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福岡教育大学
福岡教育大学
(ふくおかきょういくだいがく)

国立福岡県/教育大前駅

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偏差値:45.0 - 52.5

口コミ:★★★★☆

3.92

(337)

福岡教育大学 口コミ

★★★★☆ 3.92
(337) 国立内100 / 176校中
学部絞込
337191-200件を表示
  • 女性在校生
    在校生 / 2015年度入学
    2017年04月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 -| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 -| アクセス・立地 -| 施設・設備 -| 友人・恋愛 -| 学生生活 -]
    教育学部特別支援教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      障害5領域の教員免許が取れる数少ない大学の一つである。福教大の特支は障害6領域(視覚、聴覚、知的、肢体、病弱、言語)の教授が揃っており、充実した学習や研究が行える。免許を多く取りたい学生も、履修次第ではいくらでも可能性が広がる。初等、中等、高等、幼児教育、特支5領域…全てを1種で取得するのは厳しいかもしれないが、2種を織り交ぜ授業を履修し、教育実習に取り組むことで多くの免許が取得可能である。また、進路に関しても学校やルームの指導教員が親身に相談に乗ってくれる。教員採用試験の対策も大学側がよくしてくれているため、受験勉強や面接対策もかなり充実している。公務員試験を受ける学生や、就職活動を行う学生に対してもキャリア支援センターでは相談を受けて付けている。また、学生のボランティアへの参加率も高く、実習以外でも障害児と触れ合える機会が年間を通して多いことも魅力の一つだと思う。多い学生で月に2回はボランティア活動に行っている人もいるし、夏休みはボランティアだけしていましたという学生も中にはいるくらいである。
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    4人中4人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:326992
  • 男性在校生
    在校生 / 2015年度入学
    2017年03月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 -| アクセス・立地 1| 施設・設備 3| 友人・恋愛 2| 学生生活 -]
    教育学部の評価
    • 総合評価
      普通
      教員だけじゃなく社会福祉や公務員一般企業にも幅広く目を向けられる。教育に携わりかつ教員という縛りもないため非常に学びやすい。
    • 講義・授業
      普通
      社会科の専門科目から福祉社会教育、教員養成についても学べる。
    • アクセス・立地
      悪い
      キャンパスは市内からだと電車で時間がかかる。学校の周辺にはあまりお店や大学生が遊べるようなところはなく学びに最適な立地。一人暮らしをするなら原付や自転車や車などを利用した方が生活は快適になる。
    • 施設・設備
      普通
      トイレがとてもきれい。図書館も新たに改築されて学びに適した環境になっている。山も近くにあり、登山などをしてリフレッシュも可能。しかし駅から講義棟までは歩いて10分くらいかかるので電車で通う人は早めに着く電車を選ばなければならない。
    • 友人・恋愛
      悪い
      同棲率が高いらしい。遊ぶところがないため多くの人が彼氏彼女との同棲をしており充実した生活を送っているとのこと。またサークルや部活の活動も様々活発的に行われており自分に適した環境で大学生活をエンジョイできるだろう。
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    投稿者ID:325572
  • 男性在校生
    在校生 / 2015年度入学
    2017年03月投稿
    • ★★☆☆☆
    • 2.0
    [講義・授業 -| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 -| アクセス・立地 4| 施設・設備 3| 友人・恋愛 -| 学生生活 3]
    教育学部初等教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      悪い

