかははっきりしていない
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学習環境
宿題していなくてもおとがめなし、答えを写しても問題ない等、全くいい加減。
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部活
楽しくやっているが、地区大会に進める部活動はほとんどない保護者が必要以上に口を出す部活がある
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進学実績/学力レベル
塾や家庭で一生懸命やっている子はそれなりに。そうでない子はそれなりに。先生がやたらと私立の専願を勧める傾向があった
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施設
全体的に古く、校庭も狭い体育館が建て変わった校舎の造りが複雑で迷子になる
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制服
おっさん、おばさんくさい女子のブレザーが赤なので弔事に着るのに抵抗がある
入試に関する情報
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志望動機
公立なので、校区が決まっている
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利用した塾/家庭教師
ない
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利用していた参考書/出版書
進研ゼミをやっていた
進路に関する情報
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進学先
春日高校
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進学先を選んだ理由
近いし偏差値的にちょうどよかった
投稿者ID：312621
1人中0人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2009年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 2.0
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総合評価
先生は雑務に追われ、生徒に目が行き届いていない。一旦、約束したことも反故にするような場合があり人間性を疑う場合もあった。これも、雑務に追われるためだと思われる。先生が生徒と向き合える時間を増やすためのも、部活の顧問は専属委員を雇うべき。生徒の学力が全国的に高いのは、保護者のサポートがしっかりしているためで決して学校の指導が優れているわけでは無いことを肝に命じで欲しい。今の中学は根本的に人員不足であり改善すべきである。
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学習環境
学習環境では、朝の読書を取り入れていることは評価できる。しかし、生徒の能力に応じた学習指導が必要。現状は、全員が理解できるペースで授業が進んでおり、能力の高い生徒をのばしていない。２年から能力別のクラス編成が必要と感じる。３年生の授業は、高校受験のための反復練習となており、２年生より簡単な問題を繰り返し解かされており、能力の高い生徒にとっては無駄な時間となっている。このような生徒には高1の問題を解かせるなりの対応が必要。中学までは全国トップレベルの学力と言われているが、高校での伸びないのはこの無駄な時間が影響していると考えられる。この点を改善すれば、難関大へもっと合格できるはずである。
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総合評価
先生は雑務に追われ、生徒に目が行き届いていない。一旦、約束したことも反故にするような場合があり人間性を疑う場合もあった。これも、雑務に追われるためだと思われる。先生が生徒と向き合える時間を増やすためのも、部活の顧問は専属委員を雇うべき。生徒の学力が全国的に高いのは、保護者のサポートがしっかりしているためで決して学校の指導が優れているわけでは無いことを肝に命じで欲しい。今の中学は根本的に人員不足であり改善すべきである。
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校則
中学は特に厳しい。理不尽な校則も多々あるようだ。高校は自由でのびのびしている。
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いじめの少なさ
いじめは、中学までは時々耳にするが、高校ではあまり聞かない。実際、クラス内部のことまでは分からない。
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学習環境
学習環境では、朝の読書を取り入れていることは評価できる。しかし、生徒の能力に応じた学習指導が必要。現状は、全員が理解できるペースで授業が進んでおり、能力の高い生徒をのばしていない。２年から能力別のクラス編成が必要と感じる。３年生の授業は、高校受験のための反復練習となており、２年生より簡単な問題を繰り返し解かされており、能力の高い生徒にとっては無駄な時間となっている。このような生徒には高1の問題を解かせるなりの対応が必要。中学までは全国トップレベルの学力と言われているが、高校での伸びないのはこの無駄な時間が影響していると考えられる。この点を改善すれば、難関大へもっと合格できるはずである。
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部活
文武両道と言うが、実際、運動部に所属して現役で難関大に合格している生徒は少ない。部活動を否定するものでないが、部活に集中しすぎて切り替えに失敗する生徒が多いように思える。
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進学実績/学力レベル
高いポテンシャルを持った生徒が進学校に進学しても、実際東大や医学部への現役合格者は少ない。やはり、中高一貫にしなければ、名門私立進学校の実績には遠く及ばないだろう。
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施設
図書館は綺麗で環境も整備されているが、圧倒的に机が少ない。高校生が集中できるスペースをもっと拡充すべき。
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制服
中学までは、黒、白の普通の制服で、高校でも半々で黒白、かわいい制服もあるようだが、生徒は制服では進路は決めないようだ。
入試に関する情報
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志望動機
学区制で中学は選べない
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利用した塾/家庭教師
東進
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利用していた参考書/出版書
Z会出版です
進路に関する情報
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進学先
武生高校
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進学先を選んだ理由
地区で最も高い進学校だったため
投稿者ID：312617
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保護者 / 2009年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 2.0
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総合評価
特に特色は無く、先生も一生懸命な人おらず、色々な問題がある学校と思う。
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校則
特に厳しい規則は無く、割と自由な校風。制服もあり着崩していたりする生徒は少ない。
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いじめの少なさ
先生の思想が問題である。
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学習環境
立地は特に問題が無いのであるが、教師や保護者に問題が多く、決してお勧めできる状況に無い。
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部活
特に熱心に指導することも無く、部活を奨励することも無い。先生にも覇気の無い人が多いのが現状。
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進学実績/学力レベル
先生の考え方として、出来る限りいい学校に進学させたいという熱い気持ちが全く無く、自然体で進学を勧めるという気持ちのこもらない進路指導である。
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施設
創立が古く、建物や設備が相対的に古く、綺麗なものではない。また更新する計画も全く無い。
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制服
極普通の制服で、体操着をかねている。ただ、どの服でもいいわけでなく、所定のお店で買う必要があり、非常に高価である。
入試に関する情報
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志望動機
学区で指定されており選択の余地は無い。
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利用した塾/家庭教師
特になし
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利用していた参考書/出版書
特に決まったものは使用していない
投稿者ID：312618
