看護師高等教育無償化制度の対象専門学校一覧(416校) [p.8]｜口コミ・ランキングで比較【みんなの専門学校情報】

更新日：2024年9月10日

高等教育無償化（修学支援新制度）とは？

年収等の条件を満たし、対象の学校に入学または在学している学生を対象に、高等教育の学費の免除・減額や奨学金の給付といった支援をする制度です。

支援内容

支援①　授業料・入学金を免除または減額

授業料等減免の上限額（年額）
住民税非課税世帯の学生の場合（昼間制）

私立		国公立
入学金	授業料	入学金	授業料
約26万円	約70万円	約28万円	約54万円

支援②　給付型奨学金の対象者・支給額を拡充

給付型奨学金の給付額（年額）
住民税非課税世帯の学生の場合（昼間制）

	自宅生	自宅外生
私立	約46万円	約91万円
国公立	約35万円	約80万円

年収による支援金額の増減について

住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。多子世帯支援は扶養する子供の数が3人以上である世帯(扶養する子供が3人以上いる間、第1子から支援)が対象、理工農系支援は、私立の理工農系の学科等に通う学生が対象です。

支援対象者の要件

支援措置の目的は、支援を受けた学生が大学等でしっかり学んだ上で、社会で自立し、活躍できるようになること。進学前の明確な進路意識と強い学びの意欲や進学後の十分な学習状況をしっかりと見極めた上で学生に対して支援を行う。
高等学校在学時の成績だけで否定的な判断をせず、高校等が、レポートの提出や面談等により本人の学習意欲や進学目的等を確認。
現在の給付型奨学金の取扱いと同様に、以下を要件とする。
1. 日本国籍、法定特別永住者、永住者又は永住の意思が認められる定住者であること。
2. 高等学校等を卒業してから２年の間までに大学等に入学を認められ、進学した者であって、過去において高等教育の無償化のための支援措置を受けたことがないこと。
3. 保有する資産が一定の水準を超えていないこと（申告による）。
在学中の学生については、直近の住民税課税標準額や学業等の状況により、支援対象者の要件を満たすかどうかを判定し、支援措置の対象とする。
また、予期できない事由により家計が急変し、急変後の所得が課税標準額に反映される前に緊急に支援の必要がある場合には、急変後の所得の見込みにより、支援対象の要件を満たすと判断される場合、速やかに支援を開始する。
専門学校等への進学後は、その学習状況について厳しい要件を課し、これに満たない場合には支援を打ち切ることとする。

支援を打ち切る条件

次のいずれかの場合には、直ちに支援を打ち切る。なお、その態様が著しく不良であり、懲戒による退学処分など相応の理由がある場合には支援した額を徴収することができる。
1. 退学・停学の処分を受けた場合
2. 修業年限で卒業できないことが確定した場合
3. 修得単位数が標準の５割以下の場合
4. 出席率が５割以下など学習意欲が著しく低いと大学等が判断した場合

次のいずれかの場合には、大学等が「警告」を行い、それを連続で受けた場合には支援を打ち切る。
- 修得単位数が標準の６割以下の場合
- ＧＰＡ（平均成績）等が下位４分の１の場合（斟酌すべきやむを得ない事情がある場合の特例措置を検討中）
- 出席率が８割以下など学習意欲が低いと大学等が判断した場合

注意事項

支援の手続きには、本人の申請が必要です。在学する高校や専門学校等に相談して、日本学生支援機構に申請してください。
住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。
授業料・入学金の免除の手続きには、別途進学先の専門学校への申請も必要です。
専門学校だけでなく大学、短大、高等専門学校（4・5年生）も対象校がございます。
新入生だけでなく、在学中の学生も支援の対象になります。
全ての学校が、高等教育無償化（修学支援新制度）の対象ではございません。（支援を受けた学生がしっかりと学んだ上で、活躍できるようになるために、一定の要件を満たした学校のみが対象）

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京都保健衛生専門学校

京都府京都市上京区 / 二条駅 (739m)

