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北海道の共学中学校の保護者による中学校の評判(口コミ)

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すべて在校生卒業生| 保護者
口コミ 3960件中 1681-1690件を表示
  • 男性保護者
    明星中学校 (北海道 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
    • 総合評価
      学校の建屋は古く、校風も古臭く感じます。体育だけ新しいです。近くに新しい中学校ができて皆そちらに行きたいと不満を募らせています。
    • 学習環境
      学習のレベルは旭川市の他の中学校とさほど変わらないと思います。
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  • 男性保護者
    花川南中学校 (北海道 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
    • 総合評価
      中学校生活というものは、決して小学校の延長では無く、教科の本格的な概念を学んだり、友達関係のあり方を学んだり、自己の形成に重要な場であります。公立の中学では、それが不公平になってはなりません。
    • 学習環境
      他の学校とあまり変わらないと思う。進路指導する先生にはお世話になった。
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  • 男性保護者
    平岡中央中学校 (北海道 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
    • 総合評価
      取り立てて良いところはなく進学を考えるのであれば費用はかかりますが塾等を校外での学習を主体に考える方が良いです
    • 学習環境
      全体的にレベルが低いので先生もやる気がないです。進路指導も超安全圏しか選ばせてもらえません
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    2人中0人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    札幌日本大学中学校 (北海道 / 私立 / 共学 / 偏差値:56 - 62)
    保護者 / 2017年入学
    • 総合評価
      今までの点数がすべて3点なのでこれ以上高い点数をつけるところがない。欠点がない(目立たない)のが最大の長所
    • 学習環境
      正直にいって先生の指導力は他の私立中学と比較しても優れているとはいいがたい
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    3人中2人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    宮の森中学校 (北海道 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
    • 総合評価
      まず、他の公立中学校とは違う取り組みをしている事を把握した方が良いと思う。我が子に有利かそうでないのか。
    • 学習環境
      他の学校とは違う取り組みをしている。テストの成績だけでなく提出物を重点にしている評価。かなり時間がかかり受験勉強に取り組めなくなる。
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  • 女性保護者
    柏丘中学校 (北海道 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
    • 総合評価
      学校に行った時に生徒はみんな挨拶してくれて、扉も素早く開けてくれた。常識はきちんと身につく指導の仕方で荒れた生徒の情報も聞かない。極一般的な中学校。制服や校舎は周りの学校と比べると古く色んな意味で目立つ。
    • 学習環境
      年に数回学習会が放課後に開かれてこれまでの復習をやり、自分のやりたい教科だけを選んで参加出来る。自習室が2階にあるが使っている生徒は少ないそう。
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    1人中1人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    柏陵中学校 (北海道 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
    • 総合評価
      1年生の頃に担当して下さった先生方が2年生でほぼ代わってしまいました。中学校では仕方がないことなのでしょうが、信頼していた先生が別の学年に固まってしまうのはいかがなものでしょうか。子供や我々の気持ちも考えていただきたかったです。
    • 学習環境
      1年生のころは、勉強は難しいけど先生の授業は分かりやすくて楽しいと毎日笑顔で学校のことを話してくれていました。先生方も親身になって教えてくれるのだと思います。友達同士で集まって勉強もしていたみたいです。
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  • 男性保護者
    伊達中学校 (北海道 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
    • 総合評価
      普通の中学校ですが、部活も勉強も頑張っている子は上位に行ける学校だと思います。強いて言うと、部活では競争が激しいかもしれませんが全般的に全道レベルです。勉強は、一生懸命さが伝わりませんが出来る子が多いです。
    • 学習環境
      基本的に学校が課題等を押し付ける感じではなく、自主性が強いような気がします。やる子はかなり多く、やらない子は何とか頑張るって感じでしょうか。因みに自分の子は「やる子」ではないので苦労しました。
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  • 男性保護者
    宮の丘中学校 (北海道 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
    • 総合評価
      あいさつと合唱が伝統というよくある学校ですが、合唱コンクールでは合唱に熱心に取り組む子がたくさんいて大変気持ちが良いです。校内行事はあまり奇を衒ったものはありませんが、年々生徒、教師ともに良い学校に向かっている気がします。
    • 学習環境
      子によって差はありますが3年生になると共に勉強する姿がよく見られ、教師も教材や学習相談などの配慮はしてあると思います。
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    1人中0人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    北海道教育大学附属旭川中学校 (北海道 / 国立 / 共学 / 偏差値:49)
    保護者 / 2017年入学
    • 総合評価
      なんでも気軽に相談に乗ってくれます。過保護ではと思う時もあるが、親切です。自分で勉強も部活も頑張れる子に向いています。旭川の上流層の一端を見ることができて、ちょっとおもしろいです。
    • 学習環境
      丁寧な授業ではない。+αで、何かしないと、ついていけない。テスト点以外も、提出物等の評価点が大きく、他の学校と違い絶対評価なので内申がBランク以上が多い、内申を上げるために附属を受けたという子もいる。
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