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公立中学校の保護者による中学校の評判(口コミ)

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口コミ 63069件中 1981-1990件を表示
  • 女性保護者
    半田中学校 (愛知県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      先生と生徒の仲が良い子と悪い子の差が激しすぎる。 先生方の中には、先生と言った名だけの人、威圧的な人は困る。
    • 学習環境
      勉強という事には、環境として良くも悪くも無い感じがしたから、知識を増やす上では、教科書頼りかなと思う。
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  • 男性保護者
    小平第四中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2015入学
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    • 総合評価
      団地が近くにあるせいか、あまり言いたくないが低所得層の子供達が柄が悪い。いじめもあるし、とても褒められたものではない。長男はいじめがあり問題にしたが、次男は自分で上手く凌いでいた。やはり氏より育ちだ。
    • 学習環境
      先生方が勉強にも部活にも熱心でないのはみて取れる。これも公立だからという理由にしたくはないが、、、
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  • 男性保護者
    中部中学校 (愛知県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      やはり学校の授業だけでは成立していない状況と、いじめが横行している問題が2点という判断をさせています。
    • 学習環境
      塾に行かないと点数は取れないのが現状だと思います。 授業は一部にうるさい生徒がいて聞き取れない状況もあるようです。 それを指摘しても改善が見られません。良い状況とは決して言えないです。
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  • 女性保護者
    みたけ台中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      土地柄坂道が多く、通学は少し大変かもしれないです。学習指導も特別なことは特になく地域の公立の中学校という感じです。コロナ感染拡大の対応は特に配慮されているようには思いません。以前より年配の校長先生が赴任されることが多く、保守的な中学校のような印象を受けます。基本的に挨拶をしない先生が多く、保護者によって対応も違う様に感じます。
    • 学習環境
      特別に学習サポート等はないです。ほとんどの人が各自塾へ行って勉強している状況のようです。
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  • 女性保護者
    末吉中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      先生も昭和バリバリの指導の仕方がきになる。良い先生も少なく、信頼度が低い。本当に生徒のことを考えているのか、指導方法をもっと考えてほしい。
    • 学習環境
      あまり熱心な様子を伺うことはできない。基本的に塾に行っていることを前提として見ている気がする。
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  • 男性保護者
    歌敷山中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      施設や環境はまあまあですが、古くからの校風が残り、それ故今どき通用しないような校則が存在。塾必須の学習体制には疑問が残ります。 集団行動のルールを教えるのと規律正しく厳しくすることだけに重きを置くのは、時代には逆行してるように感じます。
    • 学習環境
      宿題の多さには呆れますが、しっかり勉強しよう!という空気は無理やり作ってます。
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  • 男性保護者
    城郷中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      子ども達の経験上、「とても満足」といった評価にはならない。これは特定の学校の問題ではなく、教員の量や質、業務内容や量に関わるので、文科省や教育委員会の改革が必要。
    • 学習環境
      他校に比べ、成績の評価が低く進学の際、不利になる傾向がある。
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  • 女性保護者
    青陵中学校 (福岡県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      小学校からそのままのメンバーで中学校へ上がるので良くも悪くもメンツが変わらず刺激もなく、うまくやればずっと仲良い友達と入れるが1度でも仲間外れにされたら大変。 教師は普通に会社員レベル。 家から近いし小学校の友達とそのまま通えるのでこの学校へ行ったが、 良かったのかどうかは不明。
    • 学習環境
      全体的に学力が低い。 しかし課外など何もなくコロナ自粛期間も何もなかった。 受験対策、試験対策も全くない。
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  • 女性保護者
    八幡中学校 (愛知県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      将来のことを考えると、学力レベルがもっと向上すると安心できる。制度面で緩さを感じるため、家庭で独自のルールを決めることで逆にオリジナリティーが養えるとも考えられる。
    • 学習環境
      昔から、近隣周辺の学校と比べると学習のレベルが、低い。最近は、いろいろな面で緩くなっていることも原因の一つと思う。
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  • 男性保護者
    高須中学校 (福岡県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      運動部に力を入れているが成果が出ていない。運動場が割と広いので体育祭は見応えあり。 クラスや担任の先生によるが、以前長男が中3の時は先生とクラス全体の団結力は素晴らしいものがありました。
    • 学習環境
      公立校高校への進学率が低い。学習より運動部に力を入れている傾向がうかがえる。 週1日の休み、練習は毎日あり帰宅時間は20時を超えることも度々ある。
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