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大分大学
（おおいただいがく）
国立大分県/大分大学前駅
教育学部 学校教育教員養成課程 口コミ
4.12
(115件)
国立大学 431位
/ 1323学科中
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卒業生 / 2012年度入学
2016年10月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い今は健康福祉科学部？と学部名が変わってしまいましたが、心理学を学びたい人におすすめです。臨床だけでなく、実験心理や社会心理など心理学を幅広く勉強できます！
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講義・授業良いさまざまな実習があり、講義だけでなく実務経験も積むことができます。学外の講師から学ぶ機会もあり、現場の生の声を聞くことができるのも大きなメリットです。
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研究室・ゼミ普通１年のうちから、基礎ゼミで学科のメンバーと仲を深めることができます。３年後期からはさらに少人数でゼミに入り、自分の卒業論文のテーマに合った研究をされている先生の指導を受けることができます。大学院生からアドバイスを受けることや、他のゼミの先生からアドバイスを受ける機会もあり、細かく幅広く指導して頂けます。
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就職・進学良い企業に就職する人、公務員になる人、児童養護施設に就職する人、大学院に進学する人…と幅広い進路が用意されています。大学院に進学する人の中には、内部進学をする人と外部の大学院に進学する人がいます。
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アクセス・立地普通大学の周辺は買い物できる場所が少ないですが、大学前駅から15分くらいで大分駅に行くことができ買い物はその周辺でする人が多いです。平日は食堂や学内にあるコンビニが大活躍です。実家生も多いので、車をもっている友だちに買い物に連れていってもらうこともありました。大学の周辺に住んでいる人が多く、近くは大学生ばかりなので安心して生活できます。
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施設・設備普通図書館と食堂が新しくて綺麗です。教育は学科ごとに集まることができる科室があるので、先輩や後輩との交流が盛んです。パソコンが自由に使える部屋もありました。
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友人・恋愛良いサークルや部活などに所属すると、ほかの学部の人と出会う機会になり、交友関係が広がります。バイトをするのもおすすめです。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容１年のときは、基礎科目や教養科目がほとんどですが、いきなり実習もありました。２、３年から専門科目が増えていき、３年後期にはゼミがはじまります。他人の心を学ぶ中で、自分の心について深く考える時間がたくさんあります。４年は自分の研究や就職活動、進学のための勉強に時間を使うことができます。
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就職先・進学先大学院進学
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID：219095 -
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在校生 / 2012年度入学
2016年03月投稿
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教師になりたい人にとってとても良い大学です。最近では、教員採用試験の現役合格率が九州で１～２位を争うそうです。特に３年生から４年生にかけて、手厚い援助を受けることができ、勉強しやすい環境にあります。
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講義・授業良い様々な講義が行われていますが、うまく就職のことも視野に入れつつ授業が行われています。特に教員に必要なスキルを身につける講義は充実しています。
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研究室・ゼミ良い少人数で先生から手厚いご指導をしていただけます。また大分県内はもちろんのこと県外とのつながりがあり、研究を行う環境としては整っていると考えます。
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就職・進学良い現役での教員採用試験合格率がいいです。学部で見ると合格率は７割を超えるそうです。また先輩方からの手厚いご指導などもあり、安心して試験に臨めます。
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アクセス・立地普通大分市中心部からは、離れていますが生活必需品を扱うお店が近辺にあり生活するには困りません。また大学前にはJRの駅があり、大分市中心部へのアクセスも便利です。
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施設・設備良い近年改修工事を行なっており、比較的綺麗なキャンパスで勉強することができます。ただ山に近いために、虫などが多いかなという印象です。
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友人・恋愛良い学部内での交流があり、比較的良好な人間関係を作ることができます。またサークルなどで他の学部との交流もあるので、全体的によい人間関係を作ることができます。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容１年生では、基礎知識、２年生では専門の勉強が入り、３年生になると教育実習へ向けての授業があります。４年生はほぼ授業がなく、教員採用試験へ向けて勉強します。
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所属研究室・ゼミ名生態学研究室
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所属研究室・ゼミの概要大分を中心にして、生物多様性について研究するゼミです。様々な生物の不思議について解明します。先生の面倒見がよく、研究に打ち込むことができます。
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学科の男女比5 : 5
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志望動機教師になりたいと考え、教員採用試験に強い大学を選びました。また、出身地から離れることで、今一度自分のことについて様々なことを知ることができると考えたため。
