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千葉県の公立共学中学校の保護者による中学校の評判(口コミ)

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すべて在校生卒業生| 保護者
口コミ 4437件中 1811-1820件を表示
  • 男性保護者
    東部中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      公立では部活と学業にそれぞれバランスをとりながらうまく行ってる学校だと思う。進学実績も公立上位校に多数合格している。
    • 学習環境
      勉強をおろそかにせず、テスト前には子供達に学習計画を立てさせる。
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  • 男性保護者
    冨士見中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      学校内の環境は大変良く、先生も生徒達も穏やかで学業に専念できる学校だと思います。進路指導も行き届いており希望校への進学がスムーズにできた事は親として大変有難く感謝しています。
    • 学習環境
      授業内容はかなり高度な感じを受けたが子どもの感触は良く、定期テストの結果も良好だった。希望校への進学も問題なく出来ており
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  • 男性保護者
    第六中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      これといって特徴はありませんが、平和で楽しく過ごせる学校と思います。うちの子供たちも楽しそうでした。
    • 学習環境
      部活も盛んですが、両立できるよう頑張れる環境だと思います。
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  • 女性保護者
    萱田中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2022年入学
    • 総合評価
      やる気がある子は先生も評価してくれるので、通いやすいと思います。親の繋がりもありますが、
      比較的良い中学校だと思います。
    • 学習環境
      補習は先生によりますし、大抵の子が塾に通っているので、受験対策は塾任せな感じがします。
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  • 女性保護者
    真砂中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2015年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      高校進学、部活動を積極的に取り組みたいお子さんに向いてる学校だと思います。
      諸々の理由で登校が難しいお子さんにもF組(特別支援学級)とI組(教育相談指導教室)があり、こちらの制服もとてもかわいいです。
      高等特支と隣接している立地、部活動のため、などの理由から近隣学区からの越境通学する生徒もいます。
    • 学習環境
      補習はクラスに1~数人が学校から指名され受けていたようです。
      ある教師が作成していた英語の定期テストは指導要綱から逸脱していて点数をあげるのにかなり苦労しました。入学年度により3年間同じ教師になってしまい、塾へテスト用紙を持参して対策を相談しましたが「この教師のいる年度は評定とれない」と有名だとのことでした。推薦に支障になるし、心底やめてほしかったです。現在は近隣高校へ異動しています。

      コロナ期間だったので、受験サポートはほぼ無しでした。
      千葉県の受験対策に明るい保護者以外、塾の相談が必要だと感じました。
      受験校へ申し込みなどは個人がネットで行うため、中学校には受験校名を伝え内申書の作成と高校へ申請などを要請しました。
      不登校児の進学についてはフォローが弱く感じました。
      とある私立高の卒業生が講師にいて、生徒は親近感を持ったようでその学校を受験する子が多くいました(入学に対し忖度はなし)。
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  • 女性保護者
    第一中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2021年入学
    • 総合評価
      難関中学以外なら、一中にいった方がより良い指導をしてもらえると聞き進学しましたが、学力面(定期テストの難しさ)は納得しています。
      コロナもあり、徒歩で通える一中は多少安心もあります。
      制服同様、生徒たちがよりよい学校生活になるよう今までの校則などについて話し合いを重ねているようなので、今後変わっていく部分があるかもしれません。
    • 学習環境
      担任の先生によるかもしれませんが、受験についての話や学習の進め方など1年生のうちから伝えてくれるため、入学当初より意識を持つことが出来ます。
      わからないことも質問にいくと各教科担当が丁寧に指導してくれるそうです。
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  • 男性保護者
    第五中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      子供達の進学もある程度希望通りの高校に行けたし、子供達の入っていた部活も充実していて全国、関東に出場していた。
    • 学習環境
      良い友達に恵まれて、学力も普通よりも上だったように思う。
      英語がもっと出来るようになればもっと良かった。
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  • 男性保護者
    志津中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      前述の回答を網羅して「総合評価4」です。積極的に自然保護や環境問題に取り組んでいることは評価できると思います。
    • 学習環境
      授業内容が稚拙。出来の悪い子に合わせているのか、低レベル過ぎて話にならない。
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  • 男性保護者
    ちはら台南中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      コロナの状況もあり、通常通りとはいきませんが、自主的に活動するという習慣がついたのは多分学校のおかげかと思います
    • 学習環境
      学校のレベルが、市内でも比較的高く、塾に行っている生徒が大半であり学校独自の学習というのは聞いたことがないので。
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  • 女性保護者
    南部中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2021年入学
    • 総合評価
      先生も生徒も行事等熱心で、楽しい学校だと思う。建物は古いが校庭も広く環境もよい。
      遠い子は自転車通学ができるのでよい。
      コロナ禍以前は色んな行事を保護者の観覧可だったのもよいところだと思う。
    • 学習環境
      中間テストがなく学期末テストのみなので、1回のテストで評価されてしまう。その分テスト前の部活停止期間少ないので、部活を頑張りたい子には環境としていい。
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