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公立中学校の保護者による中学校の評判（口コミ）
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保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 2.0
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総合評価
担任の先生は良いのですが、そのほかがどうも、理科の先生の授業はむずかしく、しかも独自のプリントを使います。さらにそれは手書きで読みづらいです。理科が難しいのは上山の常識のようです
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校則
細かいと思います。子どもがえの直後に天気が変わるのでもっと臨機応変にしてほしいです。
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いじめの少なさ
からかいなどあります。先生のせいというよりも子どもの質でしょうか？とにかく生活静らかったようです
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学習環境
とにかく学習が子供にあわず、大変な成績です。子どものせいかもしれませんが、もっと違う教育方法があれば…と残念です
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部活
良くわからない指導でした。うまくいきませんでした。やたらと面倒でさらにユニフォームなど必要がないのにもかかわらず買うはめになり困りました。ないほうがいいです
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進学実績/学力レベル
子どものやる気がまったくでませんでした。個性はいろいろあるのですから、そのこに会った勉強法を考えてほしいです。やる気のない子は当たり前くらいに考えてほしいです
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施設
耐震工事で無意味な移動が多かったです。そこまでして部活をしなくてはならないのでしょうか
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制服
どこにいてもわかるほどに変な制服だと思います特に女子。詰襟もいまどき時代遅れです。勉強するのに不向きです
進路に関する情報
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進学先
めいせい
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進学先を選んだ理由
先生の指導がいいと評判です。
投稿者ID：312449
1人中0人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2009年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 2.0
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総合評価
在学当時の評価ですので、今も同じかと言うと異なる部分はあります。当時は、統合直前でしたので、色々な部分で落ち着かない(先生も子供も）と言う雰囲気でした。部活などでは、顧問となる教師や雇われコーチにより随分と差を付けられている様にも見受けられました。進学に関しましては、子供の精神的成長と学習面のバランスにもよりますので難しいですが、正直、全体のレベルは低い様にも思われました。田舎ですので、向上心に欠ける所が多いに有りました。
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学習環境
学習環境に関しましても、補習等は勿論有りました。統合直前でしたので、チラホラ、学区内中学から統合となる先の中学に予め通う子供も居りましたから、子供の自宅が広範囲に広がっていた事も学習環境に影響を与えていたかもしれません。
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総合評価
在学当時の評価ですので、今も同じかと言うと異なる部分はあります。当時は、統合直前でしたので、色々な部分で落ち着かない(先生も子供も）と言う雰囲気でした。部活などでは、顧問となる教師や雇われコーチにより随分と差を付けられている様にも見受けられました。進学に関しましては、子供の精神的成長と学習面のバランスにもよりますので難しいですが、正直、全体のレベルは低い様にも思われました。田舎ですので、向上心に欠ける所が多いに有りました。
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校則
厳し過ぎるでなくゆる過ぎるでなく妥当だったと思いますが、子供の3年生の頃には、生徒会から、校則の改正なんかの異議申し立て等活動も盛んに行われていた様にも思われました。
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いじめの少なさ
今は、分かりません。当時は、ありました。統合直前でしたので、先程でも書きましたが、教師も生徒も、落ち着かない様子でした。些細な部分で衝突したり、そのまま和解出来ずにいたり、影響力のある子の言った一言で弾かれたり、弄りも(精神的に子供）しつこくありから発展してイジメという例も少なくはなかった様です。
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学習環境
学習環境に関しましても、補習等は勿論有りました。統合直前でしたので、チラホラ、学区内中学から統合となる先の中学に予め通う子供も居りましたから、子供の自宅が広範囲に広がっていた事も学習環境に影響を与えていたかもしれません。
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部活
個人格差の多い時代でしたので、個人競技等では、スポーツ少年団で鍛えあげられてきた子供中心にスローガンを掲げてました。団結力が強いので、結果的には良かったと思います。
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進学実績/学力レベル
正直、学校全体を通しそれ程レベルが高い方ではありませんので、教育熱心な家庭のお子様は、それなりに学区外の地元よりは高いレベルの高校に進学する傾向は有りました。他では、子供自信が、目標ややりたい事を考えてるのであれば、それに沿ったアドバイスや指導をしていた様にも思われました。
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施設
学校自体は歴史を感じられる物でしたので、コレという事はないのですが、体育館は町の総合体育館を学校側と共同で使用して居ましたので、良かったです。後、歩いて移動出来る場所に総合文化ホールもあります。ホール館内には、図書館もありましたので、テスト勉強等や親の送迎を待つ間などを上手に利用してます。
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制服
おしゃれな制服でした。少々、お高かったと思います。昔からあるセーラー服と学ランも良いですね。
投稿者ID：312439
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保護者 / 2012年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 2.0
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総合評価
