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女子中学校の評判(口コミ)

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すべて| 在校生卒業生保護者
口コミ 5751件中 5681-5690件を表示
  • 女性保護者
    富士見中学校 (東京都 / 私立 / 女子校 / 偏差値:56 - 61)
    保護者 / 2009年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      この中学は進学だけでなく、これから大人の女性になる上で必要な自分で考えて、行動を起こすことを教えてもらったと思います。
    • 学習環境
      生徒同士で勉強を教えたり、教えられたりする光景がよく見られました。自分たちで仲間を助け合う環境ができるよい学校だと思います。
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    7人中3人が「参考になった」といっています

  • 女性卒業生
    光塩女子学院中等科 (東京都 / 私立 / 女子校 / 偏差値:46 - 48)
    卒業生 / 2009年入学
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    • 総合評価
      少人数制ゆえ大変面倒見が良い。また卒業後も先生とのつながりが続くため、一度入学すれば一生光塩というホームグラウンドを持つことが出来る。

      他校の生徒と比べて特筆できる点は、人の評価の物差しの多さである。思春期の女子は容姿に絶対の重きを置いて自他を評価しがちであるが、光塩生は容姿、勉強、運動様々において自分の土俵を見つけ努力している。他人を尊重することが出来る人々に囲まれ、周囲の刺激を受けながらとことん自分づくりに励めるため、光塩の卒業生は一人一人が個性的で素晴らしい。
    • 学習環境
      非常に良い。
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    30人中28人が「参考になった」といっています

  • 女性卒業生
    光塩女子学院中等科 (東京都 / 私立 / 女子校 / 偏差値:46 - 48)
    卒業生 / 2009年入学
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    • 総合評価
      中高6年間通して管理体制が非常に徹底されています。親からしたらこの上なく安心で信頼出来る学校でしょう。先生、生徒も優秀で良い人ばかりです。ですが、何から何まで指示し管理する学校は子供にとって合う合わないがあります。少数ですが合わない生徒は転校していくか、喉を絞められているような感覚で我慢してます。管理の反面、生徒の自主性は非常に軽んじられていると言えます。

      しかしドッロプアウトせずに中高6年間の教育課程を終えたらば、自立した素敵な女性になれること間違いなしの環境の整っている素晴らしい学校ともいえるでしょう。



    • 学習環境
      良いです。教師のレベルも最低限は保障されており、熱心な方も多いです。中学生の頃から授業を真面目にうけ、宿題や毎週のチェックテストを欠かすことが無ければ、大学受験では塾等に通わずとも進路に悩むことはないと断言できます。(学生にとってそのコツコツが一番難しいのですが
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    12人中10人が「参考になった」といっています

  • 女性卒業生
    富士見中学校 (東京都 / 私立 / 女子校 / 偏差値:56 - 61)
    卒業生 / 2009年入学
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    • ★★☆☆☆
    • 2.0
    • 総合評価
      6年間富士見にいましたが、
      とても良い友人に恵まれた以外
      これと言って思い入れがありません、、、、、
    • 学習環境
      自習室もあり、日曜、祝日も学校を開放しているので、受験生には集中した環境が整備されています。ただ、私立にも関わらず下校時間が早いのが難点です。
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    10人中6人が「参考になった」といっています

  • 男性卒業生
    雙葉中学校 (東京都 / 私立 / 女子校 / 偏差値:70)
    卒業生 / 2009年入学
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    • 総合評価
      受験勉強や受験教育には否定的だが、まじめな生徒が多いので、つられて勉強する。逆に言えば浮く人は浮く
    • 学習環境
      補習などはあるが、基本受験対策はしないし塾通いにも否定的なので、自己責任
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    10人中6人が「参考になった」といっています

  • 男性卒業生
    日本女子大学附属中学校 (神奈川県 / 私立 / 女子校 / 偏差値:56)
    卒業生 / 2009年入学
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    • 総合評価
      学校の敷地が広く、自然環境が最高である、先生方も熱心である生徒とのコミュニケーシションが有る
    • 学習環境
      バイオリンの授業があり毎年音楽会が開かれ、音楽に勤しむ時間がある
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  • 男性卒業生
    神戸女学院中学部 (兵庫県 / 私立 / 女子校 / 偏差値:65)
    卒業生 / 2009年入学
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    • 総合評価
      自由闊達。全力投球。学校行事はいつの楽しく、一生懸命。進学塾にも通い、進学実績もすばらしい。
    • 学習環境
      文化遺産に囲まれた自然豊かな環境で、すばらしいのひとこと。充実した教育環境といえます。
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    9人中5人が「参考になった」といっています

  • 女性卒業生
    大妻多摩中学校 (東京都 / 私立 / 女子校 / 偏差値:45 - 50)
    卒業生 / 2009年入学
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    • 総合評価
      自学自習の精神が強すぎて、自力で勉強できない子は塾にたよざるを得なくなる。生徒は素朴でいい子たちばかり、環境もとても良い。いいとこ悪いとこプラスマイナスゼロで、評価は3.
    • 学習環境
      平均点以下の子は、長期休みに呼び出し補習があるので、それを受けないようにとがんばる子も多い。自然の中に学校があるし、敷地も広く静かである。
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  • 男性卒業生
    活水中学校 (長崎県 / 私立 / 女子校 / 偏差値:46)
    卒業生 / 2009年入学
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    • 総合評価
      神の御加護により,1日も学校を休むことなく登校することができたし,優しい子に育ったから。
    • 学習環境
      静かな学習環境を整えていただいたし,チャペルのみならず,もう一つチャペルに近いような形で,部屋も準備してもらえたから。
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    6人中3人が「参考になった」といっています

  • 女性卒業生
    城星学園中学校 (大阪府 / 私立 / 女子校)
    卒業生 / 2009年入学
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    • 総合評価
      少人数なので先生と対話がゆっくりできるが、少人数ゆえに大規模校のせいとにあっとうされる
    • 学習環境
      設備が少ない気がする。図書館が普通に学校より狭いし自習スペースが少ない
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