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福岡教育大学
（ふくおかきょういくだいがく）
国立福岡県/教育大前駅
福岡教育大学 口コミ
3.89
(323件)
国立内114位 / 177校中
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在校生 / 2015年度入学
2015年06月投稿
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]教育学部中等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い福岡教育大学は教育大学なので、多くの人が教員を目指しています。総合大学と大きく異なる良い点は、何よりも同じ夢や目標を持つ仲間に日々刺激されながら学習できることです。互いに切磋琢磨しながら、自身のススキルや人間性を磨くことができると思います。また、1年次からある教育実習や、小中学校での学習支援ボランティアなど、早い段階からあらゆる場面で教育現場に携わることができます。個性的で面白い講義も魅力の一つです。サークルや部活動の種類も豊富で、自分に合ったものをぜひ見つけてほしいです。このように良い点がたくさん挙げられるため、評価の参考とさせていただきました。
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講義・授業良い専門的な講義が多く、自身の興味のある分野をとことん追求することができます。多くある教養科目から幅広い専門科目まで、自身にあった組み合わせで受講することができるため、たいへん面白いです。優しい先輩が多いため、受講に関するアドバイスも気軽にしていただけます。
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研究室・ゼミ良い広い敷地内には、科目ごとに多くの講義棟が立ち並んでいます。設備も専門性に富んでおり、充実しています。なかにはいろんな外部講師の方から面白い講義を受けることのできる授業もあるため、たいへん面白いです。専門的な授業数が多く、自身の興味のある分野を広く学ぶことができます。
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就職・進学良い就職支援を積極的に行う場が本校にはあります。教員採用試験の過去問や問題集がたいへん充実しており、就職支援セミナーも定期的に行われています。１年生のうちから利用することが薦められており、早い段階から就職に備えることが可能です。就職支援アドバイザーの方がたくさんおられるので、教員採用試験に関することはもちろん、一般企業に就職を希望する人も相談を受けてもらえます。
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アクセス・立地悪い大学を出てすぐのところにJRの駅やバス停があるため、公共の交通機関を利用しやすいです。コンビニやスーパーも近くにあります。
大学の建物は山の上にあるため、毎日坂を上るのが少々難点です。学科によっては山のかなり上のほうや、敷地内の端にあるところもあります。 -
施設・設備良い正直、学科によって教室の新しさは疎らです。図書館はたいへん充実しており、冊数もとても多く、広いので利用しやすいです。一般の方も気軽に利用できます。学食は、少しおしゃれなカフェテリアと気軽に立ち寄れる食堂の2か所あります。メニューが豊富で値段もお手頃、栄養管理もばっちりで毎日行列ができます。自分で好きなおかずやサラダをお皿に自由に盛り付けられるスタイルのプレートランチが人気です。また、購買にはパン屋さんが併設しており、毎日焼きたてパンの良い香りが漂っています。頻繁に新作パンが並ぶので、こちらも大変人気です。焼きたてあつあつメロンパンが、とても安くておいしいです。
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友人・恋愛良い教育大学というと教員志望のまじめな学生が多いと見受けられるかもしれませんが、ノリが良い人も多く、活気づいています。講義やサークルから多学科の友人を多く見つけられます。多学科同士のカップルが多いです。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容私は中等家庭という、家庭科を先行できる学科に所属しています。家庭科と言っても、被服や調理だけでなく、住居や家庭経営、家庭工学など分野が幅広くあります。基本的事項から、たいへん専門性の高い事項まで、幅広く学ぶことができます。
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学科の男女比1 : 9
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志望動機栄養学に興味があったため、自身がやる気をもって学べそうな家庭を先行しようと思いました。
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利用した入試形式一般入試
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利用した予備校・家庭教師地方の予備校
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どのような入試対策をしていたか私は家庭科の記述試験を二次試験に控えていたので、高校の家庭科の先生に過去問をたくさん添削してもらいました。受験生はその学科を得意とする人が集まるため、よく対策すべきです。
3人中3人が「参考になった」といっています
投稿者ID：121919 -
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在校生 / 2015年度入学
2015年06月投稿
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い多くの学部があって、自分の好きな教科が学べていいのですが、来年度からは学科制度の変更があるため、どうかなーという感じです。