      去年からカリキュラムが変わり、初等の専門科目過程がなくなってしまい残念。また、方針がしっかりしていないままカリキュラムを変えたせいで、去年入学した学生で戸惑っている人が何人もいる。自分たちの学年の初等課程の学生は、中等免許、幼教の免許、特別支援の免許がとれるが、去年入学した初等クラスの学生はとらない方針をとられていて可哀想。
      美術はあまり必要ないという理由で、研究費を減らし、非常勤の先生を減らし美術の授業がどんどん閉講になっていることも気にくわない。
      本当に、小学校の教師を目指しているという方にはいいと思う
    • アクセス・立地
      良い
      教育大前駅があるので、通学にはとても便利。
      しかし、夜は暗くなり治安が悪い。
    • 施設・設備
      普通
      図書館があたらしくなっているので、とても綺麗。教育関係の本も充実していて、ディスカッションなどに使用できる場所もあり使いやすい。
      人文社棟は、古くて階段が多くとても体力的にもきつく、迷子になる。
    • 学生生活
      普通
      たくさんのサークルや部活があり、他校との交流も深められる。楽しい。
    その他アンケートの回答
    • 就職先・進学先
      福岡県の小学校の教師
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    投稿者ID:325538
  • 女性在校生
    在校生 / 2015年度入学
    2017年03月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 -| 学生生活 -]
    教育学部中等教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教員を目指す学生にぴったりの大学です。
      図書館は美しく、資料が豊富な上に、リラックスできる雰囲気で大変助かります。
    • 講義・授業
      良い
      教師になるためのカリキュラムが充実しています。
      少人数制の授業が多いので、熱心に指導をしていただけます。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      3年生から研究室に入れます。
      アットホームな雰囲気で、仲間と共にがんばれます。
    • 就職・進学
      良い
      教師になるためのサポートは手厚いですが、一般就職に関しては自力でなんとかしなければなりません。
    • アクセス・立地
      普通
      キャンパス内の講義棟まではJR教育大前、西鉄バス赤間営業所から徒歩10分。
      森の丘にあり、自然環境がよく、勉学に集中できます。静かな環境を求めている学生には好条件です。
      キャンパス内には様々な野鳥と遭遇することができます。
      福岡市内までは電車で40分ほどででられます。
    • 施設・設備
      普通
      図書館と一部の施設は美しいですが、他の施設は改修が必要かなと思います。食堂は2つあり、安くて、どちらも、とってもおいしいです!
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    投稿者ID:317932
  • 女性在校生
    在校生 / 2015年度入学
    2015年06月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 5| アクセス・立地 2| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    教育学部中等教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      福岡教育大学は教育大学なので、多くの人が教員を目指しています。総合大学と大きく異なる良い点は、何よりも同じ夢や目標を持つ仲間に日々刺激されながら学習できることです。互いに切磋琢磨しながら、自身のススキルや人間性を磨くことができると思います。また、1年次からある教育実習や、小中学校での学習支援ボランティアなど、早い段階からあらゆる場面で教育現場に携わることができます。個性的で面白い講義も魅力の一つです。サークルや部活動の種類も豊富で、自分に合ったものをぜひ見つけてほしいです。このように良い点がたくさん挙げられるため、評価の参考とさせていただきました。
    • 講義・授業
      良い
      専門的な講義が多く、自身の興味のある分野をとことん追求することができます。多くある教養科目から幅広い専門科目まで、自身にあった組み合わせで受講することができるため、たいへん面白いです。優しい先輩が多いため、受講に関するアドバイスも気軽にしていただけます。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      広い敷地内には、科目ごとに多くの講義棟が立ち並んでいます。設備も専門性に富んでおり、充実しています。なかにはいろんな外部講師の方から面白い講義を受けることのできる授業もあるため、たいへん面白いです。専門的な授業数が多く、自身の興味のある分野を広く学ぶことができます。
    • 就職・進学
      良い
      就職支援を積極的に行う場が本校にはあります。教員採用試験の過去問や問題集がたいへん充実しており、就職支援セミナーも定期的に行われています。1年生のうちから利用することが薦められており、早い段階から就職に備えることが可能です。就職支援アドバイザーの方がたくさんおられるので、教員採用試験に関することはもちろん、一般企業に就職を希望する人も相談を受けてもらえます。
    • アクセス・立地
      悪い
      大学を出てすぐのところにJRの駅やバス停があるため、公共の交通機関を利用しやすいです。コンビニやスーパーも近くにあります。
      大学の建物は山の上にあるため、毎日坂を上るのが少々難点です。学科によっては山のかなり上のほうや、敷地内の端にあるところもあります。
    • 施設・設備
      良い
      正直、学科によって教室の新しさは疎らです。図書館はたいへん充実しており、冊数もとても多く、広いので利用しやすいです。一般の方も気軽に利用できます。学食は、少しおしゃれなカフェテリアと気軽に立ち寄れる食堂の2か所あります。メニューが豊富で値段もお手頃、栄養管理もばっちりで毎日行列ができます。自分で好きなおかずやサラダをお皿に自由に盛り付けられるスタイルのプレートランチが人気です。また、購買にはパン屋さんが併設しており、毎日焼きたてパンの良い香りが漂っています。頻繁に新作パンが並ぶので、こちらも大変人気です。焼きたてあつあつメロンパンが、とても安くておいしいです。
    • 友人・恋愛
      良い
      教育大学というと教員志望のまじめな学生が多いと見受けられるかもしれませんが、ノリが良い人も多く、活気づいています。講義やサークルから多学科の友人を多く見つけられます。多学科同士のカップルが多いです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      私は中等家庭という、家庭科を先行できる学科に所属しています。家庭科と言っても、被服や調理だけでなく、住居や家庭経営、家庭工学など分野が幅広くあります。基本的事項から、たいへん専門性の高い事項まで、幅広く学ぶことができます。
    • 学科の男女比
      1 : 9
    • 志望動機
      栄養学に興味があったため、自身がやる気をもって学べそうな家庭を先行しようと思いました。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • 利用した予備校・家庭教師
