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国立中学校の在校生による中学校の評判（口コミ）
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香川大学教育学部附属坂出中学校 （香川県 / 国立 / 共学 / 偏差値：59）在校生 / 2018年入学
- 4.0
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総合評価勉強面では文句なし。部活動はボチボチ。行事は期待しない方がいい、期待する程ではない。また、入学式、卒業式などの椅子並べを二年がさせられる。始まる前に「椅子並べ始めの式」、終了後「椅子並べ終わりの式」という「式」がある。
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学習環境教科によっては先生が複数人いる。先生も生徒が塾に行っている前提で授業を進めているので、授業のスピードは早めです。
5人中4人が「参考になった」といっています
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群馬大学教育学部附属中学校 （群馬県 / 国立 / 共学 / 偏差値：57）在校生 / 2018年入学
- 4.0
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総合評価通っていて、毎日楽しいです。
生徒どうしも仲良く、特に附中三大行事ではクラスの団結力が高く、いろいろな場面でお互い切磋琢磨できます。
学力も県内では高く、全国レベルの部活動もあり、とても良いかと思います。 -
学習環境とても優秀な子から、頭の悪い子まで、幅広くいると思います。
少なくとも、定期テストは県内の他の学校よりかはレベルは高く、とてもためになります。
また、定期テストとは別に課プリチャレンジ(毎日一枚ずつプリントが配られます。それが課題プリント。そのテストの事)があり、気を緩める事なく、勉強に取り組めるかと思います。
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群馬大学と言うだけあって、研究授業や教育実習生が来たり、学校全体で、勉強に熱心です。
昼休みに勉強してる子もいます。
4人中1人が「参考になった」といっています
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琉球大学教育学部附属中学校 （沖縄県 / 国立 / 共学 / 偏差値：48）在校生 / 2018年入学
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総合評価とてもいい学校ですが、小学校からエスカレーターで上がってきた人の意識が低いです。。公募で来た人は意識が高いですが、最初は意識高かったけど、小学校から来た低い人に影響されて低くなるひともいます。。
周りに流されやすいひとは要注意。 -
学習環境とてもいい先生が多いので学習環境は良い方だと思います。
また、たまに先生から（学校配布では無い）テキストとか問題集とかもらえます（先生による）。
6人中3人が「参考になった」といっています
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山梨大学教育学部附属中学校 （山梨県 / 国立 / 共学 / 偏差値：48）在校生 / 2018年入学
- 3.0
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総合評価まず、とにかく学年による差が激しいです。先生と生徒両方によるイジメがあった学年もあれば、本当に楽しそうで仲が良かった学年もありました。学年が違えば先生も生徒も違いますし、どんな学年、学校になるかはその年になってみないと分かりません。
また、先生の授業のレベルもかなり差が激しいです。教え方が上手い先生もいるのですが、今はそれ以上に下手な先生が多いように感じます。附属中自体のレベルが高いと言われているのは、先生が特別というより、努力する生徒が多いことと、頑張っている人達のレベルが高いことから、なのではないでしょうか…。
また他にも、生徒の学力の差も激しいです。塾に行っている人や、もともと頭のいい人のレベルが高いからですが、全員が努力しているわけでは無いことも原因の一つなのかなと思います。どんなに頑張っても追いつけず、結局途中で諦めてしまう人が意外と多くいるので、それが心配です。
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学習環境他の学校と比べてもテストや授業の内容はそんなに変わらないけれど、努力する人がすごく多いです。自分も頑張らなければ！という気持ちになります。
発展形の内容もたまにあり授業はとても楽しいですが、先生の教え方には差があり、ものすごく下手な人や間違ってる人も結構いるので…。自分から学習する意欲が必要かなと思います。
6人中5人が「参考になった」といっています
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山口大学教育学部附属光中学校 （山口県 / 国立 / 共学 / 偏差値：56）在校生 / 2018年入学
- 5.0
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総合評価どの先生も優しく時に厳しく、という感じです。生徒に対する差別などは聞いたことはありません。学校評価アンケートなどもあり、「もっとこうしてほしい」などがあれば書くことができます。学年の先生による生徒指導もあります。附中祭は、体育・広場・文化、とありますがどれも生徒一丸となって取り組み、とても楽しいです。
