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北海道の公立共学中学校の評判(口コミ)
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赤川中学校 (北海道 / 公立 / 共学)保護者 / 2018年入学
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総合評価この中学校で、うちの子は三年間いじめがあっても対応がよくなかった。 違う学校に行かせたら良かったと思った。
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学習環境他の学校と同じように普通の学習環境であると思う。 苦手な事を教えてくれる先生もいた。
3人中3人が「参考になった」といっています
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八条中学校 (北海道 / 公立 / 共学)卒業生 / 2015年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 2.0
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総合評価昔と違って悪さばかりする生徒はほとんどいません。しかし、今は悪い先生が結構います。私の時の学年の先生たちは結構ヤバい先生の集まりで授業中、先生が暴力、他の先生が授業を妨害は当たり前でした。ひいきもとてもひどく、とてもめんどうでした。先生全員ていう訳ではなく優しい先生もいて、とてもお世話にはりました。
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学習環境一部の部活はぎりぎりまで休みをくれないので大変かも。当時サッカー部が廃部寸前で、3年が冬近くまでみっちり練習させられていたことがあります。あれはとても可哀想だと思いました…
3人中3人が「参考になった」といっています
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深堀中学校 (北海道 / 公立 / 共学)在校生 / 2015年入学
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総合評価いい先生はいたのですか中にはとても口が悪く精神的にもとても辛いです。学校の校則は厳しいし髪型とか服装とか靴下まで規則があるっていうとても校則が厳しい学校です。
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学習環境学習環境はいいほうでした。
受験が近くなるととても面接練習などを熱心におしえてくれる先生がいました。
3人中3人が「参考になった」といっています
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潮見中学校 (北海道 / 公立 / 共学)卒業生 / 2014年入学
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総合評価自主的に家庭学習をしましょうと言われる。やらなくてもいいが、たまに「今日は○○人が出しました」と発表がある。
在籍当時の部活は紋別地区だけであれば強かったものもありましたが、オホーツク管内となると通用しない。
また、ほとんど潮見小学校の生徒で構成されており、転校して来た人は余程の事がなければ仲良くなれない。
修学旅行は札幌で、同地区の紋別中学校、渚滑中学校は東京だったようです。
もし転校するのであれば、少数精鋭の渚滑か、賑やかである紋別中学校をお勧めします。 -
学習環境学力テスト前にはプリントを渡されるが、それだけ。
分からない所を聞きに行きにくい雰囲気である。また、職員室にいないケースがあるので学校内を虱潰しに探さないといけないことも。
授業のレベルは低い部類かと。
3人中3人が「参考になった」といっています
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宮の森中学校 (北海道 / 公立 / 共学)卒業生 / 2014年入学
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総合評価先生方は生徒が金持ちが多いことにかまけて授業を真面目にやらないし(お前らどうせ塾で勉強してんだろ、って感じで)そのわりには求めるレベルが高すぎてあまりにも内申点のつけ方が厳しい。良い点はいじめがないこと位。
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学習環境してない。塾頼み。その割には塾に頼っているなんてケシカラン!とか言ってくるから終わってる。授業もしないし。特に英語は酷かった。全く文法をやらずに(be 動詞さえ教えない)映画を見せたり。
3人中3人が「参考になった」といっています
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札苗北中学校 (北海道 / 公立 / 共学)卒業生 / 2013年入学
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総合評価部活や合唱練習に力が入っている。
授業は、あまり良くない。偏差値の高い高校を志望する場合は、入学はやめたほうがいい。
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学習環境生徒のために先生方は、前の授業の復習を多くするので、授業の進みがかなり遅い。授業をしっかり聞けている生徒は学力は上がると思う。
でも、聞いていなかったり、聞いていてもわからない生徒が多い。勉強ができる子には退屈だと思う。
その学年の勉強をするのが精一杯で、受験対策は全くない。
3人中3人が「参考になった」といっています
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弟子屈中学校 (北海道 / 公立 / 共学)保護者 / 2014年入学
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総合評価規律は厳しかったが、今は指導の先生が転勤し、なんだかだらけてる。3年生はそこそこだが、2年生以下はどんなものか。
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学習環境学習意欲がなく、地元高校でいいと思っているのか、教員・生徒の勉強の取り組みが甘い。都市部の高校に行きたい生徒への配慮が必要。
3人中3人が「参考になった」といっています
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札苗北中学校 (北海道 / 公立 / 共学)在校生 / 2012年入学
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【総評】
まぁ、普通の中学校らしい環境だが、、、
【学習環境】
環境はそれなりに整っているが、生徒のやる気は一切ない。
【進学実績】
この28年間の歴史の中で札幌南高等学校に合格した生徒は1名のみ。
優秀な学校と呼ばれていた時代には一人もいなかった。
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3人中3人が「参考になった」といっています
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当別中学校 (北海道 / 公立 / 共学)保護者 / 2009年入学
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総合評価本来生徒に指導するべき教師の方が、常識のない事が多いので、これで、何を指導するのだろうと言う気持ちと、常識を持ち合わせた生徒が、聞く耳を持てるのかと言う疑問は常にあった。
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学習環境担任教師に他学年で行われている補修などの学習確認をした際「特に考えてないのでお金はかかるけれど塾に入れて」と言われた。できないことをバカにする生徒も多いと思う
4人中3人が「参考になった」といっています
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青葉中学校 (北海道 / 公立 / 共学)保護者 / 2015年入学
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総合評価生徒が少ないので、大体どんな子がいるかわかる。先生のやる気があまり感じられない。先生の人数が少ないので成績の付け方が偏っている。
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学習環境先生はあてにならないので、塾に通っている子が多いです。区内ではレベルが高いほうです。
4人中3人が「参考になった」といっています
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