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更新日:2024年9月10日
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
私立 | 国公立 | ||
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入学金 | 授業料 | 入学金 | 授業料 |
約26万円 | 約70万円 | 約28万円 | 約54万円 |
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
自宅生 | 自宅外生 | |
---|---|---|
私立 | 約46万円 | 約91万円 |
国公立 | 約35万円 | 約80万円 |
- 支援措置の目的は、支援を受けた学生が大学等でしっかり学んだ上で、社会で自立し、活躍できるようになること。 進学前の明確な進路意識と強い学びの意欲や進学後の十分な学習状況をしっかりと見極めた上で学生に対して支援を行う。
- 高等学校在学時の成績だけで否定的な判断をせず、高校等が、レポートの提出や面談等により本人の学習意欲や進学目的等を確認。
- 現在の給付型奨学金の取扱いと同様に、以下を要件とする。
- 日本国籍、法定特別永住者、永住者又は永住の意思が認められる定住者であること。
- 高等学校等を卒業してから2年の間までに大学等に入学を認められ、進学した者であって、過去において高等教育の無償化のための支援措置を受けたことがないこと。
- 保有する資産が一定の水準を超えていないこと(申告による)。
- 在学中の学生については、直近の住民税課税標準額や学業等の状況により、支援対象者の要件を満たすかどうかを判定し、 支援措置の対象とする。
また、予期できない事由により家計が急変し、急変後の所得が課税標準額に反映される前に緊急に支援の必要がある場合には、急変後の所得の見込みにより、支援対象の要件を満たすと判断される場合、速やかに支援を開始する。 - 専門学校等への進学後は、その学習状況について厳しい要件を課し、これに満たない場合には支援を打ち切ることとする。
- 次のいずれかの場合には、直ちに支援を打ち切る。なお、その態様が著しく不良であり、懲戒による退学処分など相応の理由がある場合には支援した額を徴収することができる。
- 退学・停学の処分を受けた場合
- 修業年限で卒業できないことが確定した場合
- 修得単位数が標準の5割以下の場合
- 出席率が5割以下など学習意欲が著しく低いと大学等が判断した場合
- 次のいずれかの場合には、大学等が 「警告」を行い、それを連続で受けた場合には支援を打ち切る。
- 修得単位数が標準の6割以下の場合
- GPA(平均成績)等が下位4分の1の場合(斟酌すべきやむを得ない事情がある場合の特例措置を検討中)
- 出席率が8割以下など学習意欲が低いと大学等が判断した場合
- 支援の手続きには、本人の申請が必要です。在学する高校や専門学校等に相談して、日本学生支援機構に申請してください。
- 住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。
- 授業料・入学金の免除の手続きには、別途進学先の専門学校への申請も必要です。
- 専門学校だけでなく大学、短大、高等専門学校(4・5年生)も対象校がございます。
- 新入生だけでなく、在学中の学生も支援の対象になります。
- 全ての学校が、高等教育無償化(修学支援新制度)の対象ではございません。(支援を受けた学生がしっかりと学んだ上で、活躍できるようになるために、一定の要件を満たした学校のみが対象)
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上尾市医師会上尾看護専門学校
埼玉県 上尾市 / 原市駅 (613m)
専門知識と技術を磨く看護教育
上尾市医師会上尾看護専門学校は、高い実力を身につけることを目指し、国家試験の合格率も毎年県下で上位を保っています。教育理念として、地域医療の担い手として活躍できる質の高い看護師の育成を掲げており、看護は人間と環境の相互作用における生活を支え、健康の保持増進、疾病の予防への寄与を目指しています。 学習形態は講義、学内での演習、各施設での臨地実習に分かれており、実践的な看護技術を身につけることができます。また、看護師の活躍の場と役割が拡大している現代において、幅広い知識と専門的な判断力、実践能力を持った看護師を育成することが期待されています。