4.0

24件

知識と技術を兼ね備えた保健医療のプロへ

京都保健衛生専門学校は、保健医療福祉に必要な知識と技術を教育することに重点を置いています。学校の理念は「心豊かな医療人の育成」であり、学生一人ひとりが自覚と尊重の心を持ち、社会の変化に柔軟に対応できる能力を身につけることを目指しています。看護学科、臨床検査学科、臨床工学技士専攻科など、多様な専門分野を提供しており、それぞれの分野で深い知識と実践的な技術を学ぶことができます。学生は、人体の仕組みに対する強い関心と緻密な作業能力を養い、思いやりのある医療人として成長することが期待されます。また、京都私立病院協会の全面的なバックアップを受けており、実習や奨学金の面でも充実したサポートがあります。

看護学科
3年制

看護師

本校の看護学科では、学生一人ひとりの個性を尊重し、実践的な看護スキルの習得に重点を置いています。看護は人々の健康と生活を支援する仕事であり、そのアプローチは一つではありません。学生がまず自ら学び、体験することを大切にしており、自分で調べて実践し、成功や失敗を経験することで、よりよい看護を提供する方法を探求する力を養います。さらに、実践の中で感じた疑問や不思議を言語化し、看護実践の質向上を目指す探求活動を積極的に取り入れています。また、グループ活動を通じて、他者との関係構築やチームワークの重要性を学びます。これにより、臨床現場で柔軟かつしなやかな看護師として活躍できる人材を育成しています。

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横浜医療センター附属横浜看護学校

神奈川県横浜市戸塚区 / 戸塚駅 (4291m)

4.0

25件

横浜医療センターを中心に神奈川県内の国立病院機構４施設で実習

横浜医療センター附属横浜看護学校は、看護の専門性と人間性を重視した教育を行っています。この学校では、一人ひとりを大切にする豊かな人間性を育み、全人的な理解能力を養うことに重点を置いています。また、専門的知識や技術の習得に加え、科学的根拠に基づく問題解決能力の育成にも力を入れており、社会のニーズに応える看護師の育成を目指しています。学校の特色として、独立行政法人国立病院機構が設置主体であり、全国の国立病院機構とのネットワークを有しています。患者様中心の医療と地域に根ざした医療実践を基本理念とし、実践的な看護教育を提供しています。

看護学科
3年制

看護師、保健師、助産師

本校の看護学科では、現場で求められる専門的な知識と技術を体系的に学び、患者に寄り添う看護師を育成します。1年次では基礎看護技術を中心に学び、看護の基本をしっかりと身につけるカリキュラムが組まれています。また、心理学やコミュニケーション技術といった、人と関わるための基本的な知識も修得します。2年次には、実際の病院や医療施設での臨床実習が始まり、実際の看護現場における経験を積みます。内科、外科、小児科、産婦人科、精神科などの幅広い分野での実習を通じて、看護師としてのスキルを実践的に学ぶことができます。同時に、看護管理や地域看護、福祉といった専門的な知識も深めていきます。

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愛生会看護専門学校

愛知県名古屋市北区 / 比良駅 (1451m)

4.0

18件

豊富な実習機会で実力を養成

愛生会看護専門学校は、看護師を目指す学生にとって非常に魅力的な教育環境を提供しています。特に、実践的な学習を重視しており、豊富な実習機会がカリキュラムに組み込まれています。医療現場での体験を通じて、学んだ知識を実際に活かせる場を得ることができます。また、学校内の設備は充実しており、看護の専門技術を身につけるための最適な環境が整っています。さらに、教員陣は実務経験が豊富で、学生一人ひとりにきめ細かな指導を行い、看護師として必要な技術や態度を育んでいます。このような学びの環境により、卒業後に即戦力として活躍できる看護師を育成しています。

看護科
3年制

看護師

愛生会看護専門学校の看護科は、看護の基礎知識から応用技術までを体系的に学び、実践力を養うことを目指しています。まず、カリキュラムの土台となるのは、看護の知識の基盤を築く基礎分野や専門基礎分野での学びです。これにより、看護に必要な基礎的な概念や技術をしっかりと身につけます。そして、基礎看護学を中心に、看護技術や健康課題に対応するための知識を深め、実際の現場での看護を実践するための基盤を築きます。また、地域や在宅で生活する人々がその人らしく生活できるように支援するための地域・在宅看護論も重要な役割を果たしています。これらは、看護のあらゆる領域における礎となる学びです。

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専門学校ベルランド看護助産大学校

大阪府堺市中区 / 深井駅 (1916m)

