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国立佐賀県/佐賀駅
教育学部 学校教育課程 口コミ
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卒業生 / 2010年度入学
2017年04月投稿
- 5.0
[講義・授業 -| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 -| アクセス・立地 3| 施設・設備 -| 友人・恋愛 -| 学生生活 2]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育課程の評価-
総合評価良い小学校や中学校への教育実習が実践的でとても良い。
附属学校との連携がしっかりとれていていい環境の中で学ぶことができる。
たくさんの仲間と同じ目標に向かって、お互いにライバル意識を持って取り組むことができ、自分の力を高めることができる。
たくさんの実習活動で自分に自信がつく。
自分の得意分野を見つけ出す上でこの学科は最適だといえる。
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アクセス・立地普通南部バイパスの通りにあるため、車や自転車などたくさんの交通手段がとれる。
周りには食事をする所がたくさんある。
目の前にはコンビニストアがあり便利である。
附属学校との距離が近いため教育実習の時も大変ではない。
佐賀駅からは自転車で約30分とやや遠いきもするが、佐賀大学の前にはバス停がありアクセスは十分だと思う。 -
学生生活悪い学内のサークルやイベント他の大学に比べたら少ないが、充実してるとはいえる。
昨年ではブレイクしている芸人さんを文化祭によんでいた。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容附属学校での実践的な教育実習。
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就職先・進学先学校教諭
投稿者ID:335815 -
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卒業生 / 2010年度入学
2016年10月投稿
- 3.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育課程の評価-
総合評価普通楽しい大学生活を送れた!最初はきついと思ってたけどたくさん友達もできたし、授業もおもしろくて充実していたと思う。
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講義・授業良い特に専門的な授業が印象的です。学びたい意欲があったのですごく積極的に授業に参加できました!
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研究室・ゼミ普通みんなで1つのテーマについて話し合い、調べていく中でさらに知識は深まります!
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就職・進学普通就職先はたくさんあります。私も今の就職先にはとても満足しています。
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アクセス・立地普通駅からは遠いですがバスがたくさん走っています!周りにもコンビニやスーパー、たくさんの飲食店があるので立地は最高です!
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施設・設備良い学内の施設は綺麗だと思います。とても広々としており、有意義な学生生活が送れると思います!
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友人・恋愛良い友人はたくさんできます。たくさんの友人と今でも連絡を取って遊んだりしています!
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容様々な分野を学ぶことができ、専門的な分野まで詳しく授業で教えてもらえます!自分にあった時間割の組み方をしないといけません!
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就職先・進学先教育機関
投稿者ID:228675 -
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卒業生 / 2009年度入学
2017年10月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 3| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育課程の評価-
総合評価良い総合大学なのでいろんな勉強をしている人と関わることができた。それが面白かった。学食も安くて美味しく、並ぶのがめんどうだけど満足していたからの評価です。
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講義・授業良いコンピュータをつかってプログラミングをしたり、簡易計算ソフトを作ったりした講義があってとても面白かった。
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研究室・ゼミ良い少人数での対応だったので、たっぷり時間を費やすことができた。ただゼミの部屋というものがなかったので、欲しかった。
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就職・進学普通就職活動については、学部でサポートをしてくれる先生も、多くいてそこはよかった。毎年続いているところもよい。
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アクセス・立地普通駅から遠く、バスがあるが本数が少ないのでふべん。近くに住んでいれば便利だろうが、通う人は不便だった。
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施設・設備普通キャンパスが工事していたりして、使えなかったり引っ越しがあったりと大変で、落ち着かなかったところがある。
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友人・恋愛普通学内の友人関係は、入学当初の企画で仲良くなれたところがよかった。サークルはゆるいところはとっても楽でした。
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学生生活普通学部の人たちでの関わりが大きく、文化祭やなんやらで一緒に過ごす時間が長かったが、いい思い出になっている。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容いちねんじは必須科目に追われる。2年次は必須科目と専門科目がでてきて、3年次は資格や免許などのための授業がおおかった
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利用した入試形式教員
投稿者ID:407585
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