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千葉県の保護者による中学校の評判(口コミ)

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口コミ 5189件中 1961-1970件を表示
  • 女性保護者
    御滝中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      学校に付いてあまり良く行っている訳でもないので良く分からないので中立の評価にしました。
    • 学習環境
      勉強に関しての姿勢はあまり熱心だとは感じられません、先生方は一生懸命だと思いますが授業中の厳しさはあまり無さそうです。
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  • 女性保護者
    南行徳中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2011年入学
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    • 総合評価
      特に可もなく不可もなく公立の中学での基本的な生活・勉強などしてもらえたので平和に中学生活がおくれる学校だと思います
    • 学習環境
      市川市の中でもレベルが低い学校ではありましたが上を目指すわけでもなかったので十分でした
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  • 女性保護者
    第四中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2010年入学
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    • 総合評価
      心・技・体の名の下に勉学だけでなく運動系の部活も盛んで 卒業生が応援に来るなど周りの目も温かい学校である
    • 学習環境
      特にふざけるなど目立つ子も少なく また学校の立地も小学校や教育センター、図書館などある文教地区だし 周りは住宅地なので静か。落ち着いたところで勉強が出来る
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  • 女性保護者
    貝塚中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2013年入学
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    • 総合評価
      勉強だけではなく、あいさつや礼儀もしっかり教えてくれていると思います。部活動もさかんで頑張っていると思います。
    • 学習環境
      学習意欲がそこまで高いとは思えません。受験に対する意識も低めだと思います。意識を変えるところからうまく導いてほしいです。
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  • 女性保護者
    堀江中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
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    • 総合評価
      昔は悪い評判も、あったらしいですが、今は特に悪い評判は聞かないですし、先生方も特に問題はないと思います。
    • 学習環境
      担任の指導力がいいので、クラスがまとまりがあり、子供自身も学習意欲が高いです。
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  • 女性保護者
    四街道中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2010年入学
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    • 総合評価
      テストだけだ成績を評価することなく授業中の態度、提出物など総合的に見て成績をつけるので たとえテストが悪くても 他で挽回できる。部活に入ってる子が多い
    • 学習環境
      定期テストの提出物を出さないと テスト終わったあと居残りがある
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  • 女性保護者
    萱田中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2010年入学
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    • 総合評価
      勉強だけでなく部活でも子供たちを伸ばそうとしてくれる先生が多いと思います。先生に子供の新しい一面を引き出してもらったとおもいます
    • 学習環境
      部活の仲間で勉強したり教えあったりと助け合うことができました。部活でも時間外にみんなで集まって練習できた
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  • 女性保護者
    第二中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2011年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      友達や先生に恵まれ充実した3年を過ごすことができました。大事な3年になりました。
    • 学習環境
      勉強は苦手ですが、休み時間に分からないところは教えてもらったいしていたようです
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  • 女性保護者
    第二中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2013年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      特にこれといった特徴はないがそこそこに生成期の良い部活動などがあるので意識が高いかどうかは不明
    • 学習環境
      成績の良い子ほど部活動をやっており塾にも行ってない傾向がある、互いに教えあうことはないが聞かれたら教えてくれる程度はあるようだ
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  • 女性保護者
    船橋中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      行事での皆で協力する事。職業体験など勉強だけでない事。特殊学級もあり、健康や普通に学校へ通える大切さを学べた。
    • 学習環境
      読書の時間があったこと。課題をきちんとやっていたり、手をあげたり、積極的な授業を受けていると評価してもらえた。
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