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国立中学校の保護者による中学校の評判(口コミ)

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口コミ 1744件中 1471-1480件を表示
  • 女性保護者
    千葉大学教育学部附属中学校 (千葉県 / 国立 / 共学 / 偏差値:59)
    保護者 / 2010年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      当時娘はヴァイオリンに真剣に取り組んでおり(現在東京藝術大学生)、部活の強要や入っていないことによる生徒や先生からの差別がないこと、体育の時間に配慮をしていただけ且お友達も納得するように環境を作っていただけたこと、余計な宿題がなく(自主的に勉強する子供ばかりですから、宿題は必要ないのです)音楽に時間を作れたこと、音楽高校受験の際、県外への越境にも大変協力的だったことなど、100点です。
    • 学習環境
      授業は国立中学らしい丸暗記だけではない内容だったが特に受験に特化した補修などはなかったので、中間評価の3。ただ、皆さん自主的に勉強できる生徒ですし、ばっちり塾にも通われていたようで、むしろ学校は授業さえやってくれれば良いので、これで満足でした
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  • 女性保護者
    静岡大学教育学部附属浜松中学校 (静岡県 / 国立 / 共学 / 偏差値:58)
    保護者 / 2012年入学
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    • 総合評価
      県西部地区の優秀な先生と優秀な生徒の集団です。特に、LTという3年間を通して学ぶ総合的な授業が素晴らしい。また、全ての授業においてアクティブラーニングが取り入れられていて総合的な学力の向上ものぞめます。我が家は子ども全員この学校を卒業しましたが、高校~大学に進んだあと、単に学力養成に留まらず想像力発信力などの面も、中学3年間で培ったものが大いに生きていると感じています。
      中学から附属に入ったお子さんのほとんどは浜松北高へ進学。浜松北高でも上位層にいます。
    • 学習環境
      高校入試に向けての勉強は市内の公立中学と同じ。進路指導はちゃんとやってくれます。ポテンシャルの高い子達なので、高校受験は比較的楽に突破していきます。上でも書いたが、アクティブラーニングはとてもいいです。
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  • 男性保護者
    岐阜大学教育学部附属中学校 (岐阜県 / 国立 / 共学)
    保護者 / 2013年入学
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    • 総合評価
      若くて優秀な先生が多く、情熱をもって生活面でも学習面でも生徒に接してくれます
    • 学習環境
      受験サポートは期待できませんが、将来の目標を早くから設定している生徒が多いのでその子達に引きずられて切磋琢磨する、良い循環が起きていると思います
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  • 女性保護者
    長崎大学教育学部附属中学校 (長崎県 / 国立 / 共学 / 偏差値:55)
    保護者 / 2014年入学
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    • 総合評価
      先生方が生徒1人1人をよくみて下さっていると感じます。生徒同士も仲良く男女協力しあい、安心して通わせられます
    • 学習環境
      授業中はよく生徒達で話し合って答えを見つけています。いろいろな意見を聞けて勉強になっているようです。
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  • 女性保護者
    愛知教育大学附属岡崎中学校 (愛知県 / 国立 / 共学 / 偏差値:53)
    保護者 / 2014年入学
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    • 総合評価
      駅から徒歩で、通う事が出来ます。
      給食は、学校内で調理するので、アレルギーがある方も対応して頂けます。
    • 学習環境
      ほとんどの人が、塾に行ったりして、学校外でも頑張っていると思います。
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  • 男性保護者
    群馬大学教育学部附属中学校 (群馬県 / 国立 / 共学 / 偏差値:57)
    保護者 / 2016年入学
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    • 総合評価
      小学校同様で連帯感が継承された形で中学校も成り立っています。
    • 学習環境
      小学校と同じでそのまま継承された校風となっており良い雰囲気です。
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  • 男性保護者
    群馬大学教育学部附属中学校 (群馬県 / 国立 / 共学 / 偏差値:57)
    保護者 / 2009年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      優秀な家庭の、高所得者の、医師弁護士等の子女が通学しており、前提として学力が高い
    • 学習環境
      生徒が選別された優秀なので自ずと皆が向上できる。競争できる環境にある。
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  • 女性保護者
    静岡大学教育学部附属浜松中学校 (静岡県 / 国立 / 共学 / 偏差値:58)
    保護者 / 2014年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      シッカリとした生活を送る子供が多い。学習について、学校側から細かく言うことはない。
    • 学習環境
      とにかくできる子は、とことんできる。普通の子もいるし、いろいろ。
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  • 女性保護者
    横浜国立大学教育学部附属横浜中学校 (神奈川県 / 国立 / 共学 / 偏差値:57)
    保護者 / 2011年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      基本的には公立で満足できない子供が、高校受験が必須である事を厭わず、三年間を過ごす仲間を選ぶために入る学校でした。
      なので、自分にあった良い学校へ進学していきます。難関高校に進学実績が良いのは、同じ方向を向いている生徒が多いいからです。
      ただ、星を1つ落としたのは、先生方は普通の公立の先生。そこは期待してはダメです。
    • 学習環境
      レポートが多いいので、良い経験になりました。またパソコンのスキルもアップしました。
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  • 女性保護者
    福岡教育大学附属久留米中学校 (福岡県 / 国立 / 共学 / 偏差値:59)
    保護者 / 2012年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      普通の中学校とは違い文化祭やふじみ会と称される音楽発表会など3大行事などにすごく重点を置かれてる気がしました。
    • 学習環境
      ほとんどの生徒が学習塾に通っていますので、学校より塾のサポートが大きいと思います
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