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宮崎大学
(みやざきだいがく)

国立宮崎県/木花駅

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偏差値:42.5 - 62.5

口コミ:★★★★☆

3.97

(391)

教育学部 学校教育課程 口コミ

★★★★☆ 3.97
(93) 国立大学 709 / 1309学科中
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931-10件を表示
  • 女性在校生
    在校生 / 2018年度入学
    2018年10月投稿
    認証済み
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 5| アクセス・立地 4| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]
    教育学部学校教育課程の評価
    • 総合評価
      良い
      宮崎大学は特に教育学部に力を入れていて、授業や実習がとても充実しています。小中一貫教育コースは自分の専門教科を深く学ぶことができます。授業と実習を必修でないもの(それぞれに必要なもの)もとれば、特別支援や幼稚園などの免許もとることができます。どのコースにしろ、教育実習に行く回数が多いので(小中一貫教育コースだと4回)、現場の経験が他の大学よりも多く積むことができますし、先生という仕事が自分に合っているかをそこである程度知ることもできます。
    • 講義・授業
      良い
      新・学習指導要領で加わる外国語活動(小学校)や最近できた生活科など、先生になった時に困らないように、授業内容は非常に充分しており、他の大学より回数が多い教育実習で実践的に学ぶことができます。また、総合大学なので他学部と関わる中で、自分の視野を広げることもできます。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      学科の研究室やゼミは基本的に3年生から入るのですが、私は今2年生なので詳しいことは分かりません。小中一貫教育コースについては、自分の専門教科(国語とか理科とか)の先生からゼミを選んで入ります。
    • 就職・進学
      良い
      教育学部で大学院に行かれる方は少ないですが、就職に関しては、小学校や中学校、高校、特別支援学校、幼稚園の先生や、公務員などの職業に就く方が多いです。入学した時の所属コースに限らず、どの授業をとるかで様々な免許(教諭)がとれるので、途中で気が変わっても大丈夫です。先生向いてないなと思っても公務員講座があったりするので大丈夫です。今年、自分の専門教科の先輩は、現役で3人中3人、小学校の教員採用試験に合格していらっしゃいました。音楽科は毎年現役合格者がいるそうです!
    • アクセス・立地
      良い
      教育学部は木花キャンパスです。宮崎駅などの街からは遠いので、車があると便利です。一応最寄り駅は木花駅なのですが、歩いて30分以上かかると思うので電車は諦めた方がいいです。大体、大学周辺に住んで徒歩、原付バイク、自転車、車、バス通学が多いです。山の方にあるので、近くに店はほとんどありませんが、マックスバリュとキャンドゥ(百均)、ドラッグモリで生活のほとんどは揃います。コンビニはセブンイレブンとファミリーマートがあります。居酒屋さんもちょこちょこあります。学食ではネギトロ丼がオススメです。
    • 施設・設備
      良い
      宮崎大学は教育学部に非常に力を入れているので、それぞれの専門科目に特化した教室や棟(芸術系)があります。教育学部棟(国数理社英)、音楽棟、美術棟、技術・家庭棟があります。理科は実験できる教室、音楽は練習室、美術は製作できるところ、家庭は被服や調理室があります。
    • 友人・恋愛
      良い
      サークルや部活で知り合ったり、総合大学ならではの学部混合の授業で知り合ったりがあります。恋愛に関しては、学科内で付き合う人も多いですが、サークルの先輩後輩やバイト先で付き合う人も結構いる印象です。
    • 学生生活
      良い
