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東日本製菓技術専門学校
群馬県 前橋市 / 駒形駅 (764m)
徹底した現場主義。プロによる直接指導。
東日本製菓技術専門学校は、群馬県唯一の製菓製パン専門学校として、洋菓子、和菓子、パン、カフェの4つの専攻に分かれた深い学びを提供しています。1年目は製菓衛生師合格を目指し、基礎から学びます。2年目には専攻を選択し、より高度で実践的な技術を習得します。また、スイーツの提供方法やラッピング、色彩学など、製菓に関連する幅広い知識も学べるのが特長です。生徒は、実際にお店を持つ講師から応用技術を学び、専門的な実習を通じてワンランク上の技術を身につけることができます。
専門学校太田自動車大学校
群馬県 太田市 / 韮川駅 (1310m)
自動車産業の未来を担う
自動車が日常生活にもたらす恩恵は計り知れず、自動車産業は日本の産業の中核を担っています。新しいテクノロジーの導入により、自動車のメカニズムは日々進化しており、それに伴い、安全で快適な自動車の利用のためには、高度な整備技術がより一層重要になっています。本校では、このような時代の要請に応えるため、高い専門技術の修得とともに、豊かな心を磨く教育を行っています。生徒一人ひとりが自ら学び、成長することを喜びとし、社会に貢献できる人材を育成することを目指しています。
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一級自動車整備士コース
4年制自動車整備士、二輪自動車整備士一級自動車整備学科では、4年かけて自動車整備について学びます。学生は1級自動車整備士などの資格取得を目指し勉強し、自動車会社などに就職し活躍します。、これまでの点検整備・修理能力に加え、電気自動車やハイブリッドカーなどの新技術への対応や、高度な故障診断技術や環境保全に対する知識、さらには柔軟なお客様対応能力を学びます。 -
自動車車体整備コース
3年制自動車整備士、二輪自動車整備士このコースでは、3年間の学習期間を通じて、自動車車体整備の基礎から応用まで幅広く学びます。初年度は、自動車の基礎知識や構造、自動車工学の基本を学ぶことから始めます。ここでは、ガソリンエンジンやジーゼルエンジンの整備実習、シャシ整備、電装整備など、自動車整備の基礎をしっかりと身につけることができます。2年目には、さらに専門的な学習に進み、二級ガソリン自動車整備士や二級ジーゼル自動車整備士、二級二輪自動車整備士の資格取得を目指します。最終年度では、車体構造機能、車体整備、板金・塗装など、車体整備に特化した学習を行います。実習では、実際の車体修理に関わる多岐にわたる技術を学びます。 -
二級自動車整備士コース
2年制自動車整備士、二輪自動車整備士専門学校太田自動車大学校の二級自動車整備士コースでは、自動車の「走る」「曲がる」「止まる」という基本的原理から、EVやPHVなどの最先端技術に至るまで、幅広い知識と技術を身につけることができます。このコースは、初心者からでも安心して学べるように設計されており、学科クールと実習クールに分かれて授業が進められます。これにより、学生はそれぞれの分野に集中して効率良く学習を進めることが可能です。
専門学校高崎福祉医療カレッジ
群馬県 高崎市 / 高崎駅 (537m)
ケアマネージャー・3大福祉士まで取得。専門職就職率100％。
専門学校高崎福祉医療カレッジは、介護福祉士、看護師、社会福祉士、精神保健福祉士など、医療・福祉分野で活躍するための専門的な知識と技術を学ぶことができる教育機関です。本校の教育方針は、一人ひとりの学生の可能性を信じ、その能力を最大限に引き出すことに重点を置いています。特に、個々の学生に対する手厚いサポートと実践的なカリキュラムが特色です。学生は実際の福祉現場で求められる現実的なスキルを身につけることができ、厚生労働省認定の資格取得を目指すための十分な準備が整っています。また、少人数制のクラスで、教員と学生の距離が近いことも本校の大きな魅力の一つです。
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介護福祉学科
2年制介護福祉士、社会福祉士介護福祉学科では、2年かけて介護福祉について学びます。学生は介護福祉士資格取得を目指し勉強し、介護施設などに就職し活躍します。基盤となる教養や、倫理的態度を養う「人間と社会」と尊厳の保持や自立支援の考え方を踏まえ、生活を支えるための「介護」、さらに、他職種共同や適切な介護の提供に必要な根拠を学びます。 -
看護学科
3年制看護師看護学科では、学生一人ひとりが専門的な看護のスキルを習得できるよう、体系的かつ実践的な教育が行われています。初年度には看護の基礎知識を学ぶことから始め、人体の構造や機能、健康と病気の基礎、看護技術の基本など、看護師として必要な幅広い知識を習得します。二年目以降は、より専門的な知識と技術に焦点を当て、成人看護学、小児看護学、精神看護学、老年看護学など、ライフステージに応じた看護について深く学びます。 -
社会福祉士科
