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兵庫県の保護者による中学校の評判(口コミ)

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すべて在校生卒業生| 保護者
口コミ 5287件中 2801-2810件を表示
  • 女性保護者
    東浦中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      素直で素朴なお子さんがほとんどで、挨拶を大事にしている学校で、朝や夕方も大きな声であいさつをしているのが聞こえて気持ちが良いです。
    • 学習環境
      図書室があまり広くなく、充実している印象がありませんでした。静かな環境で、勉強はしやすいかと思います。
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  • 男性保護者
    塩屋中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
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    • 総合評価
      学業面でずば抜けているわけではないものの、田舎町・漁師町だけあって皆フレンドリーで、いじめは無く、とても良い中学校だと思う。
    • 学習環境
      近くに繁華街はなく、山と海のある塩屋の町ゆえに、健全な遊びと学習が両立できたと思う。
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  • 男性保護者
    山口中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
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    • 総合評価
      西宮の中で、田舎にあるため、教師のリハビリ的な扱いの学校としか思えない。他校で、ストレスや問題が、あるから、赴任している感じ
    • 学習環境
      学校の成績が市内の他校と比べ低い。教師の指導力不足ではないか
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  • 男性保護者
    湊川中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
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    • 総合評価
      町中にあるにしては、どこか田舎風ないい、のんびりとした所が見られます。生徒全体的に自然とそうした雰囲気が見られます。
    • 学習環境
      みんな伸び伸びやっているイメージが強いです。勉強、部活動ともに。
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    1人中0人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    垂水中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
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    • 総合評価
      学校自体がかなり古くからあり、校舎などは古いので地震の時など心配です。 あとは特によくもなく悪くもなく普通です。
    • 学習環境
      隣の霞ヶ丘中学が優秀なので、それに刺激されて学習環境はいいように思う。
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  • 男性保護者
    中山五月台中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
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    • 総合評価
      何するのも中途半端で 子供が可愛そうだった
    • 学習環境
      先生の質が悪い 教え方や考え方に差が大きい 一部の先生の自己満足化してる
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    2人中1人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    平木中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
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    • 総合評価
      全体的な印象としても、「可もなく不可もない」学校であり、校風としてものんびりとした、いたって普通の学校
    • 学習環境
      勉強に関しては、あまり熱心な指導をしているようには思えなかった
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  • 男性保護者
    川西中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
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    • 総合評価
      これと言った特徴はないですが、素直な子が多く、適度にやんちゃな子がいて、世間を見る上でバランスの取れた学校だと思うます。
    • 学習環境
      出来る子と出来ない子の差は大きいが、本人のやる気次第と思っている。
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  • 女性保護者
    御殿山中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
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    • 総合評価
      自然がいっぱいで環境もよく穏やかで良い学校です。 生徒も積極的で、みんな勉強に部活に頑張ってます。
    • 学習環境
      宝塚でも成績が良い学校の方です。 なので、テスト期間は集中して勉強しているようです。
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  • 男性保護者
    鶴居中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      学校の指導方針も分かりやすく、いろいろな面で地域に助けられて悠々と育っているような気がします。ただ、生徒数が少なく卒業するまでクラスの顔ぶれが同じになりやすく、生徒たちにはストレスが溜まるようなことも起こりかねないと思う。
    • 学習環境
      3年生等の補習の体制も整っており特に問題ないように思う。放課後も補習や図書館等の利用を上手く活用しているように思える。
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