      サークルや部活に関しては、清武キャンパス(医学部)と木花キャンパス(教育、農、工、地域)それぞれにありますが、別にその学部でないと入れないとかはないので、授業とは違う方のキャンパスにしか入りたいサークルがない場合でも心配はありません。運動系や音楽系の定番なサークル・部活以外に、馬術部や豚を育てて学祭で食べるベーコンというサークル、ウィンドウサーフィンなど、ちょっと変わったものもあります。大学祭は各学科やサークル等でバザー(食べ物販売)があったり、毎年ステージに芸能人を呼んだり、サークル等の活動発表のようなものもあります。イケメンコンテスト的なものもあります。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年生は第二外国語や教養、専門科目の基本的なことを学びます。専門科目は入学してちょっと経った頃に自分で選びます。複数選ぶ人もいます。介護体験といって、福祉施設に1週間実習に行きます。 2年生では、学習指導要領に基づいた教科の授業や教育の基本的な知識、専門科目の授業があります。春頃に教育実習Ⅰがあり、宮崎大学附属小学校(中学校)に観察実習に行きます。夏休みらへんにも自分で選んだ実習に行きます。 3年生では指導実践などの授業があります。教育実習Ⅱ(4週間附属小中)と教育実習Ⅲ(1週間附属小中)もあります。 4年生は授業をとるかは自由です。卒論の研究に当てたりが多いです。教育実習Ⅳ(3週間公立校)があります。
    • 就職先・進学先
      大阪の小学校
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    10人中9人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:494290
  • 男性在校生
    在校生 / 2021年度入学
    2021年08月投稿
    認証済み
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 4]
    教育学部学校教育課程の評価
    • 総合評価
      良い
      とりあえず、教員の熱意が高く、卒業時には一人前の教員候補となれるであることが先輩を見ててもよくわかる。教員になりたいならここ。
    • 講義・授業
      良い
      生徒の中で教育実践基礎コースは実践的な教育を学というが、教育学と名のうった科目があるだけで「教育学」は学ばないことで有名。教育学を学びたいのであれば不向き。しかし、私の友達の中で教育学に興味を持ってる学生がおり話を聞くと、大学の教育学教員の専門性は非常に高いという。また、義務教育課程だけではなく、高等学校の教員も目指せる。
      教員になりたいのであれば、非常に良いと思う。教科専修ごとに沢山の科目があるが、どの専修のほとんどの科目が厳しく手厚い指導・授業が行われており、教員ごとの教科教育法であったり、教育観の熱意から近くで学べる。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      理科以外の教員が非常に少ないため、細部にこだわると先生がおられない分野がある。
    • 就職・進学
      良い
      小中一貫教育コースや発達支援教育コースでは、教員採用試験対策等はもちろん教育学や心理学での他大学大学院進学を含めて、沢山のサポートがされる。
      教育実践基礎コースでは、面接で問われる宮崎の教員になることが第一前提とされ、教職大学院への進学や教員採用試験のサポートがされる。
    • アクセス・立地
      普通
      少し悪いが、地方国立大あるあるである。車を持てば不自由はなく、ほとんどの学生が免許を持っている。
    • 施設・設備
      良い
      科目によるが、理系の場合は教育学部としての実験器具はある程度揃っており、文系科目であれば図書がまずまずで多い。
    • 友人・恋愛
      良い
      教職課程では珍しく男女比で女子の方が少ないが、それなりに出会う機会はたくさんある。
    • 学生生活
      良い
      サークルに関して、入ってない人も非常に多い。これは、教職課程の学生あるあるである。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      小中一貫教育コースであれば、各教科専修の詳細な概論的内容。発達支援コースの子供理解専攻であれば教育心理学的、特別支援教育専攻の場合は特支に関して。教育実践基礎に関しては、教育学の概論の入門。
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 志望動機
      自分が得意とする物理に興味があり、それの高校教員になりたいから志望した。
    • 就職先・進学先
      公的機関・その他
    この口コミは参考になりましたか?

