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京都府の共学中学校の保護者による中学校の評判（口コミ）
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保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
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総合評価
これと言った特徴があるというわけでなく、ごく一般的な中学校で、可もなく不可もなく、という感じです。
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校則
ほかの公立中学に比べ特に厳しいということも、厳しくないということもないと思います。
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いじめの少なさ
いじめが多いという子とは聞いています。たまたま息子の学年はいじめが少ないということで、学校全体ではどうなのか？という気もしています。
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学習環境
特にほかの学校にくらべ、サポート体制がしっかりしているということもないと思います。たまに補習をしてくれていますが、きっとほかの学校でされているのと大差ないのでは？という程度です。
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部活
部活動も標準的です。ただ、小学校と連動していないものがあり（学区内のある小学校ではテニス部がないのに、この中学校にはある）、連動してくれると、本人たちはやりやすいかなと思います。
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進学実績/学力レベル
公立中学としては平均的な感じだと思います。成章高校に近いので、そこに行く子が多いように思いますが。
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施設
ごく平均的な感じで、これと言った特筆すべき施設もない代わりに不足していると感じさせるものもないです。
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制服
ごく一般的なものです。どこもそうですが、値段が高いですね。ユニクロとかそういうところに作ってもらうとか、何か工夫してこの高すぎる実態に風穴を開けてほしいです。
進路に関する情報
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進学先
成章高校ＡＳ
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進学先を選んだ理由
極めて指導力がある。
投稿者ID：302251
2人中0人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 3.0
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総合評価
特に特徴もなく、可もなく不可もなく。大きな問題が起こっていない
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校則
厳しくもなく緩くもない、公立校中学校としてはこんな感じだと思う
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いじめの少なさ
思春期なので細かなトラブルは多々あるが、大きないじめ問題があるとは認識していない
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学習環境
教師が、子供たちは塾に行くのが前提で教壇に立っているため、頼りにならない
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部活
勉強ではなくクラブ活動に力が入っており、全国大会出場などもある
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進学実績/学力レベル
近隣中学と比べると、全体的にレベルは高く、￥進学率はいいと思う
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施設
施設設備はとても古いが、￥公立中学ならこれが普通だと思われる
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制服
いまどきこんなブレざーある？って思うくらいダサい、趣味が疑われる
入試に関する情報
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志望動機
公立中学は、指定学区
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利用した塾/家庭教師
馬淵教室
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利用していた参考書/出版書
数学、理科で参考書を利用
投稿者ID：300332
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保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 4.0
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総合評価
学校ホームページのメールアドレスにメール（京都市のある大会で優勝した報告）を送ったのに音沙汰がなく、よくよく聞いてみるとメールを全部チェックしてないことが分かった。それならそうとホームページに記載が欲しい、言い訳は不審者情報が多すぎて全部のメールにめが配れないとのこと。
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校則
別にどうでもいい細かいことを校則として定めてあり、いちばん可哀そうなのは毎日通学するさいの荷物が多すぎるし、重すぎること。学校に置いておけないのか疑問
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いじめの少なさ
子供によると構内でのいじめは目につかないとのことだが、京都府の認知件数は児童数に対する割合が日本一なのでにわかに信じがたい
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学習環境
よくわからないが、先生の能力にばらつきがあるようで、子供がよく何とかの先生はえこひいきが激しいとか言ってるのを耳にする
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部活
部活動の種類がすくなく指導者も少ない。そうかといって校外活動を部活動に準ずる扱いをしない
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進学実績/学力レベル
あまりよく知らないので何とも言えないが、進学校に進級したという話をあまり聞かない「
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施設
施設が老朽化しており体育館も狭くて不便だし図書館の利用もかなり制限されている
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制服
あまりかっこよくないし、特に夏服は隣の区ならポロシャツなのに松尾中学はワイシャツ
入試に関する情報
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志望動機
公立では自動的にここになるから
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利用した塾/家庭教師
なし
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利用していた参考書/出版書
ベネッセ 進研ゼミ
進路に関する情報
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進学先
わからない
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進学先を選んだ理由
わからないので答えようがない
投稿者ID：300197