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学習環境わからない所は、先生方が一人一人と向き合って熱心に教えてくださいます。班活動、といった生徒のみの話し合いの機会が多い授業もあります。
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茨城大学教育学部附属中学校 （茨城県 / 国立 / 共学 / 偏差値：53）在校生 / 2018年入学
- 2.0
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総合評価先生の質は良くないです。先述のように、長期休暇時の課題の書き方が雑で生徒を混乱させたりするので先生の質は期待しない方がいいです。学校行事だって宿泊学習は山登りをするし、文化祭も部屋を暗くする事は禁止、環境を考えろなどとてもうるさくとてもつまらないです。友人関係などは外部生内部生関係なく仲が良いのですぐに打ち解けあえると思います。この学校を受験するなら他の中学校をおすすめします。本当に先生の質が良くないのでよく考えて受験した方がいいと思います。
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学習環境学習環境は良い方だと思います。この学校は頭が良い人が多いので友達などと切磋琢磨しながら勉強できます。しかし、授業の質はあまり良くないです。この学校には他の大学から教授を呼び授業を公開するイベントがあるのですが、その時にプリントをやらせたりたまに意味の分からない事をしてくるのでそこは留意しておく事をおすすめします。
また、長期休暇などで課題が出るのですが、範囲の書き方が曖昧で過去に範囲に書いてない所も提出しろと休み明け急に言われ、生徒を混乱させたという事例があるのでその点も気をつけてください。
140人中129人が「参考になった」といっています
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信州大学教育学部附属長野中学校 （長野県 / 国立 / 共学 / 偏差値：51）在校生 / 2018年入学
- 4.0
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総合評価勉強に力を入れたい人にとってはとてもいい学校だと思います。
ですが、あまり期待して入らない方がいいような気がします。先生方がとてもいいのである程度充実した学校生活が送れるでしょう。 -
学習環境時々、朝学習や放課後学習を行なっていて、行きたい人は朝早く学校に行き勉強したり放課後残って勉強できます。
先生も常にいてくれるので分からない問題をすぐに聞くことができたりしていいです。
授業はクラスによって雰囲気が違うので良い雰囲気のクラスに入れたら成績は上がると思います。
6人中6人が「参考になった」といっています
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宮崎大学教育学部附属中学校 （宮崎県 / 国立 / 共学 / 偏差値：53）在校生 / 2018年入学
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総合評価個性溢れる生徒や先生に囲まれて過ごす3年間は、
私たちを豊かにさせてくれるものです。
人との繋がりを大切にすることができます。 -
学習環境とても分かりやすい授業の教科と、
分かりづらい教科の差があるように感じます。
宿題はそこまで多くないことが特色です。
7人中7人が「参考になった」といっています
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新潟大学教育学部附属長岡中学校 （新潟県 / 国立 / 共学 / 偏差値：54）在校生 / 2018年入学
- 4.0
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総合評価普通の公立校と大差ないです。他の学校を知らないのでなんとも言えませんが、面白い先生が多いのかな、と思います。
校則もゆるく、楽しい学校です。イベントは少ないとは思いますが、おもいっきり楽しめるものがあります。 -
学習環境図書室には机があるので、昼休みは使えますが、放課後は使えません。そのためテスト前は隣にある中央図書館を利用している生徒は多いです。
2人中1人が「参考になった」といっています
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横浜国立大学教育学部附属横浜中学校 （神奈川県 / 国立 / 共学 / 偏差値：57）在校生 / 2018年入学
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総合評価様々な理由はありますが、1番の大きな理由はなにより今通っていて心から楽しいと思える学校だということです。卒業した先輩方が「Fyロス」と口々にいうように本当に、楽しく充実した生活が送れる学校です。Fyが嫌い、という話は耳にしません。
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学習環境タブレットPCを1人1台使用しています。授業の時に使うのはもちろん、課題提出もパソコンでやったり、家に持ち帰って先生とチャットで話したり、様々な事に有効に活用しています。パソコンが全く分からなかった私でも操作できるようになりました。また、教室に電子黒板があったり、スクリーンがあったり、とにかく機械化が進んでる学校です。授業ではグループ活動が多く、班の人と協力して課題解決に取り組む姿勢がほとんどです。だからか、話し合いや譲歩するのがとっても上手だと思います。
10人中10人が「参考になった」といっています
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