    3人中3人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:760984
  • 女性在校生
    在校生 / 2019年度入学
    2021年03月投稿
    認証済み
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 5| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 4]
    教育学部学校教育課程の評価
    • 総合評価
      良い
      厳しいですが、その分自分の成長をとても実感できる学科です。受験を終えた方はわかると思いますが、あの面接官たちに4年間鍛えられます。泣くことも多くありましたが、先輩方と協力してイベントを行ったり、多くのボランティアに参加したり、様々な機関の方々と知り合ったり、とても魅力の多い学科です。
    • 講義・授業
      良い
      私の学科は、取得免許が多く大変ですが、その分先生方が疑問を解決しようと共通認識を図ってくれます。理解度が高まり、教育への思いも強くなっていきました。
    • 就職・進学
      良い
      教育の道に進んだ先輩方がたくさんいらっしゃいます。また、教育を希望しない場合でも教育アドバイザーや福祉系専門学校の講師、公務員など様々な道があるようです。
    • アクセス・立地
      悪い
      場所はあまり良いとは言えません。しかし、災害の避難場所にはなるとは思います。
    • 施設・設備
      普通
      今は図書館も改装され、カフェができました。学生生協もあるので、USB等も買うことができます。
    • 友人・恋愛
      普通
      教育は縦も横も結び付きが強く、特にこの学科はボランティアが多く、協力場面が多いため、すぐにみんな仲良くなりました。私個人は恋愛はありませんが、周りはしている方もいるので、人によると思います。
    • 学生生活
      良い
      サークルは文化系、運動系共に充実していると思います。他県大学と共にイベントを開催するようなサークルもあり、学校生活を楽しくするために十分な活動を行っていると思います。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      障害種で言うと、知的障害(発達障害)、肢体不自由、病弱を主に学びます。また、小学校教諭免許の第1種を取るため、もちろん小学校の教科も学習します。発達障害に関しては知的障害ほど詳しくは行いませんが、学習可能です。
    • 学科の男女比
      2 : 8
    • 志望動機
      私は、教育学および障害について学びたいと思っていました。実際に、発達に関しての学習も履修することができるので、乳幼児期、発達障害に関して詳しく学ぶことができていると感じています。
    • 就職先・進学先
      公的機関・その他
    感染症対策としてやっていること
    大学のコロナ様式やオンライン授業によって対応されています。対面時期やオンライン時期などよく切り替わっていた印象です。サークルや飲みは自粛で、県外に出る場合は届出を出す必要があります。こんな時期ですが、実習をなんとか行えるよう対応してくださったので感謝しています。学習を止めずに1年過ごすことが出来ました。
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    3人中3人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:729145
  • 男性在校生
    在校生 / 2022年度入学
    2022年10月投稿
    認証済み
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 4| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]
    教育学部学校教育課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教育学部はほんとにアットホームで過ごしやすく勉強が楽しいです、教授は面白くて個性的な人が多いし頑張り次第では高校の免許も取れます!
    • 講義・授業
      良い
      自然環境が豊かでたくさんの実習を通して実践的なスキルを磨くことができる。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      どの先生の講義もとても面白くためになる!!!とくに研究室で仲間と話し合いながら勉強できるのは魅力
    • 就職・進学
      良い
      生協がとても充実していて大満足!!!是非1度はホームページを見てほしい
    • アクセス・立地
      良い
      かなり田舎だけどほんとに自然が豊かで魅力的です
      大自然に囲まれて勉強できる
    • 施設・設備
      良い
      新しい施設設備が充実していてとてもいいです!研究にもってこいの場所!
    • 友人・恋愛
      良い
      寮があり、とても友達ができやすい!総合大学だから色んな人との出会いがある!
    • 学生生活
      良い
      コロナでなかなかないけど普段はとても面白い学祭があったりしてめっちゃいい!
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      小学校中学校の授業の実施にあたり、将来実践力を備えた教師の育成がしっかりなされてある!
    • 学科の男女比
      3 : 7
    • 志望動機
      自然が豊かで魅力だったの親元を離れて成長したいと思っていたから
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    2人中2人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:870272
  • 女性在校生
    在校生 / 2021年度入学
    2022年03月投稿
    認証済み
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 5| アクセス・立地 5| 施設・設備 5| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]
    教育学部学校教育課程の評価
    • 総合評価
      良い
      私は教員になりたく、この学校を入学することに決めました?就職率が高いということを聞き、こちらで学べることは沢山学び、この先に活かしていきたいと思っています。
    • 講義・授業
      良い
      先生方も丁寧で、疑問に思ったことを授業後聞きに行くも快く解説をしてくださり有難いです。
    • 就職・進学
      良い
      就職率が高いと聞き、入学しました。サポートも十分だと思います。
    • アクセス・立地
      良い
      宮崎住みだと特に困ることはないかと思います。バス停もスーパーも近いですし、車で通学される方も分かりやすい場所にあるので立地はアクセスは便利だと思います。
    • 施設・設備