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利用した入試形式一般入試
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利用した予備校・家庭教師北九州予備校
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どのような入試対策をしていたかセンター試験でほぼ合格が決まるので、センター試験を中心に勉強しました。２次試験はセンターで学習したことを元に回答することができるので、センター命です。
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID：182177 -
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卒業生 / 2009年度入学
2015年06月投稿
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[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い特別支援教育の指導に関しては日本のなかでもとっても優れているそうです。障害を持った子供たちや大人の方とのトレーニングだったり、合宿など充実した勉強ができると思います。
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講義・授業良い教育福祉科学部は教育全般の講義があるので、幼稚園教育や心理学なども学べます。また、専門のみでなく特別支援教員の免許や幼稚園教諭の免許も取れます。講義も大人数から少人数まであり、幅広い学習ができます。
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研究室・ゼミ良いゼミはどのコースも充実しているように思いました。私のいた特別支援教育コースは一学年の人数も少ないため、ゼミの講師と密に関係がとれます。ゼミを選ぶときに失敗してしまうと、自分に合ったゼミてないのですこしきついかなと思いました。
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就職・進学良い基本的には教員免許を取って、採用試験を受ける人がほとんどです。教員ではなく、施設で働きたい人や、教育以外の職に就く人も居ますが、大半は講師もしくは採用されて教員になる人が多いです。
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アクセス・立地良い駅が近いので繁華街までは電車で2.3駅です。学内に生協や学食もあります。学食は安いので、ほとんどの学生が学食を利用しています。大学をでるとすぐに学生アパートが集合している団地？なので学生同士の交流も多く、飲み会もたくさんあります。坂の上に学校があるので、電車で通学している人や自転車は少しきついです。
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施設・設備良い学食は美味しいです。コンビニもあるので何かあったときは助かります。ATMもあり、便利です。学内にバス停やタクシー停車場もあるので交通も便利です。学内は比較的古いですが綺麗です。図書館も勉強スペースがあり集中して勉強することができます。
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友人・恋愛良いサークルがたくさんあり、1人でいくつもサークルを掛け持ちしている人も居ました。サークルの活動や飲み会、新歓や追いコンなどとても楽しいです。また、サークルに入ることで他の学部の人とも関わりを持てるので友達の幅は広がります。恋愛もできますし、友達との関係もしっかりできてとてもいいと思います。思っていたよりも合コンはなかったです。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育について基礎から、専門的なことまで幅広く学べます。
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所属研究室・ゼミ名古賀ゼミ
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所属研究室・ゼミの概要テーマを決めて卒論を仕上げるために勉強します。
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学科の男女比4 : 6
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就職先・進学先SoftBankショップ
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就職先・進学先を選んだ理由教員になりたくなくなったため。接客が好きだったため。
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志望動機幼稚園教育が学びたいと思ったのですが、幼稚園教諭コースは英語のみの試験だったため、サブで幼稚園教諭の免許が取れる特別支援教育コースにしました。
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利用した入試形式一般入試
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利用した予備校・家庭教師特にないです。
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どのような入試対策をしていたか過去問を解くことと、苦手分野をとことんしました。
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID：121876 -
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卒業生 / 2011年度入学
2018年03月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教師になるためのサポートが非常に充実しています。それは講義によるものではありません。教師育成のサポート室があり、採用試験にむけての指導を丁寧に行っていただけます。また、東京アカデミーの講座を格安で受講することができます。教員採用試験の合格率がトップクラスなので、教師になるにはかなり良い大学です。しかし、教科や教育学を専門にする教授が多くおりませんので、教育学の研究をしたいだとか、その道の研究者を志している場合は物足りなさがあります。
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講義・授業良い講義は取得したい免許によってかなり変わってきます。大体は、自分の専門にしたい教科を軸に講義を取り、それに加えて一般教養の講義を取ります。教育関係の講義はほとんど数十名ほどの学生で受講になるので、教授との距離も近く、学びやすい講義です。一般教養は数百人と多く、大講義室などを使います。一般教養の講義は知見を広めるためにも大切な講義でもありますが、講義によっては受講するのに抽選になったり、単位の取得し易さにかなり違いがあったりと、少し厄介なことがあります。