湘南平塚看護専門学校
神奈川県 平塚市 / 平塚駅 (2208m)
5〜6名のグループごとに担当教員がくチューター制。
湘南平塚看護専門学校では、看護の基礎から応用まで幅広く学ぶことができ、カリキュラムは実践に即した内容です。教室での講義だけでなく、病院などでの実習を通して実際の現場で必要なスキルを磨けるため、卒業後すぐに即戦力として活躍できます。また、学生一人ひとりの理解度やニーズに合わせたきめ細やかなサポートが行われており、安心して学業に専念することができます。
北里大学看護専門学校
埼玉県 北本市 / 北本駅 (3860m)
学生一人ひとりに寄り添うきめ細やかな支援
北里大学看護専門学校は、自然豊かな環境と芸術に囲まれた学びの場を提供しています。学生は、四季折々の自然の美しさと絵画に触れながら、感性を豊かにし、看護師として必要な洞察力を養います。また、一クラス40人の少人数制で、学生と教員の距離が近く、個々の学生に合わせたきめ細やかな支援が行われています。健康管理や学生相談室を通じて、学生の精神面もサポートされます。看護師国家試験に向けては、1年次から徐々に対策を開始し、3年次には集中的な対策を行うことで、高い合格率を誇ります。このように、北里大学看護専門学校は、学生一人ひとりの成長を大切にし、看護師としての資質を高めるための環境を整えています。
京都中央看護保健大学校
京都府 京都市南区 / 十条駅 (534m)
就職希望者の就職率は100%。国家試験全員合格を目指す。
京都中央看護保健大学校は、1981年の設立以来、地域医療と救急医療への貢献を目指し、看護師の育成に尽力しています。教育理念に「人間尊重と調和の精神」を掲げ、豊かな感性に基づく看護を実践する看護職者を育成しています。学生は「科学の知」と「臨床の知」を相補的に学び、多様な生活背景を持つ患者一人ひとりに対して、熟考を重ねた看護を提供できるよう教育されます。また、保健・医療・福祉の各職種との協働を通じて、地域住民の健康水準向上に貢献する素養を養います。このように、京都中央看護保健大学校は、看護の専門知識と実践力を兼ね備えた看護職者を育てることで、未来の医療現場を支える人材を輩出しています。
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看護学科
4年制看護師京都中央看護保健大学校の看護学科は、看護の専門知識と技術を体系的に学び、実践的な力を養うことを目指しています。1年次には、看護の基礎を学び、人体の構造や機能、基礎看護技術など、看護の基盤を築くための学習が行われます。2年次には、看護過程や臨床実習を通じて、基礎知識を実際の現場でどのように応用するかを学びます。また、成人看護、老年看護、母子看護など、専門領域に関する知識を深める学習も行います。3年次には、これまでの学習内容をさらに発展させ、看護管理や地域看護、精神看護など、より高度で専門的な看護に関する学習を行います。 -
看護保健学科
4年制看護師、保健師、助産師看護保健学科では、看護および保健分野の高度な知識と技術を学び、地域社会や医療機関で活躍できる人材の育成を目指しています。1年次では、基礎的な看護学や保健学に加えて、解剖学などの基礎医学を学びます。また、コミュニケーション技術や倫理観を養うための科目も取り入れ、看護師としての心構えを確立します。2年次からは、成人看護学や小児看護学といった専門分野における実践的な学びが始まり、病院での実習も行われます。これにより、現場での対応力や判断力を磨くことができます。3年次には、リーダーシップや管理能力を身に付けるためのカリキュラムが組まれ、卒業後の即戦力として活躍できるスキルを習得します。
西宮市医師会看護専門学校
兵庫県 西宮市 / 西宮駅 (63m)
充実したカリキュラムで看護師を目指す
この専門学校では、実践に強い看護師を育成するためのカリキュラムが整っています。学生一人ひとりの能力に合わせた指導が行われ、基礎から応用まで幅広い知識と技術が身につきます。特に、臨床実習では多様な医療現場での経験を積むことができ、実際の医療現場で求められるスキルを効果的に学ぶことが可能です。学生たちは、専門的な知識だけでなく、患者様一人ひとりに寄り添う姿勢も重視されており、人間性を磨く教育も同時に行われています。
安房医療福祉専門学校
千葉県 館山市 / 館山駅 (4255m)
個性を尊重する看護教育
