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京都府の中学校の評判(口コミ)
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保護者 / 2018年入学

- 5.0
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総合評価
生徒と教師との関係はよく、友だち同士の関係も男女差なく仲良くしている。また、担任一人一人が受け持ちの生徒の実態に即した効果的な実践指導ができるよう努力されている。
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校則
特に校則が厳しいわけではないが、生徒自身が派手な服装を好んでいない様子。スカートの丈の短い生徒は見ない。
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いじめの少なさ
それぞれの友だち同士が仲が良いため目に見えたいじめは感じられない。
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学習環境
それぞれの教科担任および学級担任が生徒一人ひとりを大切に見守っている感じがする。
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部活
どの部活動もまじめに練習に打ち込んでいる。結果は出せなくとも互いに応援し合う姿が見られます。
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進学実績/学力レベル
生徒それぞれに見合った進路選択をさせているようで、生徒の実態をしっかりと掌握されているようです。
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施設
体育館は立派ですが、その他の施設はやや老朽化が進んできています。
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治安/アクセス
地域の団体や住人の意識の高さで治安はしっかりとしている。
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制服
ブレザー型で華美でなく落ち着いた制服で子供たちからも評判は良い。
進路に関する情報
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進学先
本人に見合った高校に進学する予定。
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進学先を選んだ理由
まだわからない。
投稿者ID:551178
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保護者 / 2017年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

- 5.0
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総合評価
生徒は比較的真面目な子が多く、先生方もやる気のある子には熱心で、安心してお任せしています。 トラブルなどの対応も大変きめ細やかで迅速です。
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校則
あまり具体的な事は知りませんが、乱れた様子は感じませんので、きちんと指導されていると感じます。
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いじめの少なさ
あまり聞きませんが、こればかりは把握するのが困難なため、心配はしています。
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学習環境
テスト前の学習会で、サポートしていただけます。また、積極的に先生に聞きに足を運ぶ子には特に熱心に指導くださります。
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部活
どの部も真面目に真剣に取り組んでいる姿が見えます。 成績という点では偏りはあるものの、多くの生徒が在籍するため、熱量を感じますし、保護者も応援したくなります。
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進学実績/学力レベル
熱心に指導してくださいます。進学先のレベルに関わらず、○○高校にいきたい!などという、積極的な会話が子ども同士の中でもあるようで、日ごろから、進路を意識した指導をされていると感じます。
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施設
広すぎで把握出来ず。 人数に対して、体育館なども小さい印象は否めず、お式の時などはキャパオーバーということもありそうです。
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治安/アクセス
不審者などよくありますので、治安が良いとは言えません・・・
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制服
通年ポロシャツで、子どもたちは着やすいと思います。ネクタイやリボンがないのも、管理上楽です。
学校に関する情報
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生徒はどのような人が多いか
至って普通の地元子たち。
投稿者ID:551041
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保護者 / 2018年入学

- 5.0
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総合評価
部活動も、先生方とても力を入れてくれています。困ったときにも、丁寧に対応してもらいました。合唱コンクールは生徒自ら練習したり、本番はどの学年も素晴らしいです。
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校則
特に、厳しい訳でもなく当たり前のことだと思っていますので妥当かと思います。
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いじめの少なさ
特に、話も聞きませんし。そんな感じにもならないようにと先生方が頑張っているのを感じます。
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学習環境
テスト前の学習や、普段も聞きに行くと教えてくれると言ってました。
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部活
多くの生徒が所属してますが、陸上は必ず一人は全国大会にでてます。しっかり育てている感じがします。
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進学実績/学力レベル
進学がほぼで、やはり大学も考えて高校を決めようとしているのが伺えます。
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施設
古いですが、きれいにみんなが使っている感じがします。生徒でペンキ塗りをしたりと、大事にしています
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治安/アクセス
治安は悪くありません。駅からも近いです。
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制服
一般的で、中学生らしく気に入ってます。昔から変わらないので、上の人から頂きました
進路に関する情報
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進学先
地元の学校です
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進学先を選んだ理由
好きな、科目の専門があったため
投稿者ID:551037
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保護者 / 2017年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