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研究室・ゼミ良いゼミは３年時に決まります。自分が卒論を書きたいゼミに入るのです。ゼミの人数にもそれぞれ定員があり、必ずしも希望のゼミに入れるとは限りません。そのため、なるべく早くに自分の入りたいゼミを決めておいて、周りに意思表示しておくことが大切です。ゼミ決めは学生同士で話し合ってから希望表を出すことがほとんどだからです。ゼミでの活動という名目の活動は特にありませんでした。個人的に教授の研究室を訪れたりという程度で、ゼミ生同士で何かやるということもありません。関わり合いがないのは少しもったりないですが、卒論自体は教授が丁寧に指導をしてくださるので、満足のいく研究ができます。
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就職・進学良い教師育成のサポート室があり、模擬授業や論文、面接まで、その学生に必要な教員採用試験対策ができます。また、筆記に関しては、東京アカデミーの講座を格安で受講することができます。
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アクセス・立地良い大学前にJRの駅があるので、街の方へ行くには便利です。ただ、大学周辺は田舎なので、生活用品や食品以外の買い物は街まで行かなければなりません。
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施設・設備普通大学のパソコンが学生数に対して足りていません。レポートシーズンのときは特に混み合います。また、専門教科ごとに科室という研究室兼たまり場がありますが、ほとんど卒論に励む先輩方が使うので、行き場をなくすことが多いです。
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友人・恋愛普通大学側が学生同士の関わり合いの場を作ってくれることがあるので、友人は作りやすいです。場としては、例えば、宿泊体験や農業体験、遠足などがあります。また、普段の大学生活は専門教科で集まることが多いのですが、各教科10人程度になりますので、関わりやすいです。ただ、教科によって男女比にムラがあります。国語や英語などは女子が多く、理数や社会は男子が多いです。
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学生生活普通サークルには飲み会ばかりの「飲みサー」や、遊んでばかりの「遊びサー」などがあります。内実をよく知らないと、こんなはずじゃなかったーということになります。もちろん、しっかりサークル活動をしているサークルもあります。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年から3年までは、専門教科に関する講義、一般教養の講義、教育に関する講義を受講します。4年からは卒論を書いていきます。卒論はコマを入れてというより、教授と日程を合わせて卒論指導をしていただくという形です。また、教育学部に必ずついてくる教育実習についてですが、1年では附属学校の体験見学、2年では公立学校の体験見学、3年では附属小または中学校での実習、4年では附属中または小学校での実習となります。1、2年では授業は行わず、子どもとの関わりや見学のみです。実習期間も数日で終わります。3、4年になると、授業を行います。実習期間は3年で5週間、4年で3週間となります。授業の指導案の書き方は大学の講義で教わりますが、かなりさらっとしています。授業のやり方は教わりません。そのため、どちらも教育実習で叩き込まれるという感じです。
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就職先・進学先熊本県の教員
2人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID：431806 -
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卒業生 / 2018年度入学
2022年07月投稿
- 4.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良いとてもいい大学で勉強を頑張りたいと思う人や勉強をしつつ、友人関係も大事だなと思っている人はこの大学に入ってみてください。
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講義・授業普通授業内容はしっかりしていてとても分かりやすく教えてくださいました。
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就職・進学悪いとてもしっかりとサポートしてくださって充実した大学生活でした。
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アクセス・立地悪い通行の面では徒歩やバスでの通勤、駅から徒歩で行くこともできます。
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施設・設備良い施設はかなりきれいで設備もかなりしっかりしていました。しかしもう少しトイレを綺麗にしてほしいです。
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友人・恋愛良い友人関係はかなりよくサークルに入ると気軽に話せる友人が沢山できます。
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学生生活普通サークルは沢山あり自分に合ったサークルがあると思います。是非、サークルに入ってみてください。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容沢山の事を学びます。外国語科目では総合英語はもちろん、オーラルイングリッシュなどを学びます。
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学科の男女比6 : 4
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志望動機私は教育科学に興味があり、知識を深めたいなと思いこの大学に入りました。
1人中0人が「参考になった」といっています
投稿者ID：841083 -
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卒業生 / 2011年度入学
2019年08月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
講義・授業普通教員を目指すなら、たくさんの先生たちも協力をしてくれるところにきたほうがいいよ！
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研究室・ゼミ良い少人数でひとりひとりをよくみてくれる先生たちがいっぱいいるよ！
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就職・進学良い教員サポートセミナーは、他の大学より絶対充実してます。毎日、模擬授業など、より実践的なものができます