4.1

25件

自主性と主体性を育む看護教育

ベルランド看護助産大学校は、人間愛を基盤にした教育理念のもと、看護の実践者を育成しています。看護師や助産師として必要な知識と技術の教授に加え、豊かな人間愛と人格の陶冶を目指しています。特に、自立・自律した専門職業人として、主体的に学ぶ姿勢を重視しています。日進月歩する医療の中で、看護師は自律した人として、自らの意志で学び続けることが重要です。本校では、プロジェクト学習やポートフォリオを通じて、自ら感じ、考え、行動できる看護職を目指します。また、ICTを活用したシミュレーション演習や臨地実習を通じて、看護の意味そのものを考えながら実践できる力を身につける教育を行っています。

高度専門看護学科
4年制

看護師、保健師

ベルランド看護助産大学校の高度専門看護学科は、地域や在宅看護のニーズに応えることができる人材を育成する4年制のプログラムを提供しています。1年次には、看護の基礎を学び、2年次からは臨床実習を通じて実践力を強化します。3年次には、地域看護や在宅ケアに重点を置いたカリキュラムが展開され、4年次には、より専門的な看護ケアを学び、卒業時には高度専門士の称号を取得します。関連施設での豊富な実習により、実践的なスキルを磨き、看護師国家試験の高い合格率を維持しています。

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横浜中央看護専門学校

神奈川県横浜市神奈川区 / 神奈川新町駅 (154m)

3.9

12件

最新鋭の設備や実習機器。5人に1人が男子学生。

横浜中央看護専門学校は、快適な学習環境を提供することに注力しています。教室や実習室は広々としており、最新鋭の設備や実習機器が整っているため、学生は充実した環境で学ぶことができます。また、高校卒業後すぐの方から40代の方まで、幅広い年齢層の学生が在籍しており、世代を超えた交流を通じて視野を広げることが可能です。さらに、神奈川県内の病院や施設から自由に就職先を選べる点も大きな特長です。学生は自分のキャリアプランに合わせて、理想の就職先を選択することができます。

看護学科
3年制

看護師、保健師、助産師

横浜中央看護専門学校の看護学科では、高度な専門知識と実践力を持つ看護師を育成しています。1年次には、看護の基礎知識や技術、解剖学や生理学といった人体の理解を重視し、コミュニケーション能力や倫理観も学びます。この段階で看護師としての基盤が築かれます。2年次からは、内科や外科、小児科、産科などでの実習が始まり、患者との関わりを通じて実践的なスキルを磨きます。さらに、地域医療や在宅ケアなど、現代医療で重要視される分野についても学び、柔軟な対応力を身に付けていきます。

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開催日が近いオープンキャンパス

西埼玉中央病院附属看護学校

埼玉県所沢市 / 狭山ヶ丘駅 (1509m)

4.6

14件

隣接する病院の医師や看護師による専門性の高い授業。

西埼玉中央病院附属看護学校は、350床を有する総合病院である母体病院の西埼玉中央病院と連携し、看護基礎教育において実践的な学習を提供しています。また、埼玉県内の国立病院機構施設とも協力関係にあり、安定した学校運営が行われています。学校は、1学年40名という小規模ながら、学生一人一人に目が届く教育体制を整えています。平成12年からは男性の入学も可能となり、社会人入学制度も導入されており、多様な背景を持つ学生たちが互いに刺激し合いながら学んでいます。国家試験の合格率は97％～100％と高く、質の高い看護実践者の育成を目指しています。

看護学科
3年制

看護師、助産師、保健師

西埼玉中央病院附属看護学校の看護学科では、看護師としての専門的な知識と技術を体系的に学ぶことができます。1年次には、基礎看護技術や人体の構造と機能に関する学習を通じて、看護の基礎をしっかりと固めます。ここでは、基本的な医療行為や患者さんとのコミュニケーション技術を学び、臨床現場での実習に備えます。2年次には、成人看護や母性看護、小児看護など、より専門的な看護領域に焦点を当てた学習が行われます。この時期には、病院での実習が増え、現場での経験を積みながら理論と実践を結びつけて学ぶ機会が多くなります。また、在宅看護や地域医療についても学び、幅広い視点で看護を捉える力を養います。

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穂の香看護専門学校

愛知県新城市 / 三河東郷駅 (1486m)