      地方の予備校
    • どのような入試対策をしていたか
      私は家庭科の記述試験を二次試験に控えていたので、高校の家庭科の先生に過去問をたくさん添削してもらいました。受験生はその学科を得意とする人が集まるため、よく対策すべきです。
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    3人中3人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:121919
  • 女性在校生
    在校生 / 2015年度入学
    2015年06月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 3| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]
    教育学部初等教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      多くの学部があって、自分の好きな教科が学べていいのですが、来年度からは学科制度の変更があるため、どうかなーという感じです。
    • 講義・授業
      良い
      自分の興味のある授業は空こまにとることができます。なので自分の課目じゃない授業でも好きな科目を学べるのでかなり充実していると思います。また、無料で英語の単以外の授業があったり、ボランティア活動にもかなり力を入れているため、授業以外の生活でも勉強になることが多いです。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      個性豊かな教授が多いですw
      研究内容も多岐にわたるため、自分の興味があるものを何か一つはつけられると思います。また、教授によっては、小学校などでの実演授業を行っていて、その補助として実際に小学校や施設に行くことができるので、研究以外の経験もできます。ただ、忙しい研究室はかなり忙しいので、バイトなどが出きないこともあるようです。
    • 就職・進学
      良い
      就職支援センターがあり、かなり親身に話を聞いてくれます。また教育大学なので、教員採用試験用の授業があります。
    • アクセス・立地
      普通
      駅は近いです。ただ快速列車は止まりません。小倉と、博多の真ん中あたりに位置するので町に出るのには苦労しませんが、電車に乗っている時間が長いのは悩みの種です。大型のスーパーは二つほど近くにあるので学校付近に住むのにはすごくいいと思います。
      家賃も低いものは2万円ほどで見つかったと思います。
    • 施設・設備
      良い
      校舎の建て替えがっ最近あったと聞いているのでエアコンも完備でとても過ごしやすいです。校舎内にツバメの巣があることには驚くと思いますが、ひながとてもかわいいので許せます。校門からすぐに坂があるのは難点ですが、学食は二か所あり、どちらもおいしいし、おばちゃんもやさしいです。
    • 友人・恋愛
      良い
      学科を超えての授業が多いので、たくさんの人と仲良くなれます。また、新歓の時期にいろんな企画が用意してあるので、それに参加するとよりたくさんの友人ができます。先輩たちとも仲良くなるとたくさんの人と関われて楽しいです。学科内、学科間、学年間でのカップルもいます。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教育について、たくさんのことが学べます。自分の課目については専門的なことまで学ぶことができます。
    • 学科の男女比
      7 : 3
    • 志望動機
      中学理科の教員になりたいと考えていて、初等理科ならば小学免許・中高免許のすべてが取れるから
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • 利用した予備校・家庭教師
      受験サプリ
    • どのような入試対策をしていたか
      センター試験の配点が高めなのでセンターの対策を主に行いました。
      来年度からは入試形態が変わるので参考にならないかもしれませんが、二次対策はとにかく過去問と自分の受験科目について問題集を説き続けました。
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    投稿者ID:119368
  • 男性在校生
    在校生 / 2015年度入学
    2015年06月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 2| 施設・設備 2| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    教育学部中等教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      福岡県内で技術の教員の免許を取得したい方にはとてもよい大学です。自然豊かな学内でのびのびとしたキャンパスライフを送ることかできます
    • 講義・授業
      良い
      栽培、情報、木材加工、金属加工、電気ものづくり、機構学、製図等、技術の教員になるにあたり、必要になる学問の専門の教授が授業をするので、非常に充実した講義となっています
    • 研究室・ゼミ
      普通
      まだ1年生なので、研究室やゼミことはあまり分からないが、見る限りでは、先生と生徒の仲はとても良く、いい雰囲気で学問に励んでいるように見える
    • 就職・進学
      普通
      学生の多くが教師として就職しており、高い教員就職率を誇っている。特に家庭や技術などの専門教科の免許を取得できるので、専門教科教員の人材不足も補っている
    • アクセス・立地
      悪い
      大学の前には電車の駅があり、交通アクセスは非常によい。自然豊かな環境に囲まれているので、毎日フレッシュな環境で学問に励むことが出来る
    • 施設・設備
      悪い
      食堂が手軽な感じのものと、お洒落な感じのものがあり、どちらも立ち入りやすい雰囲気となっている。図書館の書物は充実しており、古い時代の本も貯蔵されている
    • 友人・恋愛
      普通
      全国から様々な学生が集まっているので、様々な嗜好の持ち主がおり、高校では経験し得なかった友人関係を持つことができる
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      技術教員になるにあたり、必要な知識を専門的に学ぶことができる
    • 学科の男女比
      8 : 2
    • 就職先・進学先
      福岡県内の中学校
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      自分の頭で構想していたものを一から造る楽しさを次世代を担う子どもたちに伝えるため
    • 志望動機
      家から近く、九州で最も環境の整った教員養成学校であったため
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • 利用した予備校・家庭教師
      利用していない
    • どのような入試対策をしていたか
      空き時間での古単学習や英単学習は毎日継続していた
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    投稿者ID:119947