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アクセス・立地悪い駅から結構歩くし、山の上にあるので通学はしんどいです。原チャ置き場も下の方やから大変です
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施設・設備良い最近改築工事がすすんでいるし、最新のICT機器がたくさんです！
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友人・恋愛良いたくさんのサークルがあって、自分に合ったお友だちがたくさんいます！
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学生生活良いがくえんさいは毎年たくさんの人が来てものすごーく盛り上がります
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教員になるためのべんきょうをするところです。実践的な深い学びができるとこです
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学科の男女比4 : 6
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就職先・進学先教員
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志望動機実家からちかくて、地元で働きたい意識があったので、おおいただいがくを目指しました
投稿者ID：566403 -
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卒業生 / 2011年度入学
2019年07月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教員になりたいという目標があるならば、大分大学はとても採用試験の合格率が高いのでおすすめです。ただ、その分実習や講座、講義は大変になってくるので、遊びと勉強のけじめはきちんとつけなければなりません。サークル活動も、実習期間中（長くて1ヶ月ほど）は参加できないと思います。ただ、勉強するにあたってのサポート等は充実しているので、自分から積極的に活用したらよいと思います。
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講義・授業良い大分大学の教育学部は、教員採用試験の合格率がとても高いというところが一番の魅力です。しかしながら、ゼミでは、教育学に詳しいところは少ない方です。しかもゼミにはもちろん定員があるので、必ずしも希望するゼミに入れるとも限りません。教員を目指したいならば、ゼミや講義とは別に、教員養成のための講座があるので、その講座を受講するとかなり力がつきます。公立の学校へ学習支援などをしに行く（教育実習とは別です）こともできるので、ぜひ学生のうちから現場の雰囲気をつかんでおくと良いと思います。
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研究室・ゼミ悪いゼミはその教授の裁量でかなりの差が出てきます。教育学部とはいえど、「教育学」ではなく、例えば社会学や言語学などを専門としている教授がいるわけです。教育学に関する研究がしたくても、教授がその指導ができないということもあります。また、ゼミの回数もゼミによって様々なので、こちらからお伺いを立てないと話が進まないこともあります。
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就職・進学良い大分大学の教育学部では、講義や実習、ゼミのほかに、教育養成講座があります。これは希望者のみの講座ですが、教員を目指しているのであれば、必ず受講しておくべき講座です。また、公立の学校へ学習支援などをしに行くこともできるので、講義の空きを利用して参加することをおすすめします。他にも、東京アカデミーの教員養成講座の料金が格安で受講できるというメリットもあります。
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アクセス・立地良いキャンパスが街中にあるわけではないので、ショッピングをするならやや不便に感じるかもしれませんが、大学前にJR「大分大学前駅」があるので特に困ることはありません。大分駅は、3駅先になります。大学周辺には、少し歩けばスーパーやコンビニ、病院等、最低限必要なものはそろっています。
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施設・設備良い教育学部の建物は、大講義室の他に、15?20人ほどが入る小さめの講義室がたくさんあります。また、休憩室、教科ごとの科室などもあるため、講義が空きになっている時間を過ごす場所には困りません。施設は全体的に綺麗でまだまだ新しい施設です。
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友人・恋愛普通教育学部は教育実習があるので、他学生との交流はよくある方です。講義も少人数でのものが多くありますので、自然と仲良くなることがあると思います。ただ、教育実習中はやはりそれぞれピリピリしているので、実習のたびに人間関係でのトラブルが起こることもしばしばです。
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学生生活普通教育学部生でもサークルに入って日々を充実させている人がいるのも事実ではありますが、やはりその人数は少ないように思います。教育学部生と経済・工学部生とでは雰囲気が違うので、サークルに居づらくなるケースが多々あります。サークルの数は少なくはありませんが、名前の通りの活動よりも、飲み会などをメインにしたサークルもいくつかあります。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容基本的に、一般教養という種類の講義と、教育に関する講義とがあって、両方を履修しなければなりません。１年次にはなるべく空きのコマを作らず、一般教養・教育の講義を詰めていきます。実習は参加体験のみです。２年次は教育メインになり、講義も難しくなります。実習は数日のみ。３年次は長期の実習があります。講義は専門に入っていきます。４年次は長期の実習とゼミ、専門の講義がメインです。３年以降は、実習、採用試験の勉強、卒論と忙しくなりますので、２年次までに多くの単位を取得しておく必要があります。
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学科の男女比4 : 6
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就職先・進学先熊本県の小学校教員
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志望動機教育学に興味をもっていたので、受験しました。二次試験も、小論文メインだったので、対策がしやすかったというのも理由です。
投稿者ID：535337 -
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卒業生 / 2011年度入学