      良い
      こちらも特に悪い面はなく充実しています。大学内は割と大きく、広いので迷ってしまうと大変困ります。
    • 友人・恋愛
      普通
      コロナ化ということもありあまり関わらないので私は分からないです。友人は充実していると言っていました。
    • 学生生活
      普通
      サークルは入ってないですし、イベントもまだ再開されていないのであまり充実してるとは言い難いです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      発達支援教育に、通っていますが幼児期から児童、青年期までを相手に仕事をするので心理学を主に学習し、学生の学業、メンタルヘルスの問題を解決するような学科を学びます。
      大変難しいですが、1人でも多くの学生と関わりたいと思っています。
    • 学科の男女比
      2 : 8
    • 志望動機
      母親が高校の教員免許を持っており、私が小学校中学年の頃に一時退職しておりました。現在は小学校の発達障害の生徒さんに授業を教えています。最初は私には無理だと思っていましたが、高校の教員だった頃の話を聞き私も母のような先生になりたいと思って志望しました。 現在の小学校の教員も大変だと言っていましたが、心理学を学びどうしたらいいか分からないときは絵を描いたりアレンジをして楽しく真剣に取り組んでいきたいと思います。
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    2人中2人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:816119
  • 女性在校生
    在校生 / 2022年度入学
    2023年02月投稿
    認証済み
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]
    教育学部学校教育課程の評価
    • 総合評価
      良い
      講義や先生、同じ志しを持つ友達の存在、全てにおいて最高だと感じます。学校に行くのが楽しみになっています。
    • 講義・授業
      良い
      先生方が研究されてきた内容を資料やパワーポイントを用い、わかりやすく授業してくれるため非常に良いです。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      現段階で未だゼミに所属していないためコメントすることはできません。しかし、先輩方の活動を見ていると充実しているように感じます。
    • 就職・進学
      良い
      結局のところ、自分がどれだけ頑張れるかの問題だと感じます。一生懸命試験教材を準備したり、試験に向けて勉強をしている人はそれなりに厚くサポートしてくれると思います。
    • アクセス・立地
      普通
      車がなければ正直言ってきついです。ですが、大学周辺にはマックスバリューやドラッグストアモリ、コインランドリー、コンビニ、居酒屋などなどあるので日常生活するには問題無いと思います。
    • 施設・設備
      良い
      建物は全体的に古いですが、教室内はそこまで汚さを感じず、気持ちよく利用することができています。各教室にプロジェクターが設置されていたり、エレベーターやエアコン等もあるため、問題はないと感じます。
    • 友人・恋愛
      良い
      私はサークルや部活等に所属はしていませんが、グループワークを含むあらゆる授業でいろんな人達と関わる中で友達は増えていきます。恋愛に関しても十分充実しているように感じます。
    • 学生生活
      良い
      学生委員会や生協の方々が、いろんなイベントの企画をされており、充実してると感じまうす。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年の段階では教育の基礎部分について学んでいます。そして、自身の専攻する科目もかなり入ってきます。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 就職先・進学先
      公的機関・その他
      教師
    • 志望動機
      とにかく宮崎の教員になりたいと思っていたから。パンフレットやネットで検索していく中で、どんどん興味が湧いてきた。
    感染症対策としてやっていること
    各教室にアルコール消毒の設置
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    1人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:894135
  • 男性在校生
    在校生 / 2018年度入学
    2021年10月投稿
    認証済み
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 4| 施設・設備 5| 友人・恋愛 1| 学生生活 3]
    教育学部学校教育課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教授もはやく講義が終われば、早めに返して下さったり、課題を出さない日もあったりなど、学生を思ってることもあるから。
    • 講義・授業
      良い
      先生が夜遅くまで対応してくださったり、急な質問で研究室に行ってもウェルカムな雰囲気で学生歓迎なところが、魅力的です!
    • 研究室・ゼミ
      良い
      週に1.2回ほどゼミを開いてくださり、また、メール等でも時間外対応で優しく対応してくださってるからです。
    • 就職・進学
      良い
      ほとんどみんなが教師の道に進み、教師不足の中でも、教授の言葉かけで、学生の考え方が変わっているからです。
    • アクセス・立地
      良い
      自分は、行き帰り20分ほどかかるので多少不便な部分もあるのですが、通学は込まなかったりして便利だからです。
    • 施設・設備
      良い
      大学の教室は以前よりも広くなり、コロナかでも感覚を開けて対策もできるので良いと思います。
    • 友人・恋愛
      悪い
      学部の特性上、全員といきなりかかわるきかいがあり、人間関係形成が苦手な方は難しい状況であると思った。
    • 学生生活
      普通
      入りたいサークルはあるが、先輩の接し方を見てると、ちょっと入りづらいと思ってしまう時もあります。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      主に小学校の全教科を学ぶが、副専攻で中学校の勉強もし、全教科を学びつつ専門を極めれるので、とても良いと思った!
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      私は、小学生の時にお世話になった先生がいて、その先生に恩返しをしたいと思い、教師の道を目指しました!
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    1人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:785133
