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中村学園大学
出典:Muyo master
中村学園大学
(なかむらがくえんだいがく)

私立福岡県/別府駅

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偏差値:37.5 - 45.0

口コミ:★★★★☆

4.07

(345)

中村学園大学 口コミ

★★★★☆ 4.07
(345) 私立内56 / 582校中
学部絞込
34531-40件を表示
  • 女性在校生
    在校生 / 2021年度入学
    2021年11月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 5| アクセス・立地 5| 施設・設備 5| 友人・恋愛 4| 学生生活 3]
    栄養科学部栄養科学科の評価
    • 総合評価
      良い
      栄養士や管理栄養士の育成をする学校としてとても有名な学校です。プロの先生がたくさんいらっしゃいます。座学だけでなく実習や実験もあり、調理技術なども向上し、個人個人が大きく成長できる学校だと思います。栄養バランスのとれた一汁三菜ランチがとても美味しいです。
    • 講義・授業
      良い
      課題やレポートは多いけど、しっかりした知識と実力が身につく授業だと思います。調理実習もあり、対象者に合わせた食事を作っています。
    • 就職・進学
      良い
      管理栄養士国家試験の合格者が全国的に多い学校として有名な大学です。短期大学部から4年制大学に編入できる制度もあり、その支援も充実しています。
    • アクセス・立地
      良い
      地下鉄七隈線の別府駅から徒歩1分ぐらいで着きます。学校の近くにはコンビニもあるので便利です。
    • 施設・設備
      良い
      全体的に綺麗な印象の建物です。特に調理実習室や実験室がある7号館はとても綺麗です。
    • 友人・恋愛
      良い
      女子が多いこともあってすぐに仲良くなれます。しかし、男子は人数が少ないため、広い友人関係を持つのは難しいかも知れません。学科によっては全然男子が本当に少ないので学校での恋愛は難しいと思います。
    • 学生生活
      普通
      新型コロナウィルスの影響もあって、サークルの勧誘があまりなく、サークルに入っている人はごくわずかだと思います。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      栄養士、管理栄養士になるための栄養に関する教科が多いです。高校では理系にいくことをおすすめします。高校の生物や化学の知識があると入学して有利だと思います。生化学や解剖学など理系の科目があります。
    • 学科の男女比
      1 : 9
    • 志望動機
      食べることや料理をすることが好きで、将来は栄養士、管理栄養士の免許を取得し、病院で働きたいと考えているからです。
    感染症対策としてやっていること
    座席が1つずつ開けられていて、指定席です。1つの教室に入れる収容人数が決められていると思います。毎日、検温と手指消毒をします。
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    2人中2人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:788588
  • 女性在校生
    在校生 / 2021年度入学
    2021年10月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 5| アクセス・立地 5| 施設・設備 5| 友人・恋愛 3| 学生生活 4]
    栄養科学部栄養科学科の評価
    • 総合評価
      良い
      管理栄養士の勉強だけでなく料理の実力も上がります。管理栄養士の勉強の質も良いと思います。みんな仲が良いです!
    • 講義・授業
      良い
      毎日とても勉強になる!!
      管理栄養士のための勉強だけでなく料理の実力も身に付くカリキュラムになってます。
    • 就職・進学
      良い
      就職実績はいいと思います。就職のサポートも手厚いと聞いています。
    • アクセス・立地
      良い
      学校はとてもきれいで駅からもとても近いです!交番や病院も近くにありとても安心です。
    • 施設・設備
      良い
      調理実習室の設備もよく大学全体を見てもとても新しく、綺麗です。
    • 友人・恋愛
      普通
      クラスの仲はいい方だと思います。栄養科学部は男子生徒が圧倒的に少ないです!!
    • 学生生活
      良い
      サークルの設備も良いとおもいます。ラクロス部やフットサルなどサークルが人気です。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年の時から栄養についてや料理についてたくさん学んでいきます。
    • 学科の男女比
      2 : 8
    • 志望動機
      料理もしっかりできる管理栄養士になりたいと思い志望しました。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:783544
  • 女性在校生
    在校生 / 2021年度入学
    2021年08月投稿
    認証済み
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 5| アクセス・立地 5| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]
    教育学部児童幼児教育学科の評価
    • 総合評価
      良い
      大学で勉強をしたいと思っている学生にはとてもいい大学だと思っている。授業内容もしっかり学ぶことができる。
    • 講義・授業
      良い
      今はwebが多いがとてもよい。内容も充実していると思う。とてもよい
    • 就職・進学
      良い
      セミナーなどがあり良い。また、沢山の資料を読めるところが素晴らしい。
    • アクセス・立地
      良い
      近くに地下鉄の駅もあり、学校の目の前にバス停があるのでとてもよい。
    • 施設・設備
      良い
      施設は綺麗で広い。学内にはパン屋さんや、コンビニのようなものがある。
    • 友人・恋愛
      良い
      いまは、遠隔授業が多いが、それでも友達ができ親密に交流ができる。
    • 学生生活
      良い
      たくさんのサークルがある。今は、コロナ禍なのでイベントはよくわからない。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      子どもの教育について詳しく知ることができる。また自分で教科を選択することも可能。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      実績がとても素晴らしいから。また親にも勧められて選ぶことにした。
    この口コミは参考になりましたか?