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保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 3.0
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総合評価
特にこれといって特徴もなく、悪くもない、普通の公立中学校です。
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校則
詳しい校則をしっていないので、わからないが、制服はみんなきっちりしているので、ゆるくはないと思う
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いじめの少なさ
大きな事件とか、イジメの問題は特に聞いていないが、素行が悪い人はいると思われる
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学習環境
校舎じたいは、少し古い感じではあるが、グラウンドも広く、運動部も活動的かと思う。
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部活
運動クラブは、活発な印象があるが、特に何が強いクラブがあるのではなく、ふつう
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進学実績/学力レベル
普通の公立中学校なにで、進学に力を入れている感じではない、個別の頑張りが必要かと
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施設
広いグラウンドと体育館、校舎もふつうにあり、特に特徴もないが、不便ではない。
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制服
今どきの制服で、特に悪い印象はない。乱れている生徒も少ないので、印象はよい
入試に関する情報
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志望動機
進学校ではない、ふつうの公立
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利用した塾/家庭教師
京進
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利用していた参考書/出版書
特にない、ふつう
進路に関する情報
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進学先
まだ進学していない
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進学先を選んだ理由
まだ進学していない
投稿者ID：299766
1人中0人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 3.0
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総合評価
学校の内情が見えにくい。素行の悪い生徒に関しては少ないと感じる
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校則
制服に関してはブラウンの制服で、おしゃれに敏感なは年頃には少し欲求を抑えられる制服である。それもあって淫らな着こなしなどはあまり見かけない。
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いじめの少なさ
いじめなどは発生している話は聞きません。特に2年生は非常に男女仲が良いとの事です。
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学習環境
テスト前などは、部活も停止して学力向上に務めている。友達などと一緒に勉強する環境もある。
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部活
近隣では少ない剣道などは先生が一生懸命取り組んでいる。水泳がないのは残念。
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進学実績/学力レベル
進学率が高い。有名校からの推薦があるかどうかは知りませんが、学力的に劣っている印象はない。
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施設
校舎も綺麗に整備されている。運動場は小さいく部活動は大変だが、武道などの専用施設があり問題ない。
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制服
制服に関して、決してカッコ良くない。不人気な面もあるが、中学生らしく皆着こなしており、問題ない
投稿者ID：299727
2人中1人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 3.0
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総合評価
地域交流が盛んで、吹奏楽がレベル高いかも？文化祭体育祭の他に収穫祭などあり、１年間わりと行事が多いです。行事が多い分、クラスがわりといい感じにまとまっている気がします。部活は本気の所や緩い所までさまざまですが、楽しそうです
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校則
ゆるめだと思います。スカートの丈は何となくだし、靴下も黒、紺、白ならオッケー。鞄も自由です
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いじめの少なさ
特に大きなトラブルもなく、わりとフランクな先生も多いので明るい感じです
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学習環境
英語に力を入れていて校内暗唱大会や英検対策もしています。授業中は寝てる子もちらほらいるみたいです。受験対策はまだ２年なので特にこれといって具体的にはないです。
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部活
吹奏楽は毎年近畿大会とかに出てるようです。
陸上も府内1位になったりと活気はあります
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進学実績/学力レベル
まだ何ともわからない感じですが、成績表の数字を足した総合計がこのラインあればこれだけ選択肢がひろがりますよー。といった感じのお話はありました。
秋には高校の説明会や進路相談が開催されてました
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施設
体育館は綺麗です。校舎からつながっているので便利だし屋上にプールがあり、校舎は綺麗に建て替えされていてエレベーターがついてます
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制服
無難な白のポロシャツにグレーの女子はボックスプリーツ、男子はズボン。
スカート丈を短めにすればそこそこかわいい？
投稿者ID：240052
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保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
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総合評価
市内の他校と比べると、生徒たちが真面目で穏やかであるように感じます。部活動や行事にも積極的であり、生徒たち自身が楽しそうである。
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校則
スカートの丈や変形服の禁止は もちろんあるが、着崩している生徒を見たことがない。携帯電話は持ち込みが禁止されているが、たまに持参して叱られている生徒がいるらしい。自転車通学はアップダウンが激しい地域のため禁止されている。
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いじめの少なさ
大問題になるような いじめは聞いたことがないが、女子生徒間でのトラブルは それなりにある。先生の知るところとなって表沙汰になるが、スッキリ解決したようには感じない。
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学習環境
