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埼玉県の保護者による中学校の評判（口コミ）
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芝中学校 （埼玉県 / 公立 / 共学）保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
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総合評価部活動には結構力を入れている。ただ、生徒数が近隣の中学校の中では多いので先生の目が行き届いていない気がする。
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学習環境勉強は、普通にやっていればそこそこだけど個人の努力がひつようだと思う。
1人中0人が「参考になった」といっています
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春日部共栄中学校 （埼玉県 / 私立 / 共学 / 偏差値：42 - 50）保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 3.0
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総合評価学校の礎は、至高の誠実さを一生涯貫き通す、です。少しでもこの理想に近づけるような生徒であって欲しいと思います。
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学習環境部活のない日は、放課後が自習の時間になるので、帰宅は午後７時くらいになります。また、長期休みには講習があって、全員参加です。
2人中2人が「参考になった」といっています
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桶川中学校 （埼玉県 / 公立 / 共学）保護者 / 2014年入学
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- 4.0
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総合評価勉強のみならずいろいろなことにチャレンジできる環境だと思います。生徒と先生の一体感があります。
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学習環境生徒の学力水準が高く、自分も努力をしなければ、という気になります。
1人中0人が「参考になった」といっています
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原山中学校 （埼玉県 / 公立 / 共学）保護者 / 2014年入学
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総合評価先生も非常に厳しく接していただき、昔のよい時代の雰囲気でとても頼もしい感じでした。
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学習環境夏休み冬休み、授業後等先生方が時間をたくさんとっていただき補習をしてくれました。
2人中2人が「参考になった」といっています
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北中学校 （埼玉県 / 公立 / 共学）保護者 / 2014年入学
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総合評価小学校に比べ親はあまり学校へ行く機会もないが、うちは強い部活をやるために自転車４０分かけて行きました。勉強も兄は近くの学校へ行ったのですが、数倍力を入れてくれています。宿題も出してくれます。
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学習環境みんなの学習意欲が高く、先生も宿題、課題を毎日出してくれます。近所の塾に通っていますが、北は５教科１００点くらい上だ。と言っています。
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富士中学校 （埼玉県 / 公立 / 共学）保護者 / 2014年入学
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総合評価周辺で開発された宅地を買われる方の多くが、この中学に子供を通わせたいということを仰っているそうで、地元では品行方正・学力優秀で名の通った学校です（もしかしたら、「でした」かもしれません）。
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学習環境分からないところをクラス内で教えあえるという雰囲気がありました。
1人中0人が「参考になった」といっています
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開智中学校 （埼玉県 / 私立 / 共学 / 偏差値：60 - 67）保護者 / 2014年入学
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- 5.0
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総合評価学校自体生徒に対して優しい 父兄と同じ目で見てくれる対応が早い 親身になってくれるいい学校です
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学習環境わからないことは逐一先生方がFOLLOWしてくれます。安心して勉学に取り組めます。
3人中2人が「参考になった」といっています
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大原中学校 （埼玉県 / 公立 / 共学）保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 4.0
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総合評価浦和区という文教区でもあるためか、塾に通っている生徒も多く、全体的に学習のレベルが高く感じます
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学習環境学習意欲の高い生徒も多く、周りに塾も多いため、誘いあって自習室などにも行っていました
2人中2人が「参考になった」といっています
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初雁中学校 （埼玉県 / 公立 / 共学）保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 3.0
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総合評価公立中学なので、こんなもんでしょう、特に良い、悪いという事は見当たりませんでした。
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学習環境公立中学なので、こんなもんでしょう、繁華街から近い立地では無く、古くからある街の中心地なので、良い方と思います
1人中0人が「参考になった」といっています
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栗橋西中学校 （埼玉県 / 公立 / 共学）保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 4.0
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総合評価校風が先生も生徒もみな仲が良い、いじめのほとんどない雰囲気のいい学校です。親としては安心して通わせることができる中学校といえます。
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学習環境授業内容のレベルはわからない子に合わせて進む印象。難関公立高校を目指すには自分でプラスアルファさせた勉強が不可欠といえる。
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