    4人中2人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:761748
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2020年度入学
    2024年06月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 5| アクセス・立地 5| 施設・設備 5| 友人・恋愛 4| 学生生活 5]
    教育学部児童幼児教育学科の評価
    • 総合評価
      良い
      大学で児童、幼児教育を勉強したいと思っている学生にはとてもいい大学だと思います。実験実習棟(8階建て)の校舎には、実験室や調理実習室、講義室、薬膳科学研究所などがあります。また、グループ学習など学生が自由に取り組める空間「ラーニング・スペース」を整備されており、とても充実した設備になっています。
    • 講義・授業
      良い
      どの先生方もとてもわかりやすく、全ての授業を意欲的に取り組めました!
    • 就職・進学
      良い
      学んだことを活かすため、小学校の先生や幼稚園の先生になる人がほとんどです。
    • アクセス・立地
      良い
      最寄駅は博多駅です。博多駅からは少し歩かなければいけませんが、バスが通っているので問題ありません。とても良いです。
    • 施設・設備
      良い
      4号館からみる景色がとても綺麗でお気に入りの場所です。とても綺麗で満足しています。
    • 友人・恋愛
      良い
      やはり女子生徒が多いので恋愛関係が充実はしていないです。友人関係はとても充実しています!!
    • 学生生活
      良い
      文化祭がとくに楽しく、充実しています。サークルは約50種あるので自分に合うサークルを見つけられるかとおもいます。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教育についての授業がメインなので、とても楽しかったです!みんなで振り付けを考えて踊ったり、歌の練習、ピアノの練習など実技が多めです。
    • 学科の男女比
      2 : 8
    • 志望動機
      昔から幼稚園の先生になりたいという夢があり、その分野について学び、資格を取りたいと思ったからです。
    • 就職先・進学先
      公的機関・その他
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    投稿者ID:988390
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2020年度入学
    2024年06月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 5| アクセス・立地 5| 施設・設備 4| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]
    栄養科学部栄養科学科の評価
    • 総合評価
      良い
      いろんなこと学べる。特に勉強したいやつはめっちゃしてやらんやつはマジでやらんイメージだったでも卒業近くなるとまたみんなやりだす
    • 講義・授業
      普通
      けっこういいよ。めっちゃ授業聞いてて面白いし好きなことならなおさら聞きたくなる
    • 就職・進学
      良い
      就職がほんとにいい。何人かの友達もみんな決まったから安心してた
    • アクセス・立地
      良い
      六本松が近いから色んなところ行けるのがメリットや。博多なりドームなりすぐ行ける
    • 施設・設備
      良い
      バドミントンやれるし広いから覚えるの大変だけど360′新品感ぱない
    • 友人・恋愛
      良い
      彼女できひんかったwでも友達に恵まれたね。みんなでいろんなところ行った
    • 学生生活
      良い
      サークルもバドミントンや野球あった。俺はバドミントンの方やったけど先輩達と打てるから楽しい
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      勉強したかったからが1番。でもあとあとやらなくなった勉強があるからそこが後悔
    • 学科の男女比
      3 : 7
    • 就職先・進学先
      流通・小売・フード
      自分のやりたいこと最優先
    • 志望動機
      なんとなくってのもあるけど1番はこの分野が得意っていうのが1番の理由
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    投稿者ID:988000
  • 男性在校生
    在校生 / 2020年度入学
    2023年11月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 5| 施設・設備 5| 友人・恋愛 3| 学生生活 4]
    教育学部児童幼児教育学科の評価
    • 総合評価
      良い
      この学科にして良かったなと常々思います。友だちも先生も皆さんいい人ばかり、困ったことがあればいつでも助けてくれます
    • 講義・授業
      良い
      先生の説明が分かりやすい、シラバスがきちんとしているところが良い
    • 研究室・ゼミ
      良い
      研究室には、卒論を書くために必要な文献や資料がたくさんあり、役立つ
    • 就職・進学
      良い
      なにか困ったことがあればいつでも学校へ相談することができる。
    • アクセス・立地
      良い
      駅からわりと近いことと、交通網が整っていることが良さのひとつ。
    • 施設・設備
      良い
      図書館に行けばさまざまな種類の本があり、卒業研究を書くために役立つ