現在は建て替わったが校舎が古く、建てた当時は他の土地に移る予定での仮校舎だったようで簡易的な作りだった為、夏は暑く、冬は冷え込んでいた（仮校舎のまま何十年も経過、去年建て替わった）
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校則
風紀検査はあっていたと思うが、子供から厳しい等の話を聞いたことがない。スカートが短い女子や短ランの男子、学校にピアス等、乱れている子供も多かった。もちろん普通の子供のほうが多いですが。
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いじめの少なさ
風紀はよくなかった。
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学習環境
3と評価したが、かなり２寄り。素行のよくない生徒が多かったため、授業が聞こえないこともよくあったようです。補習、受験対策などは一般的だったと思う。
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部活
部活が盛んなイメージがない。仮校舎だったせいか校庭も広くなく、確か野球部さえなかった記憶がある（小学校で野球をしていた子どもたちは近くの他の学校に進学した）テニス部は校舎と校舎の間の狭い中庭で練習していた。運動部を頑張っている子が少なかった。
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進学実績/学力レベル
上下の差が激しかったと思うが、出来る子はそれなりの人数がおり、いい高校へ進学していた。
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施設
卒業してから新校舎が完成したので見ていないが、新しいのでいい設備が揃っているのではと思う。当時は仮校舎のまま数十年経過した建物、設備なので酷い状態だった。
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制服
女子はセーラー服、男子は学生服と一般的。冬の時期の上着やインナー等に制限もなく、手持ちのものを使えたのでよかった。
入試に関する情報
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志望動機
校区内の公立中学校だから
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利用した塾/家庭教師
片山進学塾（個人の塾）
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利用していた参考書/出版書
覚えていません
進路に関する情報
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進学先
古賀高校
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進学先を選んだ理由
引っ越す予定の土地から通いやすかったから
投稿者ID：312442
3人中0人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2009年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 2.0
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総合評価
印象が薄い教員に当たりはずれがあるどこの学校もそうだろうが
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校則
登下校の様子や、構内の様子を見る機会が少ないが可もなく不可もない
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いじめの少なさ
いじめは聞いたことがないほかの学校のうわさ話は聞いたがここはない
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学習環境
成績の評価が厳しくてびっくりきょういんによってわかれるところ
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部活
熱心に見えるテニスも軟式でなく硬式があってよかったとおもう
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進学実績/学力レベル
可もなく、不可もなくわるくないとおもうが、わたしはまあまあいいと思う
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施設
スポーツ施設に特化している図書館はよくわからないがテニスコートなのきれい
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制服
自由服だったので評価が難しい私は個人的にせいふくがあればよかったと思う
入試に関する情報
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志望動機
子供が硬式テニス部に入りたがったから
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利用した塾/家庭教師
なし
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利用していた参考書/出版書
とくになし
進路に関する情報
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進学先
大田桜台高校
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進学先を選んだ理由
すきな英語をたくさん勉強できそうだった
投稿者ID：312667
1人中0人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 2.0
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総合評価
行事に対する姿勢はよいのですが、普段の授業で、生徒がわからないと言っても、塾でがんばれ、で終わらせてしまう傾向があり、忙しいのはわかりますが、それはないでしょ、と思ってしまいます。
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校則
ワイシャツの下のシャツが白というのは当然ですが、その下の下着の色までチェックされるのはどうかと思います。派手すぎる色は別として。
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いじめの少なさ
いじめはあるようです。先生に相談すると余計にいじめられたりする。生徒間のトラブルも一部なのかもしれませんが多く思えます。
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学習環境
生徒が教室から出て行ってしまったり、授業中も話をしている生徒が多いようです。
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部活
全体の様子はよくわかりませんが、それぞれがんばっているようです。
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進学実績/学力レベル
まだぴんときていないので、はっきりわかりませんが、ちょっと頼りない気がします。
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施設
校庭は広くないです。図書館、体育館は普通な感じで、古いけど特に不便はなさそうです。
