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東京都の共学中学校の在校生による中学校の評判(口コミ)
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南千住第二中学校 (東京都 / 公立 / 共学)在校生 / 2014年入学
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総合評価地域とのつながりを大事に高齢者や、小学生とのふれあいの機会をもうけて活動している。先生によって教え方やテストの出題の仕方に差がある気がする。
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学習環境各階ホールに机と椅子があり、勉強できるスペースがある。放課後、希望者や呼び出しで、補習を行っている
2人中0人が「参考になった」といっています
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東京立正中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:37 - 43)在校生 / 2014年入学
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総合評価少人数制で生徒一人ひとりに教育が行き届いており親として安心です。子どももすれることがあまりなく環境です。
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学習環境部活前に顧問の先生から特別な英語の授業をしてもらうなど教育体制が行き届いています。
3人中2人が「参考になった」といっています
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御園中学校 (東京都 / 公立 / 共学)在校生 / 2014年入学
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総合評価今の、学校は休みの日に自由に入ることができない、もっと自由に出入りが出来るようにして校庭を開放してほしい公園とかでたむろしているのを見ると悲しくなる
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学習環境今の先生は、時間的余裕と気持ちの余裕が少ないような気がするしつけのためには、学校としては、ある程度の体罰はしかたがないと思う
1人中1人が「参考になった」といっています
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青山学院中等部 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:62 - 66)在校生 / 2014年入学
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総合評価小さな問題(個人間など)はどこにでもありますようは その問題を解決していく気持ちがあるか?ないか?ですそういう意味では生徒も学校側も 大いにある と思いますそういう気持ちがもてない生徒、先生はどうせ辞めていきます
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学習環境取り組みが生徒にしても先生にしても良い環境を作ろうとがんばってる
5人中0人が「参考になった」といっています
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日本大学第一中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:43 - 49)在校生 / 2014年入学
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総合評価日大の付属なので、まぁゆったりした感じ。下町特有のヤンチャな子も多く、生徒間のトラブルは多い模様。
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学習環境学校の敷地が狭く、校舎というよりビルといった印象。特にグランド狭い、プールがないので運動嫌いなら良いかも。
10人中5人が「参考になった」といっています
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【閉校】第八中学校 (東京都 / 公立 / 共学)在校生 / 2014年入学
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総合評価一人一人の生徒の良いところを伸ばそうとしてくれている。不登校の子も全教師でホローしてくれた。
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学習環境放課後自由研究があり、自分の好きなところで教師と勉強でき、質問を受けてくれる
1人中0人が「参考になった」といっています
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第七中学校 (東京都 / 公立 / 共学)在校生 / 2014年入学
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総合評価一般的な学校と同じだと思う。数学と英語は一応レベル別になっている。進学率その学年によって違うがそれは個人だから仕方ないと思う
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学習環境試験前には質問教室等が開かれ子供たちも積極的に参加しているのはよいと思う。
3人中1人が「参考になった」といっています
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駒留中学校 (東京都 / 公立 / 共学)在校生 / 2014年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 3.0
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総合評価まだ1年生なので詳しくわからない為、真ん中の3にしました。施設がすべて古い気がします。保育園があるのはすごく良いです。
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学習環境教室が騒がしいらしく、勉強が中断することがあるそうです。何が悪いかわかりませんが、成績があまり良く無いので…。
3人中1人が「参考になった」といっています
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東京学芸大学附属世田谷中学校 (東京都 / 国立 / 共学 / 偏差値:60)在校生 / 2014年入学
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総合評価公立中学の方が、学習面や部活動その他、環境が良いと思われる部分もあります。給食はありません。
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学習環境自ら進んで学習できる子でないと、この学校には向いていないと思います。
4人中3人が「参考になった」といっています
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大泉高等学校附属中学校 (東京都 / 公立 / 共学 / 偏差値:62)在校生 / 2014年入学
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総合評価5期生なので、学校方針なども整ってきているように感じる。ノーチャイム制で自分たちで考え行動する力を養える教育をいていると思う。講座や講演会など外部の方を招いていろいろな話を聞く学習等もあり、充実していると思う。
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学習環境中学1年の時は、部活動のない日の週2回放課後、英語と数学の勉強会がある。事前・事後学習と発表の機会が多い。
11人中7人が「参考になった」といっています
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