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更新日:2024年9月10日

高等教育無償化(修学支援新制度)とは?
年収等の条件を満たし、対象の学校に入学または在学している学生を対象に、高等教育の学費の免除・減額や奨学金の給付といった支援をする制度です。
支援内容
支援① 授業料・入学金を免除または減額
授業料等減免の上限額(年額)
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
私立 国公立
入学金 授業料 入学金 授業料
26万円 70万円 28万円 54万円
支援② 給付型奨学金の対象者・支給額を拡充
給付型奨学金の給付額(年額)
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
自宅生 自宅外生
私立 46万円 91万円
国公立 35万円 80万円
年収による支援金額の増減について
住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。多子世帯支援は扶養する子供の数が3人以上である世帯(扶養する子供が3人以上いる間、第1子から支援)が対象、理工農系支援は、私立の理工農系の学科等に通う学生が対象です。
年収による支援金額の増減の図
支援対象者の要件
  • 支援措置の目的は、支援を受けた学生が大学等でしっかり学んだ上で、社会で自立し、活躍できるようになること。 進学前の明確な進路意識と強い学びの意欲や進学後の十分な学習状況をしっかりと見極めた上で学生に対して支援を行う。
  • 高等学校在学時の成績だけで否定的な判断をせず、高校等が、レポートの提出や面談等により本人の学習意欲や進学目的等を確認。
  • 現在の給付型奨学金の取扱いと同様に、以下を要件とする。
    1. 日本国籍、法定特別永住者、永住者又は永住の意思が認められる定住者であること。
    2. 高等学校等を卒業してから2年の間までに大学等に入学を認められ、進学した者であって、過去において高等教育の無償化のための支援措置を受けたことがないこと。
    3. 保有する資産が一定の水準を超えていないこと(申告による)。
  • 在学中の学生については、直近の住民税課税標準額や学業等の状況により、支援対象者の要件を満たすかどうかを判定し、 支援措置の対象とする。
    また、予期できない事由により家計が急変し、急変後の所得が課税標準額に反映される前に緊急に支援の必要がある場合には、急変後の所得の見込みにより、支援対象の要件を満たすと判断される場合、速やかに支援を開始する。
  • 専門学校等への進学後は、その学習状況について厳しい要件を課し、これに満たない場合には支援を打ち切ることとする。
支援を打ち切る条件
  • 次のいずれかの場合には、直ちに支援を打ち切る。なお、その態様が著しく不良であり、懲戒による退学処分など相応の理由がある場合には支援した額を徴収することができる。
    1. 退学・停学の処分を受けた場合
    2. 修業年限で卒業できないことが確定した場合
    3. 修得単位数が標準の5割以下の場合
    4. 出席率が5割以下など学習意欲が著しく低いと大学等が判断した場合
  • 次のいずれかの場合には、大学等が 「警告」を行い、それを連続で受けた場合には支援を打ち切る。
    • 修得単位数が標準の6割以下の場合
    • GPA(平均成績)等が下位4分の1の場合(斟酌すべきやむを得ない事情がある場合の特例措置を検討中)
    • 出席率が8割以下など学習意欲が低いと大学等が判断した場合
注意事項
  • 支援の手続きには、本人の申請が必要です。在学する高校や専門学校等に相談して、日本学生支援機構に申請してください。
  • 住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。
  • 授業料・入学金の免除の手続きには、別途進学先の専門学校への申請も必要です。
  • 専門学校だけでなく大学、短大、高等専門学校(4・5年生)も対象校がございます。
  • 新入生だけでなく、在学中の学生も支援の対象になります。
  • 全ての学校が、高等教育無償化(修学支援新制度)の対象ではございません。(支援を受けた学生がしっかりと学んだ上で、活躍できるようになるために、一定の要件を満たした学校のみが対象)

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高等教育無償化(修学支援新制度)の対象校一覧

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該当校57
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年制
教育課程
特徴
オープンキャンパス
該当校57
5751-57件を表示
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千葉県立鶴舞看護専門学校

千葉県 市原市 / 上総鶴舞駅 (2532m)

★★★★☆
4.1
5件

多様な価値観を受け入れる看護教育

千葉県立鶴舞看護専門学校は、人間の生命と人権を尊重し、多様な価値観を認識することを教育理念としています。この理念のもと、学生一人ひとりが専門職業人として生涯にわたって成長し続ける力を養うことを目指しています。看護師として必要な専門的知識と技術の習得はもちろん、豊かな人間性を培うことにも力を入れています。学生たちは、人々との関わりを通じて多様な価値観を受け止め、相手の思いに寄り添う心を養います。