    • 友人・恋愛
      普通
      学内皆さん仲がいいイメージ。先生とも皆さん親しげで楽しい雰囲気
    • 学生生活
      良い
      サークルはたくさんあり、どれに入るか迷う。学園祭は皆さん楽しみにしています
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教員になるために必要な知識や技術を身につけます。自分のためになります。
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 就職先・進学先
      公的機関・その他
      中学校もしくは特別支援学校
    • 志望動機
      もともと教職員を目指していたため。家から近いのと、学校の雰囲気が良かったため
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    投稿者ID:957802
  • 男性在校生
    在校生 / 2020年度入学
    2023年09月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 2| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 3]
    教育学部児童幼児教育学科の評価
    • 総合評価
      良い
      結構みんな仲が良くて、個人的には満足しています。けれど、高校の同級生からは少し煽られたりされてしまいますね。
    • 講義・授業
      普通
      今の受験生に伝えるとしたら、もう少し頑張ってほかの学校に入った方がいいと思います。本校はあまり就職に強くないため、苦労する可能性があります。けれど、楽しい学校生活は送れますね。
    • 就職・進学
      悪い
      大手への就職はやばめな傾向にあります。けれど、どこかしらには就職出来るのは事実です。
    • アクセス・立地
      良い
      個人的にですけど、アクセスはいいほうだともいます。立地はいいのか分かりません。
    • 施設・設備
      良い
      ほかの学校のことがあまり分からないため設備などはなんとも言えないですが、綺麗な方だと思います。
    • 友人・恋愛
      良い
      付き合っているって人はちらほらいますね。意外と盛んなのかもしれません。
    • 学生生活
      普通
      サークルに所属していないため、あまり分かりません。けれど、結構賑やかです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      やはり、教育学ですね。教職課程を取る人はやや大変になるかもしれないです。
    • 学科の男女比
      2 : 8
    • 志望動機
      入れるところがここの辺の大学しかなかったためでしかありません。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:935364
  • 女性在校生
    在校生 / 2020年度入学
    2023年01月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 2]
    流通科学部流通科学科の評価
    • 総合評価
      普通
      重要なことなどは掲示板でお知らせがあるため、特に難しいことや間違えることなどはありません。勉強内容もそこまで難しいことも無く、充実した学校生活が送れると思います。
    • 講義・授業
      良い
      とても難しいような内容はありません。基本的に授業で出た内容しかテストに出ません。授業によって様々ですが、テキストや配布資料で補えます。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      ゼミの専攻によって変わると思いますが、私のゼミは企業とのコラボも行うため、就活の時にとても便利だと感じています。ゼミは2年生の後期から始まって、最初に選考があります。人気のゼミは応募多数のため、落ちる学生も多いようです。
    • 就職・進学
      良い
      3年生から、ビジネスエントリーという授業があり、そこで就活のサポートの授業を行ってくれます。進路指導も手厚いと感じます。
    • アクセス・立地
      普通
      乗り換えが多い人が多いと思いますが、地下鉄が繋がるのでこれからは便利になると思います。周りにはあまり何も無いですが、不便には感じません。
    • 施設・設備
      良い
      塔によっては綺麗さが違います。私の学部の棟は奥にあるため、少し遠いと感じます。施設自体は、コロナであまり通っていないため、設備が充実してるかはよく分かりません。ただ、ベーカリーや丸善などはよく使うと思います。
    • 友人・恋愛
      良い
      コロナであまり大学に通っていないため、友人に会うことは少ないですが、大学でできた友達はとても優しく、面白い子ばかりです。
    • 学生生活
      悪い
      サークルは他の大学に比べて少ないと思います。特に自分に合うサークルが見つからなかったので入っていません。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      主に、経営や経済、マーケティングなどについて学びます。消費者の購買行動など、企業に入る時に持っておくべき知識を学ぶことが出来ると思います。
    • 学科の男女比
      3 : 7
    • 志望動機
      自分に合った偏差値の大学の文系を探したところ当てはまった。また、ゼミで行きたいところがあった。
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    投稿者ID:884426
  • 男性在校生
    在校生 / 2020年度入学
    2022年09月投稿
    認証済み
