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保護者による中学校の評判(口コミ)

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すべて在校生卒業生| 保護者
口コミ 79697件中 2581-2590件を表示
  • 男性保護者
    海城中学校 (東京都 / 私立 / 男子校 / 偏差値:69 - 70)
    保護者 / 2021年入学
    • 総合評価
      先生方が本当に優秀でありながら、教師として子供たちに真摯に向き合い、本当に素晴らしい学校だと思います。人数が多いため全員とは行きませんが、少なくとも私の周りの保護者とは本当に先生方のすばらしさについて、いつも話しています。父母の集まりも充実しており、とても仲が良いです。大きなトラブルは聞いたことがありません。子供達も仲がよく、本当に素晴らしい学校だと思います。
    • 学習環境
      進学校でありながら、成績の良い子だけを評価することなく、どんな子も平等に居場所がある素晴らしい学校です。
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  • 男性保護者
    豊津西中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2021年入学
    • 総合評価
      教室陣がかなり行事などに熱心に取り組んでいらっしゃるので、行事はとても楽しめるところがいい所かなと思います。そして、生徒一人一人を本当にしっかりと見てくださって、最後はみんなが卒業したくないなと思えるほどいい学校でした。
    • 学習環境
      テスト週間は自習室という部屋の解放があり、担当教科の先生がついてくれるのですぐに質問ができるそうです
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  • 女性保護者
    伊藤学園 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2021年入学
    • 総合評価
      他の公立中を知らないのでなんとも言えませんが、特に荒れていることもなく、落ちついた良い学校だと思います。
      内申評価基準については明確な指標があり、毎年度初めにプリント配布されています。
      教科担任との相性は正直あるかと思いますが、定期テスト、提出物、授業態度を合わせての評価なので、そこまで不当だと感じることはありませんでした。
      昨今の公教育の特徴かもしれませんが、50代以上の管理職の下に、20代、30代の若い先生が現場に多数いらっしゃいます。(40代の不在)
      働き方改革が浸透し始め、若い先生は良くも悪くも淡々としている印象です。もちろん、仕事はきっちりやって下さいましたが、対応が杓子定規と感じることもありました。
      ごく一部に癖のある先生もいらっしゃいましたが、だいたい4~5年で異動があるので、運もあるかと思います。
    • 学習環境
      数学は習熟度別になっています。
      ほば全教科、定期テスト前に提出物の課題が出されるので、計画的に進める必要があります。
      入学時より進路についての意識を高く持つように指導はありますが、受け止め方には個人差があるように思います。
      保護者向けに中学2年時より、進路指導説明会への参加が許可されており、これには助けられました。
      受験期に推薦試験の面接対策はやってもらえましたが、受験対策の勉強自体は塾頼みなところがありました。
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  • 男性保護者
    吉田中学校 (愛媛県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2021年入学
    • 総合評価
      学校云々より、まず生徒は子供の頃から親から叱られた事が無いので態度が悪く、叱られたとしても不貞腐れるのみで反省はせず、ネットの情報を鵜呑みにし、説得力の無い持論を展開する。親に分からない様に上手く隠蔽しながらイジメをする。保護者も自分の親から叱られた事が無い輩ばかりなので、子供に対しての躾や叱り方が分からず甘やかすのみ。なので、子供の躾などを学校側に丸投げする保護者が散見される。教師も自分の親から叱られた事が無い人間が多い、また、社会経験を全くせずに教師になっているので、指導方法や叱り方などが分からず右往左往しながら口頭で注意するのがやっと。誰が悪い訳ではないが、たぶん何処の学校もこんな感じなのだろう。
    • 学習環境
      特に問題は無いと思われる。昔より、指導方法が進んでいるので、良いと思われる。
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  • 女性保護者
    前津中学校 (愛知県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2021年入学
    • 総合評価
      優しい学校です。難しい年頃なのでこれで良いと思います。進路は学校任せではなく自分でよく考えましょう。
    • 学習環境
      補習があったようですが受けていないのでわかりません

      質問にはやさしく答えてくれます
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  • 女性保護者
    相模女子大学中学部 (神奈川県 / 私立 / 女子校 / 偏差値:39)
    保護者 / 2021年入学
    • 総合評価
      とにかく学校を休む先生が多く、自習になることが多すぎます。優秀な先生は少なからずおりますが、部長と呼ばれる先生はピンときません。
    • 学習環境
      スタディサプリを導入しています。授業によってはスタディサプリ中心で進められます。この点は不満です。学校説明会でも説明はありませんでした。
      まならぼという質問型自習室がありません。強制加入で月額6500円です。はっきり言って何の効果もありません。利用しているお子さんも少ないです。
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  • 女性保護者
    大阪桐蔭中学校 (大阪府 / 私立 / 共学 / 偏差値:49 - 61)
    保護者 / 2021年入学
    • 総合評価
      ある程度、先生の指示に素直に従うことができる子は、本当に塾なしでしっかり力をつけていける一方で、そうではないお子さんにはとことん合わずドロップアウトする可能性もあります。偏差値だけで選んではいけない学校だと思います。
      学校が生徒にマッチするかどうかが鍵です。
    • 学習環境
      質問対応や英検の面接練習など、熱心にご指導くださいました。どの先生の授業もわかりやすいと言っており、本当に塾なしで3年間過ごせました。
      調理室などはないですし、主要5科目に重きを置いた授業展開になることは覚悟して入学させました。しかし家庭科の授業で、独立後の生活費がいくら必要なのかや、間取り、家賃など、生活に直結した内容を組み入れていらっしゃいました。制約のある中で、生徒たちに必要な知識を与えてくださりありがたいです。学習に関しては大満足です。
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    5人中4人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    長尾中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2021年入学
    • 総合評価
      良いところもあれば悪いところもあります。特に今期生は、先生の言うことを聞かない人が多いです。
      そういう人にはあまり関わらないことをオススメします。
    • 学習環境
      勉強に関しては親身に教えてくれます。
      受験前には時間をさいて個別に教えてくれたりする先生もいるそうです。
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  • 男性保護者
    大鰐中学校 (青森県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2021年入学
    • 総合評価
      前述の通り、校舎は古く、汚い。だが、生徒の個性が豊かであるのは間違いない。学校最大の行事である文化祭では生徒一人一人の個性が輝いていたと認識する。子を守る親として、通わせて良かったなと思う反面、校舎が古く、野生動物も頻繁に出没するため、登下校時には注意が必要だと思う。
    • 学習環境
      テキストが配られ、宿題として出される。テキストは答えも付属していたためやる気がない生徒は答えを移している人もいた。
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  • 男性保護者
    國學院大學久我山中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:57 - 62)
    保護者 / 2021年入学
    • 総合評価
      卒業式に親1人しか参列できないという、極めて合理性に欠けるルールが発信されていました。子供の晴れの日にもかかわらず、別室でライブ中継という、コロナ明けの時代とは思えない対応をされました。別室の参列者は私を含め3名、会場には空席もいくつもあったとのこと、どう考えても意味がない対応であったと考えます。
      おかしなルール、それを盲目的に守る教職員たちの硬直的な対応、全てが不満です。
      卒業式をなんだと考えているのか。このような思考停止の不毛なルールを率先垂範して金科玉条の如く守ることを是とする、極めて残念な学校であります。三年間の学校生活は、子供にとっては良い経験もあったようなので、最後の最後にがっかりさせられる体験となったことを深く悲しく思っています。
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