- 5.0
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総合評価
地域のモデル校に指定されていて、小学校からの一貫教育を行っています。公立ですが、ここへの入学のためにわざわざ引越して来られる方も多いです。学校の雰囲気は落ち着いています。学力が公立としては高いことも人気の1つですが、生徒も自ら考え取り組む気風があり、穏やかな雰囲気が流れています。
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学習環境
それぞれが自ら考えて取りくみ、また自らの考えを人に説明できるような環境があり、しっかりとした意見を交わし合えている空気があります。
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総合評価
地域のモデル校に指定されていて、小学校からの一貫教育を行っています。公立ですが、ここへの入学のためにわざわざ引越して来られる方も多いです。学校の雰囲気は落ち着いています。学力が公立としては高いことも人気の1つですが、生徒も自ら考え取り組む気風があり、穏やかな雰囲気が流れています。
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校則
それほど特筆するような校則はありません。かといって、制服の乱れた生徒さんもお見かけしないので、わざわざ厳しい校則で縛る必要も無いという感じです。
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いじめの少なさ
他の学年やクラスではどうなのかわかりませんが、ほとんど聞いたことがありません。同じ小学校からほとんど全員が持ち上がるため、上下関係なども感じず、生徒間の関係は良いようです。
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学習環境
それぞれが自ら考えて取りくみ、また自らの考えを人に説明できるような環境があり、しっかりとした意見を交わし合えている空気があります。
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部活
部活動については、特にどのクラブが特別秀でているというような事は無いようです
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進学実績/学力レベル
地域のモデル校で小学校からの一貫教育が行われています。ここのためにわざわざ引越して来られるご家庭もあるほどなので、自然と全体の学力レベルも高くなっていきます。
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施設
改築されていて綺麗な校舎です。ただ、人気校のため常に定員を超過している状態で、教室が不足しているという問題があります。
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治安/アクセス
治安はとても良いです。交通面では地下鉄の駅から徒歩5分と至便
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制服
ごく一般的なもので、どちらかというと地味な印象かも知れません。シックと言えばシックです。
投稿者ID:550964
2人中0人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2017年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

- 5.0
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総合評価
小学校中学校が1校1校と、そのままほぼ全員上るため学校同士の連携が取れている。もともと保幼少中と一緒のイベントが多く、安心感があり、不良などに触れる機会もない環境にある。
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校則
特に、注意しなくても規則違反しているような子は見かけないように思う。
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いじめの少なさ
生徒自体が他行からの生徒などにもまれていないため、のんびりした環境である。
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学習環境
普通の公立校であるため、とくに受験対策など多くないように思う。
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部活
吹奏楽部は地元の行事に必ず参加するため忙しい部であるが、運動部以外の部は緩い活動に思う。
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進学実績/学力レベル
普通の公立校の為、目立った実績もないように思う。就職希望者はないが、特に一流高校に進学する者もないようす。
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施設
全て古い学校で、グランドも狭く、少々かわいそうかもしれません。
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治安/アクセス
治安はよい。地元人しか通わないので、徒歩通学。校区が広く大変
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制服
はっきり言って古臭い。ある意味高くない制服なので、いいのかも。
進路に関する情報
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進学先
公立の朱雀高校に進学
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進学先を選んだ理由
正直、受験に失敗したため。
投稿者ID:550887
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保護者 / 2017年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

- 5.0
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総合評価
学力は高い人と低い人の差が大きい。クラブはレベル的には低い。先生は熱心な人が多い。アットホームな学校。
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校則
指定の制服、体操服で、みんな真面目に着ている。良い意味でみんな普通です
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いじめの少なさ
ほとんどいじめはありませんが、仲間うちで意見の対立がある時もある。その時はみんなで話し合って解決している
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学習環境
受験のサポートはしっかりしている。先生が凄く熱心に指導してくれる
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部活
レベルが高い方ではないので、みんな楽しんでやっている普通のクラブ活動
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進学実績/学力レベル
公立高校の合格率が高い、だいたい希望の高校へ行く人がほとんど。
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施設
新築の校舎で木材もふんだんに使われていて明るい。体育館も大きいほう。図書ラウンジも使いやすいらしい
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治安/アクセス
バス停や最寄り駅が近い。車の駐車場がたくさんある
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制服
指定の制服があるので先輩から頂けたから良かった。体操服も同じ
投稿者ID:550539
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保護者 / 2018年入学