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 5| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]
    教育学部児童幼児教育学科の評価
    • 総合評価
      良い
      教育学部の児童幼児教育学科は、とても明るく楽しく未来の子どもたちのためにできることを考えながら、日々勉強しています!とても楽しいです!
    • 講義・授業
      良い
      自分自身、中村学園は先生がとても良いのと、設備や学食などがきちんと備わっていて過ごしやすい環境で勉強や、サークル活動に励むことができると思います!
    • 就職・進学
      良い
      小学校教員になる人は間違いなく、1人前に育って活躍している実績があり、評価も高いようです!自分は進路相談などにもいつも乗ってもらっています!
    • アクセス・立地
      良い
      遠くから通学する際は、電車や地下鉄を使うことが多いかと思われますが、結構通学時間が長いと疲れはします!でもそこで本を読んだり、課題に目を通したりしているとあっという間かなと思います!
    • 施設・設備
      良い
      設備は充実していますし、学生が意見を出せばすぐに連携推進部の方などが動いて改善もしてくれます!
    • 友人・恋愛
      良い
      とても順調です!お気になさらず、みんな優しいので声をかける勇気さえ持てれば勝ちです!笑
    • 学生生活
      良い
      かなり充実していると思います!サークルは自分で立ち上げることもできるので、人さえ集まれば自分で好きなサークルを作っていくと良いのではないでしょうか!?
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      小学校系と幼稚園、保育園系があるので、2年次までに決める必要があります!それによって内容が異なるのですが、小学校系は教科ごとの指導法などを中心に行います!
    • 学科の男女比
      2 : 8
    • 志望動機
      私は学校の先生になりたいという夢を持ち、その中でも全教科を教える小学校教員になりたいと思ったからです。自分の恩師の先生が中村学園大学だったので、とても魅力を感じてこの大学に決めました!
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    投稿者ID:867399
  • 女性在校生
    在校生 / 2020年度入学
    2021年10月投稿
    認証済み
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 5| 施設・設備 5| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]
    栄養科学部栄養科学科の評価
    • 総合評価
      良い
      管理栄養士になりたいという人にはかなりいい条件の大学だと思う。またダブルスクールをすることもでき、調理師の免許を取る人もいるのでかなり充実した学校生活を送ることができる。
    • 講義・授業
      良い
      調理実習が多くあり、より実践的なことを学ぶことができる。特に給食経営管理実習では、大量調理を行うので将来に役立つと思う。
    • 就職・進学
      良い
      管理栄養士国家試験の合格率は全国的に見てもかなりいい方なので、管理栄養士になりたいという人は中村に入学するべきだと思う。
    • アクセス・立地
      良い
      最寄駅は別府駅で徒歩3分もあれば大学に着くのでいいと思う。学校の周りには美味しいご飯屋さんもいくつかあるので、空コマで行ったりもしている。
    • 施設・設備
      良い
      栄養科学部が使う施設はかなり新しいのでとても綺麗。実験道具なども揃っている方だと思う。
    • 友人・恋愛
      普通
      コロナ禍ということもあり、クラスを2つに分けて授業を行なっているので、以前より友人は作りにくい。また、男子が少ないので、サークルに入ったりバイトをしないと恋愛もあまりできない。
    • 学生生活
      普通
      コロナ禍なのでそもそもサークルの活動が少ない。しかし活動しているサークルもいくつかあって、そのサークルに入っている人たちは充実した生活を送っているように見える。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      授業科目はほぼ必修科目で、調理実習が多い。化学系の授業が多いので、高校化学に力を入れておいて損はないと思う。
    • 学科の男女比
      1 : 9
    • 志望動機
      昔から食事が好きだったので、食に関わる仕事がしたいなと思い志望した。調理師専門学校とダブルスクールしていて、調理師、管理栄養士の2つの免許を取るつもり。
    この口コミは参考になりましたか?

    1人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:783408
34531-40件を表示
学部絞込

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基本情報

所在地/
アクセス
  • 本学キャンパス
    福岡県福岡市城南区別府5-7-1

     福岡市営地下鉄七隈線「別府」駅から徒歩5分

電話番号 092-851-2531
学部 栄養科学部流通科学部教育学部

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★★★★☆ 4.10 (134件)
流通科学部
偏差値:40.0
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教育学部
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