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2014年度入学
    2020年11月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 1| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部中等教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      教育者を目指すならおすすめだが、実習などで現場を見ていやになることもあるため、選択肢は狭いという点についてはお勧めできない
    • 講義・授業
      普通
      教育に関するアルバイトやボランティアは非常に充実しており、教育者を目指すならおすすめである。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      ゼミについてはこれまでの成績によって研究室が振り分けられるため、必ずしも志望が通るとは限らない。内容は充実している。
    • 就職・進学
      良い
      教育採用試験の選考についての対策がかなりなされている。これまでの先輩の体験なども豊富。
    • アクセス・立地
      悪い
      大学が坂の上にあり、不便。車がないと周囲に娯楽施設がない。車で通うのにも条件がある。
    • 施設・設備
      普通
      設備自体は古いものが多いがエアコンなどは充実している。ご飯を食べるところは三か所ある。
    • 友人・恋愛
      良い
      様々なサークルがあり、自分の興味のあることから友人関係を気づくことができる。
    • 学生生活
      良い
      非公式のものもたくさんあり、参加なども自由なところが多いイメージがある。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      専門分野についての高等教育の内容に加えて、各教科の教育についても学ぶ。
    • 学科の男女比
      2 : 8
    • 就職先・進学先
      教員
    • 志望動機
      教員を目指したいと思っていて、自分の偏差値に見合ったところを選んだ
    感染症対策としてやっていること
    喚起、オンライン授業などは行われている。すべての生徒がマスクをしており、各入り口にはアルコールがある。
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    投稿者ID:704154
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2014年度入学
    2020年05月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部初等教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      中等教育や高等教育よりもみんな仲が良く、一緒に頑張ろうという感じがした。就職活動をしていた人が多かった気がする。
    • 講義・授業
      良い
      意識の高い仲間と一緒に勉強することで、刺激になり、自分も頑張らないといけないと思うことができた。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      2年生からゼミに入り、実際に実習に行ったり、お互いの意見を交代したりした。
    • 就職・進学
      良い
      学んだことを活かすため教職をとりその道に進む人もいたが、普通に就職した人も多かった。
    • アクセス・立地
      悪い
      まず電車が少なく、中心地からもかなり時間がかかるため、あまりいいとは言えない。
    • 施設・設備
      良い
      校舎自体は劣化しているような気はしますが、なくてはならないものはしっかり設備されています。
    • 友人・恋愛
      良い
      部活動に入っていたので、交友関係に関しては広かったと思います。部活を超えて仲が良かった。
    • 部活・サークル
      良い
      部活動の部員は、それぞれのスポーツを超えて関係があったので良い。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      子供との接し方や、学習とは何か、というところまで詳しく学ぶことができた。
    • 学科の男女比
      7 : 3
    • 就職先・進学先
      金融業界に就職しました。
    • 志望動機
      福岡で教員資格をメインに勉強ができるところが、この学校だった。
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    投稿者ID:659838
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2014年度入学
    2020年01月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 3| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部中等教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      大学で本気で教員を目指すのであれば良いと思う。ただ、国立にと来た人にはおすすめしない。意識が高い人はいいかな。
    • 講義・授業
      普通
      各教科や担当によって大きく変わる。教科教育担当であれば、とても為になるものであるが、基本研究に重きを置いている人も多い。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      自分で選べばとてもよい。
    • 就職・進学
      普通
      卒業生も多く、教員になったあとはとてもやりやすい環境にある。
    • アクセス・立地
      普通
      最寄駅からは近いが、坂があるのできつい。校舎が意味もなく高いとこにあって、階段がきついとこも。
    • 施設・設備
      普通
      新しくなっている部分はいいが、昔の施設のままのところは汚いとこも。
    • 友人・恋愛
      普通
      田舎であるため、学内での交流が盛ん。人数はそんなに多くはないが。
    • 学生生活
      普通
      大学祭などが行われており、活発ではある。サークルは似たようなものが多い。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      それぞれの教科の専門性を高めること。どう教えていくかという教科教育の方法。最新の教育の研究内容など。
    • 学科の男女比
      9 : 1
    • 就職先・進学先
      教育関係
    • 志望動機
      昔から教員に興味をもっていたので、受験した。自分の興味のあることを学ぶため。
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    投稿者ID:616275
337191-200件を表示
学部絞込

基本情報

所在地/
アクセス
  • 本学キャンパス
    福岡県宗像市赤間文教町1-1

     JR鹿児島本線(下関・門司港~博多)「教育大前」駅から徒歩9分

電話番号 0940-35-1200
学部 教育学部

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