1年一学期時はテスト前に勉強会が開催されていた。生徒たちも予想問題などを作って自主学習をしていたようだ。
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部活
ほとんどの生徒が部活動に参加している。ハンドボール・吹奏楽・陸上(一部選手)は全国レベル。
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進学実績/学力レベル
公立・私立おおよそ半々の進学実績。公立は南陽(普通科)・田辺・西城陽の3校にほとんど進学している。私立の受験は京阪奈のトップ高に進学しているようだ。
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施設
部活動が盛んな割には、グラウンドは大きくない。体育館も男女のバレー・バスケと卓球が使うため、曜日によっては屋外の練習しかできない。テニスコートもあるが芝ではない。
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制服
男女ともポロシャツにブレザー(夏はポロシャツのみ)。指定店での購入になり、入学時体操服などと一緒に購入すると夏冬服合わせて男子は6～8万、女子は8万弱かかる。ポロシャツなので洗濯はしやすいが、可愛くはない。
投稿者ID：299651
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保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 4.0
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総合評価
基本的に1年生も2年生も3年生も仲が良く穏やかに毎日を過ごしているような感じがするのでとてもいいと思います。
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校則
他校に比べて校則は特に厳しくないと思います。
あまり厳しいと子供たちが萎縮してしまうと思うので、今のままが良いです？
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いじめの少なさ
今のところ特にいじめ等の話は聞いたことがありませんトラブルも特に聞いた事はありません。
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学習環境
家庭学習があまりできていないような気がするます。毎日の自主勉強等を指導していただけるともう少し良くなると思います。
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部活
バスケ部に入部しています。日々熱心に部活動に取り組んでいますので充実しているなどと思います。ありがたいことです。
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進学実績/学力レベル
今のところまだ進路の事について保護者も子供もあまり聞いていないような感じがします。もう少し話していただければありがたいです。
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施設
図書館などを行ったことがありません。あまり学校へ行く機会がないのでそういう機会を作っていただけるとうれしいです。
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制服
2、3年前に学生服からブレザーにかわりネクタイやリボンをつけるタイミングを逃してしまったのか今もついていません。なので少し変です。
投稿者ID：239991
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保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 4.0
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総合評価
部活動も比較的盛んで、子供達は伸び伸びと元気に学校生活を送っています。
又男子よりも女子の割合が少し多いです。
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校則
他校と比べて特に厳しいということは無いと思います。
男子の髪型ですが、襟足が制服につかないようにしないといけません。
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いじめの少なさ
特に大きなイジメやトラブル等があるという話はきいていません。
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学習環境
他校と比べて標準的な感じです。
先生方がもの凄く熱心とは言えないかもしれません。
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部活
部活動は割と活発に行われているように思います。
ですが、やはりその部活によって差はあるようです。
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進学実績/学力レベル
卒業後の進路は、進学校への進学はそんなに多くはないようです。
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施設
校庭の水捌けは比較的良いと思います。
設備面では校庭は広いですが、特別何かが設置されているということはないです。
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制服
むかしは学ラン、セーラー服でしたが、今は男女共に無難なブレザーという印象です。
投稿者ID：238242
1人中1人が「参考になった」といっています
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京都文教中学校
（京都府 / 私立 / 共学 / 偏差値：40 - 47）
保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 5.0
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総合評価
大学までの一貫教育で、進学の心配もなく、一定規模の学校法人でもあり安心感がある
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校則
特段これといった特徴のある校則はないと思われる。厳しすぎることもなく、問題ない。
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いじめの少なさ
特にいじめがあるといったことはないようである。私立でも有り、教員がしっかり目を光らせているようである。
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学習環境
細やかな指導、配慮もしてもらっており、十分な学習環境にある。
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部活
日本舞踊や茶道といった京都ならではの伝統芸能から、全国クラスの体育系クラブも有り、充実している。
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進学実績/学力レベル
一貫教育であるため、進学には問題はない。また、他の学校への進学も可能で問題ない
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施設
校舎、体育館、校庭もしっかりとした施設で、高校とも共有であるため、より幅広い学習が出来る環境にある。
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制服
ベネトン社のデザインの制服で、過度に高くもなく、見た目もおしゃれになっている。
進路に関する情報
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進学先
京都文教高校
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進学先を選んだ理由
一貫教育であるため
投稿者ID：301662
3人中1人が「参考になった」といっています
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