1.5年制 / 通信制社会福祉士社会福祉士科（通信課程）では、1年6ケ月かけて社会福祉について学びます。学生は社会福祉士資格取得を目指し勉強し、介護施設などに就職し活躍します。スクーリングを通じて、相談業務の基礎知識やノウハウを学びます。 -
精神保健福祉士科
1.5年制 / 通信制精神保健福祉士精神保健福祉士科（通信課程）では、1年6ケ月かけて精神保健福祉について学びます。学生は精神保健福祉士資格取得を目指し勉強し、介護施設などに就職し活躍します。精神障がい者の保健及び福祉に関する専門的知識及び技術学びます。
群馬県立農林大学校
群馬県 高崎市 / 群馬八幡駅 (9456m)
実践重視の農業教育
群馬県立農林大学校では、実習を中心としたカリキュラムを提供しており、校内の施設やほ場での実習に加え、地域の先進農家での体験学習も行っています。学生は1年次から施設野菜または露地野菜の専攻を選び、専門的な知識と技術を深めていきます。これにより、卒業生は農業分野で即戦力として活躍できるよう、経営感覚と実践力を身につけることができます。
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農業経営学科
2年制酪農家、農業従事者、畜産業従事者この学科は複数のコースに分かれており、野菜コース、花き・果樹コースなどの4つのコースがあります。 野菜コースでは、学生は大型特殊免許などの資格取得を目指し2年間勉強し、農産会社などに就職します。 このコースは、校内の野菜ハウスやほ場での実習を取り入れたカリキュラムのほか、先進農家での体験学習等により経営感覚と実践力を養います。 花き・果樹コースでは、学生は園芸装飾技能士などの資格取得を目指し2年間勉強し、園芸会社などに就職します。 このコースは、校内の花き温室や果樹園で、花きや果樹の栽培に必要な知識と技術を実践を通して習得し、花き、果樹生産の担い手や関連産業等で幅広く活躍できる人材を育成します。 酪農肉牛コースでは、学生は家畜人工授精師などの資格取得を目指し2年間勉強し、畜産会社などに就職します。 このコースは、乳牛や和牛を飼育する校内の農場で、学生自らが飼養管理する実習を中心としたカリキュラムにより、酪農・肉牛経営から畜産物加工までの基礎知識と基本技術を習得します。 社会人コースでは、学生は大型特殊免許などの資格取得を目指し2年間勉強し、農産会社などに就職します。 このコースは、Uターン、Iターン、定年帰農等で新たに就農を目指す方を対象に、園芸の基礎知識・技術の習得を図ります。講義、実習とも野菜コース又は花き・果樹コースと共通です。 -
農林業ビジネス学科
2年制農業従事者、林業従事者この学科は複数のコースに分かれており、農と食のビジネスコース、花き・果樹コースなどの4つのコースがあります。 農と食のビジネスコースでは、学生は大型特殊自動車免許などの資格取得を目指し2年間勉強し、農産会社などに就職します。 このコースは、生産から加工、販売までを、実習や演習、体験学習等を通して実践的に学ぶことにより、地域農業をマネジメントできる人材（地域営農専攻）、6次産業化をプランニングできる人材（農産加工流通専攻）を育成します。 森林コースでは、学生は樹木医補森林情報士などの資格取得を目指し2年間勉強し、木材会社などに就職します。 このコースは、校内の演習林等での実習や山林等の現場での校外学習を通して森林管理技術を学び、地域林業の指導者や森林・林業及び関連産業で即戦力として活躍できる技術者を育成します。
前橋東看護学校
群馬県 前橋市 / 江木駅 (269m)
実習重視のカリキュラム
前橋東看護学校では、看護の基礎知識から専門分野まで、実践力を高める充実したカリキュラムを提供しています。特に実習に重点を置き、現場で即戦力となるスキルを習得できるようサポートします。また、学生一人ひとりに目を向け、温かくきめ細やかな指導を行う教師陣の存在が、学習意欲を引き出し、プロの看護師として成長するための環境を整えています。
公立館林高等看護学院
群馬県 館林市 / 成島駅 (2467m)
一人ひとりを大切にする学院
館林高等看護学院は、一人ひとりの学生を大切にし、その夢の実現を全力でサポートしています。教員は公立館林厚生病院と定期的に人事交流があり、看護師が学院長を務めることで、実践に強い人材育成を目指しています。学院の教育方針は、学生一人ひとりの個性と夢を尊重し、看護師として必要な知識と技術、そして心を育てることにあります。入学から卒業まで、個別的に継続して指導にあたり、自律支援プログラムを導入しています。これにより、安全で信頼される看護実践者の育成を目指し、心を添えた看護実践を支援します。
伊勢崎美容専門学校
群馬県 伊勢崎市 / 新伊勢崎駅 (787m)
きめ細やかなカリキュラムで美容を学ぶ
伊勢崎美容専門学校は、美容師としての高い専門技術の習得はもちろん、エステ、ネイル、着付けといった多岐にわたる分野で社会や文化へ貢献できる人材を育成します。思いやりと気配りを大切にする教育を通じて、技術だけでなく、豊かな「こころ」の成長も促します。2000時間を超える標準授業時間で、国家試験合格に必要な知識と現場で即戦力となる実践技術を身につけることができます。少数精鋭のクラスで、マンツーマンに近い指導を受けながら、自身の無限の可能性を引き出し、美容のプロフェッショナルとして、また文化人として世界で活躍するための基盤を築きます。