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習志野調理師専門学校

千葉県 習志野市 / 京成津田沼駅 (181m)

★★★★☆
3.9
19件

夢を形にする調理の学び舎

習志野調理師専門学校は、「面倒見の良い学校」として知られ、少人数制のクラス編成により講師と生徒間の密接なコミュニケーションが取れる環境が整っています。このアプローチにより、学生一人ひとりの夢や目標に対して、全校が一丸となってサポートを提供します。教育体制の中心には、和洋中すべての基本を学べる調理師科があり、1年間で国家資格の取得が目指せる点も大きな魅力の一つです。また、製菓衛生師科も設けられており、多岐にわたる食に関する深い知識と技術を身に付けることができます。さらに、経験豊富な講師陣から学べることは、卒業後の活躍へとつながる確かなステップとなるでしょう。

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千葉県立農業大学校

千葉県 東金市 / 求名駅 (2450m)

★★★★☆
3.9
8件

県唯一の農業者研修教育施設。教養科目と専門性の高い科目。

千葉県立農業大学校は、実践的な農業教育を通じて未来の農業リーダーを育成することを目指しています。学校は広大な農地と先進的な設備を備えており、学生は理論と実践をバランスよく学ぶことができます。専門分野に特化したカリキュラムは、農業技術、作物栽培、畜産、農業経営など多岐にわたり、各分野の専門家による指導が行われます。さらに、校内には充実した実習施設があり、実際の農作業を通じて技術を習得することができます。農業に関する最新の知識や技術を身につけることで、卒業生は地域社会で即戦力として活躍できるようになります。

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千葉県立野田看護専門学校

千葉県 野田市 / 梅郷駅 (2106m)

★★★★☆
3.7
23件

実践と学びの融合で看護技術を習得

看護の道を志す学生にとって、理論と実践の両方をバランス良く学べる環境は非常に重要です。千葉県立野田看護専門学校では、最新の医療技術や看護理論を取り入れたカリキュラムを提供しています。学生一人ひとりの能力に合わせた指導で、基礎から応用まで幅広い知識と技術を身につけることができます。また、豊富な臨床実習を通じて、実際の医療現場での経験を積むことが可能です。このように、千葉県立野田看護専門学校は、看護師として必要な知識と技術、そして人間性を育むための最適な環境を提供しています。

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北原学院千葉歯科衛生専門学校

千葉県 千葉市中央区 / 千葉中央駅 (473m)

★★★★☆
3.6
14件

現場で活躍する歯科衛生士を育成

北原学院千葉歯科衛生専門学校は、学生一人ひとりが歯科衛生士として活躍できるよう、充実した教育環境を提供しています。本学院では、昼間・夜間コースを併設し、学生のライフスタイルに合わせた学習が可能です。 教育面では、十分な基礎知識の習得から始まり、実践に重点を置いたカリキュラムが特徴です。経験豊富な講師陣による、きめ細かなサポート体制を整えており、学生一人ひとりが専門知識と技術を身につけることができます。また、最先端の医療設備を備えた環境で学ぶことで、現場で即戦力となる能力を養います。

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開催日が近いオープンキャンパス

    旭中央病院附属看護専門学校

    千葉県 旭市 / 旭駅 (1530m)

    ★★★☆☆
    3.0
    7件

    プロフェッショナルの授業で学べる環境

    旭中央病院附属看護専門学校は、看護の基礎から専門的な技術まで幅広い分野をカバーした教育を提供しています。基礎看護学をはじめ、成人看護、老年看護、小児看護など各分野にわたる充実したカリキュラムを備えています。講師陣は、病院で活躍する現役の医師や看護師で、実践的なスキルを学ぶことができる点が大きな強みです。また、病院での実習を通じ、現場に即した看護ケアを習得することで、即戦力としての実践力を高めます。

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    東和IT専門学校

    千葉県 市原市 / 八幡宿駅 (1441m)

    ☆☆☆☆☆
    -

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    最先端IT教育の提供

    東和IT専門学校は、最先端のIT教育を提供することに重点を置いています。授業では最新の技術やツールを使用し、学生が実際の現場で役立つスキルを習得できるよう工夫されています。特にプログラミング、ネットワーク、データベース管理、サイバーセキュリティなど、幅広い分野の知識を深めることができるカリキュラムが用意されています。また、実践的なプロジェクトを通じて、チームワークや問題解決能力を養う機会が豊富にあります。講師陣は現役のITプロフェッショナルが多く、業界の最新動向や具体的な事例を学ぶことができます。このような環境で学ぶことで、卒業後には即戦力として活躍できる人材を育成することが目指されています。

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