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大阪府の中学校の評判(口コミ)

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すべて| 在校生卒業生保護者
口コミ 12224件中 3721-3730件を表示
  • 女性保護者
    山田東中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      特に変わった特徴があるとは思いません。クラブ活動は普通の中学校と特に変わらずと行った感じかと思います。 学力は高い方かと思います
    • 学習環境
      友達同士で勉強会をしていることはある。先生もわからないところはいつでも聞きにおいでといったスタンスでやってくれています
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  • 女性保護者
    今津中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      先生については極端だと思います。本当にいい先生もいれば教師だから大人だからと言う理由で自分の言い分が正しいと思い頭ごなしに生徒に怒鳴ったりする人もいてます。 吹奏楽などはとても熱心です。
    • 学習環境
      子供からきくはなしによれば適当に授業をしている先生もいるとの事です。 その授業は全くわからないと言ってます
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  • 男性保護者
    長吉西中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      クラブ活動(特に運動部)は成績も良く、熱心に活動している。学習面では学力の低い生徒が多く、授業はあまり熱心ではなく課題なども少ないので塾に通う生徒が多い。 イジメが多く学校側は対応する事で精一杯な状態な為、不登校になる生徒が極めて多い。 熱心に指導してくださる先生と事なかれ主義の先生との差がある。担任次第でその年の学校生活が左右されるのでは。
    • 学習環境
      夏季休暇中の補習はあるが、自主参加のため本当に必要な生徒にサポート出来ているかは疑問。普段の授業の質は高いとは言い難い。
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  • 男性保護者
    第二中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      生徒の質が高く、学校の縛りが少ない。生徒と教師の関係は、近すぎることもなく遠すぎることもなく、適正な距離を保てているのが安心できる。
    • 学習環境
      補習がきちんとしている。中1の息子は、夏休み中2日目の補習を今受けている。
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  • 男性在校生
    中野中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2019年入学
    • 総合評価
      優しい先生ももちろんいますが、先生によれば、暴言を生徒に言っている先生もいて、クラス環境はあまり良いとは言えません。
    • 学習環境
      先生によってはわかるまで教えてくれますが、一部の先生はわからなかったら自分でわかるまでしなさいとまったくおしえてくれません。
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  • 女性在校生
    金光八尾中学校 (大阪府 / 私立 / 共学 / 偏差値:47 - 49)
    在校生 / 2019年入学
    • 総合評価
      いじめが少しひどいと思います。あと、先生などの態度が親がいると
      とても変わってしますのでそこは気おつけた方がいいと思います。
    • 学習環境
      学習環境は普通なのですが、オープンスクールなどで授業をしている時
      のような感じではなく、全く違います。
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    7人中2人が「参考になった」といっています

  • 女性在校生
    桃山学院中学校 (大阪府 / 私立 / 共学 / 偏差値:46 - 54)
    在校生 / 2019年入学
    • 総合評価
      設備や部活動が充実しています。
      しかし、いざ入学してみると、授業中は結構うるさいです。そして、騒ぐ子と騒がない子がはっきりと分かれており、騒ぐ子が騒がない子を下に見ているというイメージがかなり強烈です。
      自習ステージは、メモを回している人や寝ている人が結構います。真面目に勉強している人はそこまでいません。
      実際に、桃山に入ったことを後悔している、と言っている人は何人かいます。
      あと、人の気持ちを考えられなかったり、人によっていちいち態度を変えたりする自己中な人もだいぶ多いです。
      スマートフォンを持っていない人は、学校から提供される学校管理のiPadに依存している人がかなりいます。ずっと学校推奨のメッセージアプリをいじっていたり、iPadの不正使用があったり…といろいろなことがあります。しかし、授業のときにはかなりiPadを使います。このため、iPadに意味があるのかないのかは正直なところ曖昧です。
      しかし、団結力が強いクラスも多く、体育祭や宿泊行事のときには、みんなが一丸となって頑張っていました。
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    17人中11人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    盾津中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      生徒数が多い学校ですので色々な子どもさんと接することが出来、色々な考え方や人それぞれの思いなどに触れられ勉強になります。
    • 学習環境
      先生に質問しやすい環境では無いようです。試験前だけ質問教室と言う物があります。強制では無いです。
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    2人中1人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    大阪信愛学院中学校 (大阪府 / 私立 / 共学 / 偏差値:40 - 42)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      公立の学校に比べて授業内容が難しいが少人数の生徒に対して先生が複数で教えてくれるところが良いです。以前より校則も厳しくなくなり通いやすくなった気がします。
    • 学習環境
      少人数制ってこともあり先生が生徒の勉強に対してしっかりサポートして頂いているように思います。
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  • 男性保護者
    津田中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      特徴は特にこれと言った特徴はないと思われる、ただ、悪い子供は少なくなっている、昔は悪かったので、今は悪い子供は、学校に来ないみたいです
    • 学習環境
      友達が授業についていけないと、一緒に勉強をしてくれ、わからないところを詳しく教えてくれています
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