- 5.0
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総合評価
教育理念などはずっと変わらすに受け継がれており、伝統を重んじる校風に誇りを感じている。スクールコーディネーターなども採用して幅広く情報共有している。
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校則
子供たちに聞いても、不満はない様子ですが、現代では珍しい学ランをいまだに採用しているところが魅力。
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いじめの少なさ
そもそも、小中一貫校であることと、地域のサポートやコミュニケーションが行き届いており、子供たちが良識を持ち備えている。
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学習環境
教える立場でないので断言はできないが、とくに問題になっていないようなので。
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部活
教員数がたりないとか専門的なものを携えていない指導者がいるという理由で、美術部やサッカー部がない。
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進学実績/学力レベル
近隣に名門校などは限られているため、断言するには情報が少なすぎる。
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施設
ひととおりの活動ができる施設は整っているが、活かしきれているかどうかは子供たちに聞いてみないとわからない。
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治安/アクセス
治安の面では、地域のサポートやケアが行き届いている。
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制服
今どき珍しい学ランをいまだに採用しているところが魅力。昭和のよさが受け継がれている。
進路に関する情報
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進学先
峰山高校です
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進学先を選んだ理由
漠然となんとなく
投稿者ID:550547
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保護者 / 2017年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

- 5.0
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総合評価
男子生徒ですが仲が良く学校に楽しく行ってくれる。信頼出来る先生も居ますし、 先生の愚痴を聞く事もなくなりました、
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校則
髪型に対して少々厳しいかなと思いますが、中学生なので良いかなと思います。
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いじめの少なさ
女子の中ではイジメらしき事があるようです。男子は仲良しで全くありません。
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学習環境
上級生が下級生に勉強を教える取り組みがあり、とてもええ事だと思います。
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部活
全国や近畿レベルの生徒が数名いる中学校でいい刺激になっています、
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進学実績/学力レベル
レベルの高い高校への進学者は少ないようですが ほとんどの生徒が第一希望の高校に合格しています、
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施設
新しくも古くもなくなんとも言えないですが年二回は保護者による花植えがあります。
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治安/アクセス
治安は良く問題なあ
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制服
男子は普通に学ランだが女子の制服は昔ながらの制服で可愛くない制服だ。
投稿者ID:550494
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保護者 / 2017年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

- 5.0
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総合評価
生徒は明るく元気で、挨拶をしっかりできる子たちです。先生方とも仲が良く、優しい子たちです。夏休みなども数日勉強会があり、テスト前は7時間目も授業をします。 体育祭や文化祭は生徒たちが協力し合い取り組むので、楽しいです。
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校則
制服を着崩している子を見たことはありません。靴下の色が決まっていてワンポイントが大きいと注意されます。インナーシャツの色も決まっています。
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いじめの少なさ
いじめは聞いたことがありません。クラス全員仲が良く、協力し合える子たちです。
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学習環境
授業中はグループで考える時間を作ったりされています。テスト前は7時間目も授業があり、毎日宿題もあります。朝に読書の時間もあります。
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部活
多くの生徒が部活をしていて、運動部は練習試合なども多くしています。
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進学実績/学力レベル
高校進学は公立と私立が半々ぐらいです。生徒の進路決定には先生方も一緒に熱心に考えてくださいます。
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施設
公立の学校なので古い部分はたくさんありますが、エアコンはほぼ全室付いているようです。
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治安/アクセス
東寺駅から徒歩5分以内、京都駅からも近いです。
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制服
ブレザーが紺色、シャツが水色、下は黒と白の格子柄です。冬のセーターは色が決まっていますが、指定の物はありません。
投稿者ID:550277
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保護者 / 2017年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

- 5.0
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総合評価
偏差値高いこが多い 難関高校に受かる子が多い ヘ(^_^)普通の成績とってたら、高校に行ってからの勉強が楽。他の学校の三より御池のほうが三の価値が高い
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校則
基本的には厳しくはないけど、だらしのない格好は注意される。子供達のなかで服装についての校則を変えたいと思ったら善幸でのアンケート話し合いにより校則改正などもできる
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いじめの少なさ
あまり聞かない。小さなトラブルは多々あるみたいだがその都度先生、保護者、子供達で話し合い解決しているらしい
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学習環境
授業時間はすごく静か 問題を出してグループでディスカッションさせ各グループの答えをまたみんなで考えるという授業がいい授業だなと思います
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部活
グランドが狭いのでなかなか結果に結び付く成績は残せないけども、みんなそれなりに仲良く楽しく部活している
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進学実績/学力レベル
京都の公立のご三家に行く人の割合がすごくおおい。 難関の堀川探究には今年は14人も進学した
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施設
比較的新しい建物なので綺麗で、充実している。子供達の他に掃除をしてくださる人もいつも掃除されてるのでいつ行っても綺麗
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治安/アクセス
地下鉄からもすぐで交通のアクセスはいい場所にある
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制服
今時の制服だと思う。ネクタイ、リボンがあるのだか中学でネクタイとリボンを採用している学校はほぼなく珍しいらしいです。
投稿者ID:550231
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