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公立中学校の保護者による中学校の評判(口コミ)

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すべて在校生卒業生| 保護者
口コミ 63069件中 2951-2960件を表示
  • 男性保護者
    御田中学校 (愛知県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      近年若い先生が転勤してきて苦戦しているようですが頑張ってくれていて助かります。
      名古屋市が定めた部活動のルールを順守していない部活が多く、それでも参加しないとかなり怒られる。(叱るのではなく)だが勉強や家庭の時間よりも部活動の推薦をもらうと考えたら参加した方が有利かもしれません。
      運動をさせたい方にとってはすごくいい学校ではないでしょうか。
    • 学習環境
      このHPを見て比べると今は前に書かれているよりテスト前の補習をやってくれているのではないかと。
      中学のHPにも載っているが基本9割近くが45分授業で授業時間が短くその分不利になるのではないかと不安です。
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    2人中2人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    谷原中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      毎日楽しく通ってますが、学区が広く行くのに時間がかかる子もいるようです。
      学校内は綺麗で清潔ですが、態度が気になる先生が数人います。ですがいい先生が多数ですよ。
    • 学習環境
      三年生の先生も生徒も熱心に勉強していて、進学の進路相談も手厚くサポートしてくれます。日比谷、西、国際なども出ている成績優秀者もいます。
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  • 女性保護者
    東住吉中学校 (福岡県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      学力の低さ、不登校児に対する対応、部活動の種類の少なさ、など総合してこの評価です。平均点の低さは不安です。
    • 学習環境
      中間、期末共に各教科平均点が50点台と低さに驚いてます。テスト前にワークやプリントなどはあるし、毎日の1日一頁という宿題もありますが学習力の向上には繋がってないと言わざるえない。またクラスによっては騒がしく、先生が授業を諦め職員室に引き上げたことがあるとのこと、授業を受けたい生徒もいるだろうに教師が教室を出ていくのは感心できません。
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  • 男性保護者
    牛田中学校 (広島県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2013年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      学力が高いと評判通り、学ぶ環境に良いと感じます。親が安定された方が多く、子供も落ち着いた生徒が多いです。塾に通っている生徒は多いです。
    • 学習環境
      落ち着いているのでしっかり学べます。予習をしてくる生徒が多く感じます。学習においては何もいうことはありません。
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  • 女性保護者
    百間中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
    • 総合評価
      評価に値しないレベルの部分が強すぎて正当な評価をするのは無理である。
      簡潔に、おすすめしたいかと言われれば、やめておいた方がいいというのが答え。
    • 学習環境
      まさか生徒4分の1が赤点状態の科目があるとは思わなかった。
      授業に致命的な不備があるのではないかとも感じる。
      そんな状況でも塾に行ってない生徒が上位に多数存在しているなど、地域の学習塾のレベルも疑わしいものである。
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  • 女性保護者
    武生第二中学校 (福井県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      とても明るく元気の良い中学校で、
      毎日先生、先輩などにあったら笑顔で挨拶をしていて、
      すごく良いと思う。
    • 学習環境
      先生がダメなことはダメだと注意してくれます。
      生徒が困っていたら、優しく声をかけてくれています。
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  • 男性保護者
    南郷中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2015年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      私立中学に行かせれば良かったとつくづく感じています。
      バトミントン部はかなり強い。
      施設は新しい。
      厳しくなく、ゆるい学校。
      クラスに1人くらい登校拒否の生徒あり。
    • 学習環境
      授業は騒がなければ、何をしていてもOKなところがあります。
      極端な話、違う本を読んでいても静かなら注意されることもありません。
      テスト前に放課後に残って勉強したり質問したりする場所を提供していますが、ほとんど話したり写真撮ったりしたい子が残っていて、本当にテスト勉強したい子は席がないので、帰ります。
      形だけ学習サポートしていますよ~という先生達です。
      熱血先生は皆無。
      淡々と授業を進めている感じのようです。
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  • 女性保護者
    六月中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      全体的に厳しかったり自由な学校生活を求める方には向いてないと思いますちなみに部活は強制です
      イジメに関しては対応しただけで対応しきれていません
      保健室登校はありませんのでいじめられて学校に行きたくないとなった場合は不登校を否めないでしょう
    • 学習環境
      土テラというものがありテストの前は希望者が参加できます
      基本的に授業中に質問すれば聞いてくれますがそれ以外は大体の先生が忙しそうにしているため聞けません
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  • 女性保護者
    万騎が原中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      マンモス校なので、本当に色んなタイプの生徒、先生がいる。どこのグループ(部活)に属するかで、全てがきまります。
    • 学習環境
      とても熱心にサポートしてくれる先生もいるが、依怙贔屓が激しい先生もいる。成績の良い子はみんな塾に通っている。
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  • 女性保護者
    文林中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
    • 総合評価
      先輩後輩、男女問わず生徒の関係が非常に良く、先生方も熱心で面倒見が良い。先生方は常に生徒を伸ばそうと真剣に誠実に考えてくださっている。親御さんは良識的な方が多いと感じる。学校全体の雰囲気が良いので、親も子供も安心して過ごせる。
      入学前は隣の千駄木小学校で文林中学校はあまり良くないという評判を聞いていたが、入学して実際に通ってみるととても満足できる学校だった。なぜ人気がないのか不思議に思う。上の子供が偏差値最上位の私立校に通っているが、そこと比べても見劣りせず、満足度は高い。とてもお得感のある学校。
    • 学習環境
      少人数制授業で先生の指導が行き届いている。熱心で優秀な先生が多く、個人的にも励ましの声をかけてくださるので、我が子はヤル気が出ると話している。定期テスト前、夏休み等の補習も充実している(自由参加)。
      進路指導も充実しており、生徒達が早い時期から自然と自分で考えられるよう指導してくださる。外部から招いた講師による講演会もレベルが高く充実している。我が子の学年は1年生の時から外部のプロ講師にプレゼンテーションの指導を受けるチャンスをいただき、将来的にも役に立つと感謝している。
      水曜放課後のベルリッツ英会話授業は希望者全員が無料で参加でき刺激を受けられる。お陰で勉強が苦手だった我が子でさえ英検に積極的に参加し良い結果を出せている。非常に恵まれた環境だと思う。
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