  • 女性在校生
    在校生 / 2015年度入学
    2017年10月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 -| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 5| アクセス・立地 2| 施設・設備 -| 友人・恋愛 -| 学生生活 3]
    教育学部学校教育課程の評価
    • 総合評価
      良い
      学内が広くとても過ごしやすい学校だと思っています。駐車スペースが広く、車で登校する学生が多いです。また、先生たちが熱心に指導してくださるので、やる気を持って授業に参加することができます。専門の授業では、学生と先生との距離が近く感じられ、一コマ一コマが充実した授業になっています。
    • 就職・進学
      良い
      教職を目指すためのガイダンスや、説明会が充実しており学外からの情報を多く得ることができます。
    • アクセス・立地
      悪い
      最寄駅は、木花駅です。大学までは少し遠いですが、車を使えば5分程度で大学に着きます。また、学内にバス停があり、バスで通う学生も多くいます。
    • 学生生活
      普通
      サークルや部活動が多くあります。自分にあったサークルや部活動を選んで、四年間の大学生活を謳歌するといいと思います。どのサークルも部活動も明るく楽しい雰囲気で活動しているので、どれにはいっても楽しく活動できると思います。
    その他アンケートの回答
    • 就職先・進学先
      教師になりたいと考えており毎日の授業を頑張っています。宮崎県の教員採用試験を受けたいと思っています。
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    1人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:390111
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2014年度入学
    2022年03月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 5| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]
    教育学部学校教育課程の評価
    • 総合評価
      良い
      とても充実していました。学校生活はめちゃくちゃ楽しかったです。小中高まではない経験がたくさんありました。いい経験になりました。
    • 講義・授業
      良い
      わたし的には、とても充実していました。学校生活はとても楽しく、一日が終わると、はやく次の日にならないかなとわくわくしていました笑
    • 研究室・ゼミ
      良い
      よかったですわたし的には、とても充実していました。学校生活はとても楽しく、学校がおわると次の日がとても楽しみでした
    • 就職・進学
      良い
      サポート十分です!とても充実した学校生活をおくることができました。
    • アクセス・立地
      良い
      学校は基本的に綺麗でした。清潔感もあり、歴史的な建造物(笑)ってかんじでした
    • 施設・設備
      良い
      とても充実していました。学校生活は、とても楽しかったです。
    • 友人・恋愛
      良い
      多少なりの友達関係のいざこざはありましたが、私の場合はすぐに解決することができました
    • 学生生活
      良い
      とても充実していました。他学年との交流もあるので、楽しかったです
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      私は、作曲を先行したので、主に作曲についてでした。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 就職先・進学先
      私は、ヤマハ音楽教室の講師になりました。
    • 志望動機
      先輩や友人、実際に通った人などに強く進められたからです。親にも勧められました。
    感染症対策としてやっていること
    私が卒業したころは、まだ新型コロナウィルスが流行っていなかったので、、、。
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    1人中0人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:823517
  • 男性在校生
    在校生 / 2018年度入学
    2020年11月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 3| 学生生活 4]
    教育学部学校教育課程の評価
    • 総合評価
      良い
      僕個人としてはとても学びやすく、わからない所でも先生方に聞きやすいので、学業に集中できると思うのでおすすめ。
    • 講義・授業
      良い
      教育学部としてきちんと学びたいところを深く学ぶことができると個人的には思う。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      一緒に学ぶ仲間がいるととても楽しいが一人だともくもくと個人の課題に向かってるだけなので挫折が来るかもしれない。
    • 就職・進学
      良い
      先生方が自分の力で行ける進路先などを明確に教えてくださるのでわかりやすい。
    • アクセス・立地
      良い
      僕が家が学校よりも遠いため電車とバス通学だがそこまでアクセスが悪いわけでもないと思う。
    • 施設・設備
      良い
      学校生活を充実して過ごすための設備などはきれいに整っており不満などは特にない。
    • 友人・恋愛
      普通
      友人は優しい方も多く、一人で学ぶにも先生方も付いてるし、コミュニケーションもとりやすい場所だと思う。
    • 学生生活
      良い
      今はコロナで難しいが去年は学校全体のイベントも多く、活発にイベントに参加する人も多かった。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      基本的な分野を学べたあとは、自分の苦手分野などを深く掘り下げて学ぶことができる。
    • 学科の男女比
      3 : 7
    • 志望動機
      将来、教員になりたく、一番設備が綺麗そうなここを選んだのだがキャンパス内も広いためここを受けてよかったと思う。
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    1人中0人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:674932
931-10件を表示
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電話番号 0985-58-7111
学部 工学部農学部教育学部医学部地域資源創成学部

