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兵庫県の保護者による中学校の評判(口コミ)

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口コミ 5287件中 4171-4180件を表示
  • 男性保護者
    小田北中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      去年まではいい先生がたくさんいてよかったですが、ことしからはごく普通の学校です。融通の利かない学校だと思います。
    • 学習環境
      学習環境は整っていると思います。ただ学力は低めです。補習など適時行っています。
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  • 男性保護者
    衣川中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
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    • 総合評価
      事なかれ主義の先生が多く、部活も授業もいまいち。熱意が感じられず、やっぱり公務員だなぁーという感じ。
    • 学習環境
      生徒も先生も全体的にレベルが低く、上を目指そうという人が少ない。
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  • 男性保護者
    大蔵中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
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    • 総合評価
      可もなく不可もなく、静かな住環境が校区の大半を占める地域であるために、安定した環境が期待できる。
    • 学習環境
      教科によっては、一部担当教諭の指導力不足を訴える声もあるが、概ね生徒の学力に応じた指導ができている。
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  • 男性保護者
    小林聖心女子学院中学校 (兵庫県 / 私立 / 女子校 / 偏差値:39 - 41)
    保護者 / 2014年入学
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    • 総合評価
      決して兵庫県でトップクラスではないのですが、カトリック的な真面目な考え方と、規律正しい面が非常に良いので、学力面と人間教育で考慮しました。
    • 学習環境
      決して高くはないですが、ウチの子には程よく丁寧な教育姿勢が、この中学校にはあると考えられます。
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    4人中4人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    川西南中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
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    • 総合評価
      公立中学校として平均的な学校だと思います。悪く言えば平凡ですが大きないじめもなくのびのびと学習出来る環境で安心して通える学校だと思います
    • 学習環境
      先生方の指導は熱心でありがたく感じていますまた夏休みなどに補修授業も開催してくれました
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  • 男性保護者
    播磨中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
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    • 総合評価
      勉強だけでなく、普段の生活の意識等を子供に学生生活の中で教えていただいてるように思います。
    • 学習環境
      それぞれ公立の中学校なので学習レベルは人それぞれだと思いますが、その子供のレベルに応じた指導をされているとおもいます。
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  • 男性保護者
    東中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
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    • 総合評価
      校風はふつう。授業も普通。clubには力を入れていると思う。自立心を養えたと思う
    • 学習環境
      社会科は少し苦手な感じがする。助け合いはできているように思われる。わからないままでほおっておくような学校ではないと思われる
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    2人中1人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    夢野中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
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    • 総合評価
      担任教師は体育会系の若い先生ですがガッツがあり責任感のある心優しい先生です。生徒が休んでも自宅まで訪問して様子うかがいをしてくださって感謝しています。
    • 学習環境
      夏季補修授業、日ごろの遅れなどを取り戻せれようなカリキュラムを組んでいただける。
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  • 女性保護者
    深津中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
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    • 総合評価
      以前は、やんちゃな生徒が多かったが、今はかなり落ち着いています。また、人数が少ないので先生の目が行き届いています。親が学校にかかわっていこうとしているので、情報の交換がきちんとできています。
    • 学習環境
      定期テスト前には、学習会が開かれていて先生が丁寧に教えてくれます。ただ、テストが他の学校と比べて比較的簡単な点が少し問題です。
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  • 女性保護者
    鷹匠中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      特に風紀の乱れには厳しいようですが、これでも一昔前に比べると、だいぶと緩くなっているらしいでです。
    • 学習環境
      テスト前は教室に残って自習でき、先生に質問できる環境にあります。ただ、在校生のほとんどが塾に行ってしまうため、利用者が少ないのが現状です。
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