※口コミ件数が一定以下のため、総合評価を表示しておりません。

ナースステーションを模したスペース。広い校庭と体育施設あり。

穂の香看護専門学校は、最新の教育理念に基づいたカリキュラムと実践的な学習環境を提供しています。学生は、解剖模型や実習室を用いて、看護の基礎から応用まで幅広く学ぶことができます。また、新しい学校としての特性を活かし、学生一人ひとりが学校のカラーや特色を作り上げる過程にも参加することが可能です。広い校庭や体育施設を完備しており、学生は学業の合間にリフレッシュすることもできます。穂の香看護専門学校は、看護師として必要な知識と技術、そして人間性を育むための環境を整えており、将来の医療現場で活躍するための強固な基盤を築くことができるでしょう。

看護学科
3年制

看護師

看護学科では、3年かけて看護について学びます。学生は看護師の国家資格取得を目指し勉強し、病院などに就職して活躍します。生命の尊厳を基調とする感性豊かな人間性を育み、科学的根拠に基づく看護技術を身につけた専門職業人として社会に貢献できる人材育成を目指します。

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茅ヶ崎看護専門学校

神奈川県茅ヶ崎市 / 茅ケ崎駅 (3054m)

3.1

25件

約90施設を保有する医療グループがバックアップ。

茅ヶ崎看護専門学校は、高度先端医療の一翼を担い、地域社会に貢献する看護師を育成することを目指しています。進展する医療や変化する社会のニーズに対応し、保健・医療・福祉チームの一員としての役割を果たす能力の育成にも注力しています。茅ヶ崎看護専門学校では、ふれあいグループの全面支援のもと、実践教育を通じて学生をサポートしています。奨学金制度も充実しており、学生が経済的な負担を少なくして学ぶことができる環境が整っています。また、国家試験対策にも力を入れており、担任とチューター制度を導入して、個々の学生に対して複数の教員が指導を行っています。

看護学科
3年制

看護師

茅ヶ崎看護専門学校の看護学科は、ふれあいグループの全面的な支援のもと、実践的な看護教育を提供しています。1年次には、基礎看護学や基礎医学を中心に、看護師としての土台を築くための学習を行い、2年次からは、ふれあいグループの関連施設で臨床実習を開始します。臨床実習では、実際の医療現場で得られる経験を通じて、看護技術や患者対応力を身につけます。3年次には、急性期医療や在宅医療といった専門分野に焦点を当てた教育が行われ、より高度な看護知識と技術を習得します。

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安房医療福祉専門学校

千葉県館山市 / 館山駅 (4255m)

4.1

8件

個性を尊重する看護教育

安房医療福祉専門学校では、学生一人ひとりの個性を尊重した柔軟な看護教育を行っています。学生は、教職員と共に高い臨床実践能力を身につけ、患者とのコミュニケーションを重視したケアを実践できるよう指導されます。また、当校では、イコールパートナーシップの理念の下、学生と教職員が協力して質の高い教育環境を築き上げています。この協働を通じて、学生が主体的に学び、判断力や行動力を育成することが奨励されています。さらに、多様性を尊重し、異なる背景を持つ学生同士が互いに協力し合い、より広い視野を持つ看護師として成長することが期待されています。

看護学科
3年制

看護師、助産師、保健師

安房医療福祉専門学校の看護学科は、3年間のプログラムで、少人数制による個別指導を特徴としています。1年次には基礎看護学やコミュニケーション技術、2年次には臨床実習を通じて実践的な看護技術を習得。3年次には国家試験対策に特化し、模擬試験や弱点克服のための個別指導を行います。また、高齢者理解や福祉に関連する学びも充実しており、超高齢社会に対応した看護師育成を目指しています。卒業後は看護師国家試験の合格を目指し、多くの学生が資格を取得しています。

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おだわら看護専門学校

神奈川県小田原市 / 足柄駅 (808m)

4.1

17件

さまざまな体験型の学習で実践力を養う。

おだわら看護専門学校は、高い看護師国家試験合格率と助産師学校進学率を誇ります。1年次から始まる計画的な国家試験対策は、毎年の高い合格率につながっており、夢の実現に向けて教職員が全力でサポートしています。また、星槎大学との選択制「ダブルスクール制度」を採用し、看護師免許取得と同時に大学卒業資格も目指せる点も魅力の一つです。社会人が看護師を目指せる専門実践教育訓練給付金制度もあり、キャリアアップを国が支援します。さらに、地域貢献活動を通じて「社会人基礎力」を育む機会も豊富にあります。