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公立中学校の保護者による中学校の評判(口コミ)
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堅下北中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価授業だけでなくいろいろな行事にも積極的でそれに伴って生徒同士の連携が出来てまとまった感じがします
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学習環境高台に有り廻りに悪影響の施設もなく学習に集中出来る環境先生方も熱心な指導をされていると思います
2人中2人が「参考になった」といっています
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蒲生中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)保護者 / 2012年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 3.0
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総合評価伝統のある学校で、クラブ活動も充実していました。勉強も、先生の熱心な指導により、進学先も良いところが多かったです。いじめなども無く、楽しい三年間でした。校舎は新しいのと古いのが混じっていて、なかなかおもしろかったです。古くからあるので、親御さんもここの卒業生の方がいらして、昔の話を聞けたりして面白かったです。
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学習環境先生方が目標を設定して、それに向かってみんなが協力して勉強をする体制がありました。たとえば、班ごとに出来る子と出来ない子を適度に混ぜたりして、互いに協力出来る体制を作っていました。
2人中2人が「参考になった」といっています
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岡山大安寺中等教育学校 (岡山県 / 公立 / 共学 / 偏差値:55)保護者 / 2012年入学
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総合評価学力レベルは高く、特色・特技を持った生徒が散見できる。生徒指導は緩く自主性に任せているのかも知れないが、靴下の色まで制約があるなど、まだまだ学校としては未成熟か。
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学習環境学力レベルは高く、授業も高レベル。小学校で塾に行かないとついて行けないようでは、入ってから苦労するかも。学習のスピードも速く丁寧な解説は望めない。宿題は多いが、予習復習は必須。理解力・スピードが要求される。
2人中2人が「参考になった」といっています
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白鷺小中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)保護者 / 2014年入学
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総合評価姫路市の中心部にあって、繁華街も近く周辺の治安は良くないかもしれないが、この地区では小中一貫校として、力が入っているようだ。
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学習環境補修も多くの時間を取っていたようで修学意欲も多いと思います。
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白峰中学校 (香川県 / 公立 / 共学)保護者 / 2013年入学
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総合評価自転車で通学できるので便利。運動場が広い。校区内に新しい家も多く出来て他校に比べると生徒数の減少が緩やかだと思います。
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学習環境みんなの学習意欲が高く、放課後にグループで残って勉強をしているという光景はよく見られました。成績発表後には、成績の見せ合いなどで競争意識を向上できました。
2人中2人が「参考になった」といっています
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大船中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)保護者 / 2010年入学
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総合評価多少校則が厳しい感はあるものの、反面いわゆる不良の存在は皆無で安心して通学ができた。
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学習環境熱心な先生が多く、授業以外のサポートも充実していた。クラブ活動も授業に即して行なわれた。
2人中2人が「参考になった」といっています
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原山中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学)保護者 / 2014年入学
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総合評価先生も非常に厳しく接していただき、昔のよい時代の雰囲気でとても頼もしい感じでした。
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学習環境夏休み冬休み、授業後等先生方が時間をたくさんとっていただき補習をしてくれました。
2人中2人が「参考になった」といっています
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中村中学校 (栃木県 / 公立 / 共学)保護者 / 2013年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 3.0
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総合評価この学校に通うと、挨拶のできる生徒になります。ほかの学校の先生も認めるほどです。
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学習環境勉強をしたい子の邪魔をするようなことはしません。しやすい環境だと思います。
2人中2人が「参考になった」といっています
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見川中学校 (茨城県 / 公立 / 共学)保護者 / 2013年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 2.0
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総合評価最近は学校が荒れているようです。先生が問題のあるの対応に終え荒れている感じです。校舎の建て替えが予定されていますが、いまは古くて傷んだ校舎で勉強しています。
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学習環境学校が荒れているようなので、落ちついて勉強できる環境かどうかは微妙です。勉強に熱心な生徒とやる気の生徒の差が激しいです。
2人中2人が「参考になった」といっています
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射北中学校 (富山県 / 公立 / 共学)保護者 / 2012年入学
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総合評価都会ずれしてなく純粋な生徒ばかりで雰囲気がよい。校歌にもある自修自治の道の精神で力強い人間力が培われる。
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学習環境先生方の進学指導も適切で、生徒それぞれにあった、対策を考えてくれる。
2人中2人が「参考になった」といっています
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