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兵庫県の保護者による中学校の評判(口コミ)

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すべて在校生卒業生| 保護者
口コミ 5287件中 1681-1690件を表示
  • 女性保護者
    有野中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      おだやかな生徒が多く、のんびりとした学校です。学力も高い方なので、ついていければ、安心できると思います
    • 学習環境
      テスト前や夏休みに補習は行われますが、本人の自主性に任せられるので、やる気の無い子はそのままな所があるかな
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  • 女性保護者
    大庄中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      生徒が、元気に挨拶してくれる親身になってくれる、熱心な先生がいる4つの小学校から集まってくるので、個性豊か
    • 学習環境
      その気になり先生に聞けば 教えてくれると思うどこの学校も同じでは?
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  • 男性保護者
    琴陵中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      山の上にあり自然もあり、勉学や部活動等に励みやすい環境の施設も完備され自分たちの子どもを安心して通わせることが出来ると感じます。
    • 学習環境
      自分たちの子はそんなに高いレベルではなかったですけど普通に一定程度の学力はついたと思ってます
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  • 女性保護者
    甲陵中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      学生が良くできる子が多いので、生徒会活動なども積極的に取り組めている。また学生たちの意識も高いので学習面でもしっかりできている。その反面、教師に難ありと思うところがある。
    • 学習環境
      朝学があり、その時間に小テストを行うなど、時間の使いかたは良いと思う。授業についていけていない学生に対して、どこまで対応してくれるのかというと、そうでもない。補習などあまり聞いたことがない。できない学生には補習等で補うべき。ただ、よくできる生徒が多いので、できない生徒は一部でる。
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  • 女性保護者
    川西中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      大きな問題はないですし、生徒も落ち着いているので安心して通わせられます。体育大会や、合唱コンクールも一生懸命取り組んでいます。
    • 学習環境
      テスト前に、放課後、始業前に学級解放をしているので、先生に教えてもらう事が可能。
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  • 女性保護者
    白陵中学校 (兵庫県 / 私立 / 共学 / 偏差値:59 - 65)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      春、夏、冬休みも返上して補習という名の授業があり教育はしっかりしている
      進路は良い方だが年配の先生方が多く生徒との距離がある
    • 学習環境
      授業が長くカリキュラムはしっかりしている
      仲間で動くより個人の方が多い印象
      年配の偉そうな先生が多い
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    5人中5人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    北中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      他校のことが分からないので、上記の評価としました。本人は部活動に打ち込むことができ、志望校にも進むことが出来て良かったと思います。
    • 学習環境
      近傍に公立の図書館があり、友達を一緒に良く勉強していました。公共施設が利用しやすいのは良かったと思います。
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    1人中1人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    柏原中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      先生の授業や部活動に対する姿勢が不満。子どもたちの関係性は、個人のものであったとしても、問題があるときは大人として間に入って欲しい。
    • 学習環境
      学習に対する先生の姿勢は、生徒によく伝わっていて、邪魔くさそうに授業されたり、子どもたちの理解度を無視した授業もあるようです。理解度が低い、またはちゃんとした理解に達していない子どもに対する補修などは、行われていない。家庭や塾通いに任せている節があり不満。
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  • 女性保護者
    甲陵中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      あいさつしてくれたり、基本的に育ちがいい子な感じの学校の雰囲気が好きだなって思います。子供たいの自主性があるのもよい。
    • 学習環境
      勉強をする子が多いので周りにつられて勉強しやすい環境なのがよい
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  • 男性保護者
    芦屋国際中等教育学校 (兵庫県 / 公立 / 共学 / 偏差値:49)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      帰国子女にもかかわらず生徒からも先生からも物珍しがられずに自然体で受け入れて戴いて本当に感謝しています。
    • 学習環境
      前期(中学課程)から単位制が導入されていて、国語(日本語)と英語は能力別の授業となっており、生徒の学力に合わせたキメの細かい指導をされています。
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