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このページの口コミについて

このページでは、宮崎大学の口コミを表示しています。
宮崎大学はどんな学校ですか?」という疑問に対して、他では見ることの出来ない先輩や保護者の口コミが記載されています。
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偏差値が近い国公立文系大学

高知大学

高知大学

45.0 - 62.5

★★★★☆ 3.97 (392件)
高知県高知市/伊野線 朝倉
大分大学

大分大学

42.5 - 62.5

★★★★☆ 3.90 (472件)
大分県大分市/阿蘇高原線 大分大学前
長野県立大学

長野県立大学

45.0 - 47.5

★★★★☆ 3.89 (27件)
長野県長野市/長野電鉄長野線 本郷
旭川市立大学

旭川市立大学

45.0

★★★★☆ 3.73 (76件)
北海道旭川市/JR宗谷本線 永山
宮城大学

宮城大学

45.0

★★★★☆ 3.84 (227件)
宮城県黒川郡大和町/仙台市営地下鉄南北線 泉中央

宮崎大学の学部

工学部
偏差値:42.5
★★★★☆ 3.85 (86件)
農学部
偏差値:45.0 - 62.5
★★★★☆ 4.18 (119件)
教育学部
偏差値:42.5 - 47.5
★★★★☆ 3.89 (113件)
医学部
偏差値:62.5
★★★★☆ 3.83 (55件)
地域資源創成学部
偏差値:-
★★★★☆ 4.17 (18件)

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