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制服
女子はブレザーとスカート、男子もブレザーと一般的なものですが，制服改正がありました
入試に関する情報
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志望動機
小学校のほとんどの生徒さんが入学するから。
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利用した塾/家庭教師
森塾
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利用していた参考書/出版書
塾の教材だけ。
進路に関する情報
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進学先
都立高校
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進学先を選んだ理由
私立高校は経済的にきついから
投稿者ID：312666
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保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 2.0
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総合評価
立地の状況に依っているのだと思いますが，勉強しようという雰囲気が著しく欠けていると思われます。
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校則
特に気になる校則はなかったと思います。世間一般の普通の状況ではないでしょうか。
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いじめの少なさ
確かにいじめ，というものはない気がしますが，退廃的な生徒は無視できない数いるように思います。
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学習環境
生徒間であまり勉強しようという雰囲気がなく，なかなか厳しい状況です。
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部活
野球，サッカー，陸上，柔道など，優秀な成績をあげている部もあるようです。
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進学実績/学力レベル
市内の公立中学と比べても，よい状況とは言えないような気がします。
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施設
必要なものは普通に揃っています。耐震工事も数年前に終わりました。
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制服
詰め襟とセーラー服で，標準的なところと思います。かっこよいわけではありませんが，かっこわるいわけでもありません。
入試に関する情報
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志望動機
学区内だったので，そのまま入学しました。
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利用した塾/家庭教師
池田塾
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利用していた参考書/出版書
塾の教材程度です。
進路に関する情報
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進学先
まだ決まっていません。
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進学先を選んだ理由
まだ決まっていません。
投稿者ID：312665
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保護者 / 2010年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 2.0
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総合評価
教師の指導能力が低く決められた学習を淡々と進めていくだけのようだ
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校則
校則を決めているだけで特に厳しく指導しているようではないみたい
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いじめの少なさ
生徒間では頻繁にいじめが有るようで知らないのは先生のみのようだ。
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学習環境
授業中に歩き回ったり規制を発する生徒がいたため思っていた学習ができない
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部活
熱心にクラブ活動に力を入れているわけでもなくどこにでもある中学
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進学実績/学力レベル
公立中学と言うこともあるので特に進学に力をいれていないようだ
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施設
校舎は未だ新しいのだが校庭は狭く体育館も小さいので少し不便だ
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制服
一般的なもので特出した制服ではないみたいだ
入試に関する情報
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志望動機
自宅から近かったため
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利用した塾/家庭教師
EEC
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利用していた参考書/出版書
塾で購入するもの
進路に関する情報
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進学先
京都産業大学付属高校
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進学先を選んだ理由
学習環境の充実、大学進学への熱心さ。
投稿者ID：312437
1人中0人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 2.0
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総合評価
勉強に関してはあまり期待できない学校だと思います。部活動もテスト3日前までやっていますし、補習に力をいれてる様子も感じません
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校則
靴、鞄、コートなどは自由だし、特に厳しくもなく、あまり着崩しているこも見ません
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いじめの少なさ
乱れている感じはしますが、いじめ…ということでは聞いたことがないので、ないと思います
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学習環境
クラスによってですが、ちゃんと環境が整っているクラスと、そうじゃないクラスの差がある気がします