2018年03月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い学科の中にさまざまな学科が入っていたので、同じ分野以外の方とともに学ぶことが機会があったことがよかったと思います。専門を学べたことがなによりよかったです。
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講義・授業普通講義や指導内容は出来る範囲でしていただいたかと思いますが、もう少し個人個人と向き合う場面や工夫できる講義の仕方が、あったのではないか。先生の好みで、評価される方がいたことは悲しいです。
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研究室・ゼミ普通研究室やゼミの選択をする際、自己選択のきあが与えられていたため、その点自分の意思表示ができたことがよかったです。
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就職・進学普通就職先を探すとき、なかなか大学からのサポートが充分ではなかったと感じます。自分でするしかない状況でした。
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アクセス・立地普通自転車で通われる方、バイクで通われる方さまざまな交通手段で、大学に来ることができますが、立地上かなり坂を登らければいけなかったのが大変でした。
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施設・設備普通校舎自体は、やはり年数を重ねていることから古さがありました。ただ、在学中の工事はやはり不便な点が多かったです。
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友人・恋愛普通同じ学科だけでなく、行事やサークルなど、他学部との交流も作ることができたので、男女の関わりもあったと思います。
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学生生活普通サークルではによって、週やけどつきの回数が異なり、自身にあったサークルを選択する機会ぐ与えられていたと思います。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容やる気ぐなければ続かないと思います。自分のために頑張ることは難しいですが、そこをいかに自分と向き合えるかが重要だと思います。
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就職先・進学先会社員
投稿者ID：427552 -
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卒業生 / 2011年度入学
2017年03月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い座学、実習共に濃い内容のものでした。レポートを書く授業が多めで、自分が何をどれだけ理解し、どう考えているのかをまとめる力が身についていったと思います。進路決定では、先生たちが親身になって助言をして下さりました。
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講義・授業良いとても充実していたと思います。学生のちょっとした疑問や発言に対しても細やかな指導をしてくれる先生が多かったです。また、長期休暇中には集中講義として学外の先生たちの講義を受けることができます。
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研究室・ゼミ良いゼミは３年生の後期から始まります。学生の希望と研究テーマをもとに、各ゼミへ配属されます。わたしが配属されたのは少人数のゼミで、アットホームなゼミでした。先生方は自分の興味のあること、やりたい研究を尊重してくれるだけでなく、研究への可能性や現実的な意見も伝えて下さり、とことん協力してくれました。
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アクセス・立地普通大学の周りにはお店や娯楽施設は少ないです。しかし、駅が近くにあるので電車ですぐに街中へ出ることができます。
その他アンケートの回答-
就職先・進学先社会福祉法人
投稿者ID：324520 -
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在校生 / 2014年度入学
2017年03月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い学校生活もとても充実したものであり、友達もたくさんでき、プライベートやアルバイトの活動も非常に楽しいから
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講義・授業良い内容は簡単なものから難しいものまで幅広いが得るものは多い。
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研究室・ゼミ良いとても熱心に指導してくださっている
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就職・進学普通サポート体制が万全で、進路については不安はない
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アクセス・立地普通周りにアパートがたくさんあり、近い所は徒歩1分圏内
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施設・設備普通図書館や、教室などの施設がとてもきれい。スポーツ施設をもっと充実させて欲しい。
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友人・恋愛良いサークルや、学科の友人などがとても多く、飲み会なども定期的に行っているため充実している
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学生生活良いサークルが沢山あり、それに伴い、イベントも沢山ある。定期的に開催される学校のイベントもとても楽しい
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容スポーツの事はもちろん、それ以外にも福祉や教育などについても学ぶことができる。またボランティア活動などにも積極的に参加することができ、多くの経験をすることができる。
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就職先・進学先今就活中で、金融会社や大手メーカーなどに進みたいと考えている
投稿者ID：318649 -
- 学部絞込
- 学科絞込
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- すべて
- 学校教育教員養成課程
基本情報
偏差値が近い国公立文系大学
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