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美容科
2年制美容師、美容部員、ヘアメイクアーティスト、ヘアカラーリスト、ネイリスト、メイクアップアーティスト、ブライダルスタイリスト美容科では2年かけて美容について学びます。学生は美容師資格取得を目指し勉強し、美容院などに就職し活躍します。美容に関わる法律や制度を勉強する「関係法規・制度」や美容器具の消毒法を学ぶ「衛生管理」、皮膚や皮膚に関する器官の構造を学ぶ「美容保健」といった学科から、シャンプーやカット、パーマといった美容実習まで、きめ細やかなカリキュラムを編成しています。 -
美容科（通信）
3年制 / 通信制美容師美容科(通信）では3年かけて美容について学びます。学生は美容師資格取得を目指し勉強し、美容院などに就職し活躍します。3年間にわたる通信教育で美容の基礎を学びます。また、美容サロンでも早くから活躍できる美容技術の基本を、実践を通して学びます。
高崎市医師会看護専門学校
群馬県 高崎市 / 高崎問屋町駅 (1182m)
実践的な准看護・看護・助産教育
高崎市医師会看護専門学校には、准看護学科、看護学科、助産学科の3つの学科があります。准看護学科では、基礎的な看護技術を学び、2年間で准看護師資格を目指します。看護学科では、昼夜制の選択が可能で、柔軟な学習環境を提供しています。助産学科では、助産師資格を取得するための専門的な教育が行われ、出産や母子ケアに関する知識を深めることができます。各学科とも実習に力を入れており、理論と実践をバランスよく学べる点が魅力です。
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准看護学科
2年制准看護師この学科では2年かけて看護について学びます。学生は准看護師の国家資格取得を目指し勉強し、病院などに就職して、活躍します。 この学科は、必要な基礎的知識・技術・態度を修得するとともに地域医療に貢献できる豊かな人間性を育成します。 -
看護学科
3年制看護師この学科では3年かけて看護について学びます。学生は看護師の国家資格取得を目指し勉強し、病院などに就職して、活躍します。 この学科は、地域社会の保健医療福祉活動に必要な人間を理解する視点と理論的根拠に基づいた実践ができる能力を育成します。 -
助産学科
1年制助産師この学科では1年かけて助産について学びます。学生は助産師の資格取得を目指し勉強し、病院などに就職して、活躍します。 この学科では、必要な専門の知識および技術を教授することにより、豊かな人間性を養い、もって母子保健の向上と広く地域社会の福祉の増進に寄与できる地域に根ざす助産師を育成します。
群馬パース大学福祉専門学校
群馬県 渋川市 / 渋川駅 (1071m)
渋川市子育て支援総合センターに併設された専門学校。
群馬パース大学福祉専門学校は、福祉の専門職を育成することに特化しており、学生一人ひとりの個性と能力を最大限に引き出す教育方針を持っています。校訓には「人間愛と人間尊重」が掲げられており、学生たちが尊厳を持って広く社会に貢献できる人材を目指しています。具体的なカリキュラムとして、保育学科では子どもの発達を支える知識や技術を、介護福祉学科では高齢者や障がい者の支援を行う専門知識を身につけることができます。また、実習を通じて実際の現場での体験も豊富に積むことが可能です。これにより、卒業後は「ありがとう」と言われる職に就くことができる喜びを感じながら、人々の生活を支える重要な役割を担うことができます。
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保育学科
2年制保育士、幼稚園教諭保育学科では2年かけて保育について学びます。学生は保育士資格取得を目指し勉強し、保育園などに就職し活躍します。こども学の学びを通じて「こどもの発達を支える知識」「こどもとともに遊びを作り出す力」「こどもに豊かな文化を伝える技術力」 「こどもと心を通わせる温かな人間性」の４つの視点を兼ね備えた保育のプロに必要な知識と技術を習得します。「子育て支援センター」との相互連携により、様々な教科で学習したことを実際にこどもとかかわり、 観て、感じてこどもから学び、実力をつけていくことができる学科です。 -
介護福祉学科
2年制介護福祉士、スポーツインストラクター介護福祉学科では2年かけて介護福祉について学びます。学生は介護福祉士資格取得を目指し勉強し、介護施設などに就職し活躍します。認知症予防・リハビリテーション・レクレーション・コミュニケーション能力の向上を目指します。また、高齢者の方々が利用する複合施設との相互連携により、 高齢者一人ひとりの状態に合わせた関わり方を経験し、介護の現場で活かせる実践的な学びを修得することができる学科です。
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