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部活
合唱部が有名な学校で、学校全体で応援している感じです。体育会系の部活も盛んですが、とくに強い部もありません
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進学実績/学力レベル
いい高校へ入る人もいますが、全体的にレベルは低いと思います。その家庭次第だと思います。塾に行ってる子もいますが、進学について話すこともあまりないようです
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施設
ひととおりの設備は整っていますが、いい環境かはわかりません。とくに子供も不満を言うわけではないので、快適に過ごしていると思います
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制服
ブレザータイプの制服で、あまりかわいくはないです
入試に関する情報
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志望動機
学区内だったので、そこしか行けません
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利用した塾/家庭教師
利用してません
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利用していた参考書/出版書
数学、英語の参考書は買いました
投稿者ID：312434
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保護者 / 2012年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 2.0
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総合評価
勉強に意欲の無い生徒が多く。その生徒に学習水準をあわせているので、偏差値の高い高校には余り進学できない。
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校則
おとなしい生徒が多いので、あまり校則はきびしくなくても、学校の風紀はみだれていない。
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いじめの少なさ
おとなしい生徒が多いので、いじめは少なそうに思える。子供もそういっている。
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学習環境
授業中に立ったり、しゃべったりする生徒がいて、全体的に落ち着きが無かった。
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部活
大会での良い成績をおさめようと努力している生徒は少なく、どちらかといえば体力つくり目的がほとんど。
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進学実績/学力レベル
学習指導の水準が低く、受験勉強には適していない。だいたいが偏差値４０、５０の高校に進学希望をしているので、いわゆる難関高校には年に２、３人くらいしか入っていない。
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施設
校舎は築７，８０年が経過しており、全体的に暗い。運動場も狭い。
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制服
一応、ブレザーなので、格好はついているが、色が少し暗くてダサい。
入試に関する情報
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志望動機
地区できまっているため。
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利用した塾/家庭教師
無し
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利用していた参考書/出版書
特段使用しなかった。
進路に関する情報
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進学先
堀川高校
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進学先を選んだ理由
難関大学進学のため
投稿者ID：312435
2人中0人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2012年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 2.0
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総合評価
凡事徹底を掲げ、基本的な事の積み重ねの大切さを教えています。校内では、半数ほどの生徒が進んで挨拶をしてくれます。地域のボランティア活動にも力を入れ、参加しています。ただ積極的に取り組まない一部の生徒への指導が足りないように感じます。
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校則
常識の範囲内での校則だと感じますが、高学年になるにつれて服装の乱れは見受けられます。
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いじめの少なさ
イジメの話はあまり聞きません。ただ、イジメ防止の対策などは特にないようです。
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学習環境
授業についていけない生徒への指導や配慮が、もう少しあるといいと思います。塾へ通っていない生徒が、授業についていけないような事があるかと思います。
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部活
朝練もあり、積極的にはとりくんでいますが、なかなか成績として残せていないようです。
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進学実績/学力レベル
かもなく不可もなく。特別、名門へ進む生徒も多いわけではない。もう少し進路相談に力を入れて欲しいと感じます。生徒自ら動くのも大事ですが、先生の経験なども踏まえて生徒へ教える事も大事だと思います。塾に行っていない生徒が、情報不足に感じます。
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施設
2年ほど前に校舎の全面改装をしたばかりなので、とても綺麗です。トイレもとても綺麗です。
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制服
歴史の長い学校ですが、創立当初から制服のデザインが変わっていないようです。お世辞にも、可愛いとは言えないデザインです。
入試に関する情報
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志望動機
学区なので、選択の余地はありません。
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利用した塾/家庭教師
浜ゼミ
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利用していた参考書/出版書
特にありません
投稿者ID：312426
1人中0人が「参考になった」といっています
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