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保護者 / 2013年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 2.0
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総合評価
他校に比べると、評判はかなり低いと思われます。一時期の学校崩壊が尾を引いてますね。
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校則
校則はありますが、きまりを守ってなくても特に注意はないように思います。
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いじめの少なさ
特にいじめがあるとは聞いた事はありません。不登校の子はいますが。
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学習環境
勉強をする子はするし、しない子はしません。特に学校でするような事もありません。
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部活
特に強いという部活はありません。参加もするしないで特に何も言われません。
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進学実績/学力レベル
一般的な進学先だと思います。その子のレベルにあった高校への進学先を進めます。
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施設
門の開閉は自由に出来ます。土日は鍵がかかるように成っています。
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制服
一般的な制服です。男子は学ランです。購入先は決まったところがあります
入試に関する情報
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志望動機
地域で一番近い学校だった。
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利用した塾/家庭教師
個別指導塾
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利用していた参考書/出版書
ありません。
進路に関する情報
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進学先
県立高校
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進学先を選んだ理由
レベルにあった高校
投稿者ID：312275
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保護者 / 2013年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 2.0
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総合評価
レベルの高い子ども中心の授業や試験なので高評定を取るのは大変です。
学内のイベントが多いのですが、体育祭の組体操は無くなりました
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校則
校則は厳しいと思います。飴の包み紙が部室から見つかっただけで1週間の活動停止になったりします。
女子のスカート丈等もこまかく注意されます
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いじめの少なさ
目立ったいじめはあまりないようです。
不良のような髪を染めているとか、化粧をしているなどの子どもも居ません
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学習環境
先生にもよりますがあまり積極的に生徒には関わりません、高偏差値の生徒中心に授業が進みます。そのため試験もとても難しく高評定を取るのは大変です。
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部活
クラブの数は少ないですが、陸上やラグビーバレーボールは高成績を残しているようです
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進学実績/学力レベル
殆どの子どもが塾にかよい、勉強ができる子が多いため府内の高偏差値の学校に多く進学します。先生は確実に受かる所にしかOKをだしてくれません
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施設
数年前に耐震はしてあり、特別教科の教室以外はエアコン完備です。
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制服
女子の制服は夏はスカートに開襟シャツかポロシャツ冬はセーラー服
男子は夏はズボンにカッターシャツ冬は詰襟
冬の防寒着は自由です
投稿者ID：239221
2人中0人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2010年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 2.0
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総合評価
通っていた当時、子供がたのしそうではなかったから。2点にさせていただきました。
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校則
普通だとおもいます。ほかの学校の校則をしらないので断言はむずかしいですが。
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いじめの少なさ
普通にあるでしょう。いじめられやすい子はいじめられるし、そうでない子はいじめられません。
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学習環境
塾に通わないと満足できないのならしこの結果はかたないでしょう。
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部活
子供はついていけなくて挫折しました。次に入部するときに選択肢があまりなかったように思いました
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進学実績/学力レベル
本人が希望した高校はかないませんでした。レベルの高い高校にいく子はほとんどが塾にかよっていますよね。
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施設
ごく普通。部活動をするのにとなりの総合体育館を利用しているので自校の施設では足りていないと思います。。
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制服
ごくごく普通です。学ランとセーラー服。南中学校とは女子のネクタイの色がちがうだけ。
進路に関する情報
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進学先
星稜高校
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進学先を選んだ理由
公立高校におちたからです
投稿者ID：312276
1人中0人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 2.0
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総合評価
二つの小学校から生徒が来るが、いじめがあったり、先生もちょっとやる気のなさや生徒の受けを狙うだけの感じをうけた。
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校則
中学の校則には、もともとよいイメージを持っていない。親にもこうしてほしい、というところがもう少しあってもよいし、一方、子どもの主体性が発揮できることによって、規則の表面的なことだけでなく、なぜこういう規則があるのか、という本質的なところを学んでほしいと願う。
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いじめの少なさ
子どもが一念のときに、いじめがあったりした。いじめるほうの生徒にも向き合いつつ、人間関係が学べ、深まることが大切だが、なかなかそうなっていない感じがする。
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学習環境
塾に行っている子が成績が伸びて、授業をまじめにやろうとしても、ついていけない場合がある。もっと丁寧な学習指導をしてほしい、と願う、
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部活
少子化の影響か、部活動も多種にわたる活動はない。野球もないし、公式テニス部もない。ちょっと残念。
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進学実績/学力レベル
あまり進学に対して指導を受けていないのでよくわからない。子どもの先輩たちの姿を見て、進学は結構厳しいな、と感じている。
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施設
図書館を見たことはないが、グランドも狭く、体育館もありきたりな感じ。音楽部の楽器はある程度そろっているかもしれないが、用いられていない感じがした。
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制服
特にかわいくもなく、地味なもの。統一的に同じ制服を買わせている感じもして、制服などなければよいのに、と思う。
投稿者ID：312273
2人中0人が「参考になった」といっています
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