安房医療福祉専門学校では、学生一人ひとりの個性を尊重した柔軟な看護教育を行っています。学生は、教職員と共に高い臨床実践能力を身につけ、患者とのコミュニケーションを重視したケアを実践できるよう指導されます。また、当校では、イコールパートナーシップの理念の下、学生と教職員が協力して質の高い教育環境を築き上げています。この協働を通じて、学生が主体的に学び、判断力や行動力を育成することが奨励されています。さらに、多様性を尊重し、異なる背景を持つ学生同士が互いに協力し合い、より広い視野を持つ看護師として成長することが期待されています。
ユマニテク看護助産専門学校
三重県 四日市市 / 近鉄四日市駅 (418m)
充実した看護学教育で未来の医療へ
ユマニテク看護助産専門学校は、三重県唯一の助産師養成所を併設している専門学校です。看護学科は3年間の学びを通じて、医療現場で必要な専門知識と技術をしっかりと身につけられる実践的なカリキュラムを提供しています。学内外での豊富な実習機会があり、病院や福祉施設での実習を通じて、看護の現場に即した実践力を養うことができます。さらに、国家試験対策も充実しており、合格に向けたサポートが整っています。
仙台市医師会看護専門学校
宮城県 仙台市泉区 / 八乙女駅 (1029m)
充実したカリキュラムで看護師へ
看護の道を志す学生にとって、理論と実践のバランスが取れた教育は非常に重要です。仙台市医師会看護専門学校では、最新の医療知識と技術を身につけるためのカリキュラムが整っています。学生一人ひとりの能力に応じたきめ細やかな指導が行われ、実習を通じて即戦力となる看護師を育成しています。また、患者様とのコミュニケーション能力も重視し、心のこもった看護ができるよう教育しています。この学校では、学生が看護師としての自覚と責任感を持ち、社会に貢献できる人材に成長できるよう支援しています。
国際医療看護福祉大学校
福島県 郡山市 / 郡山駅 (872m)
チーム医療を学ぶ最短ルート
国際医療看護福祉大学校は、最先端の医療・福祉の知識と技術を学べるカリキュラムを提供しており、地域医療や福祉を支える人材の育成に力を入れています。各学科では、実践的な教育を重視し、看護師や、言語聴覚士など、医療現場で即戦力となるスキルを短期間で身につけることができます。特にチーム医療を重視しており、多職種連携の学びを実際の現場に近い環境で体験できます。また、最新の医療機器やシミュレーション設備を導入し、学生一人ひとりが確実に成長できるサポート体制が整っています。
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看護学科
3年制看護師、助産師、保健師看護学科では、3年かけて看護について学びます。学生は看護師資格取得を目指し勉強し、病院などに就職し活躍します。先進医療にも対応できる高度な知識と技術を身に付けることができます。また、附属の医療機関以外において、就職後と同様の環境での実習を経験することで、高度なコミュニケーション力を身に付けることができます。 -
看護学科(通信)
2年制 / 通信制看護師国際医療看護福祉大学校の看護学科(通信)は、准看護師としての経験を活かしながら看護師資格を取得したい方に最適なコースです。この学科は2年間のカリキュラムで構成されており、働きながら学ぶことができる柔軟な学習環境を提供しています。 通信教育でありながら、実践的なスキルをしっかりと身につけることができるこの学科は、准看護師としてのキャリアをさらに発展させたい方にとって理想的な学びの場です。看護師としての専門知識と技術を深め、現場で即戦力として活躍できる力を養うことができます。
札幌看護医療専門学校
北海道 札幌市厚別区 / 新札幌駅 (409m)
医療の未来を担う、実践的な学び
札幌看護医療専門学校は、医療人として求められる豊かな人間性と、将来の地域医療を支える人材の育成を目指しています。学内では、「今日も笑顔であいさつを」という標語のもと、思いやりの心を育む人間教育に力を入れており、医療の現場で必要とされるコミュニケーション能力やチームワークを重視した教育を行っています。また、先端医療機関との連携や産官学の協力により、ICTを活用した現場に即した臨場感あふれる教育を提供しており、学生は最新の医療技術に触れながら学ぶことができます。このような環境のもと、学生一人ひとりがそれぞれの夢を実現するためのサポートを行い、社会に貢献できる医療人の育成に努めています。
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