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講義・授業良い自分の興味のある授業は空こまにとることができます。なので自分の課目じゃない授業でも好きな科目を学べるのでかなり充実していると思います。また、無料で英語の単以外の授業があったり、ボランティア活動にもかなり力を入れているため、授業以外の生活でも勉強になることが多いです。
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研究室・ゼミ良い個性豊かな教授が多いですｗ
研究内容も多岐にわたるため、自分の興味があるものを何か一つはつけられると思います。また、教授によっては、小学校などでの実演授業を行っていて、その補助として実際に小学校や施設に行くことができるので、研究以外の経験もできます。ただ、忙しい研究室はかなり忙しいので、バイトなどが出きないこともあるようです。 -
就職・進学良い就職支援センターがあり、かなり親身に話を聞いてくれます。また教育大学なので、教員採用試験用の授業があります。
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アクセス・立地普通駅は近いです。ただ快速列車は止まりません。小倉と、博多の真ん中あたりに位置するので町に出るのには苦労しませんが、電車に乗っている時間が長いのは悩みの種です。大型のスーパーは二つほど近くにあるので学校付近に住むのにはすごくいいと思います。
家賃も低いものは2万円ほどで見つかったと思います。 -
施設・設備良い校舎の建て替えがっ最近あったと聞いているのでエアコンも完備でとても過ごしやすいです。校舎内にツバメの巣があることには驚くと思いますが、ひながとてもかわいいので許せます。校門からすぐに坂があるのは難点ですが、学食は二か所あり、どちらもおいしいし、おばちゃんもやさしいです。
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友人・恋愛良い学科を超えての授業が多いので、たくさんの人と仲良くなれます。また、新歓の時期にいろんな企画が用意してあるので、それに参加するとよりたくさんの友人ができます。先輩たちとも仲良くなるとたくさんの人と関われて楽しいです。学科内、学科間、学年間でのカップルもいます。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育について、たくさんのことが学べます。自分の課目については専門的なことまで学ぶことができます。
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学科の男女比7 : 3
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志望動機中学理科の教員になりたいと考えていて、初等理科ならば小学免許・中高免許のすべてが取れるから
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利用した入試形式一般入試
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利用した予備校・家庭教師受験サプリ
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どのような入試対策をしていたかセンター試験の配点が高めなのでセンターの対策を主に行いました。
来年度からは入試形態が変わるので参考にならないかもしれませんが、二次対策はとにかく過去問と自分の受験科目について問題集を説き続けました。
投稿者ID：119368 -
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在校生 / 2015年度入学
2015年06月投稿
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]教育学部中等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い福岡県内で技術の教員の免許を取得したい方にはとてもよい大学です。自然豊かな学内でのびのびとしたキャンパスライフを送ることかできます
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講義・授業良い栽培、情報、木材加工、金属加工、電気ものづくり、機構学、製図等、技術の教員になるにあたり、必要になる学問の専門の教授が授業をするので、非常に充実した講義となっています
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研究室・ゼミ普通まだ1年生なので、研究室やゼミことはあまり分からないが、見る限りでは、先生と生徒の仲はとても良く、いい雰囲気で学問に励んでいるように見える
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就職・進学普通学生の多くが教師として就職しており、高い教員就職率を誇っている。特に家庭や技術などの専門教科の免許を取得できるので、専門教科教員の人材不足も補っている
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アクセス・立地悪い大学の前には電車の駅があり、交通アクセスは非常によい。自然豊かな環境に囲まれているので、毎日フレッシュな環境で学問に励むことが出来る
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施設・設備悪い食堂が手軽な感じのものと、お洒落な感じのものがあり、どちらも立ち入りやすい雰囲気となっている。図書館の書物は充実しており、古い時代の本も貯蔵されている
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友人・恋愛普通全国から様々な学生が集まっているので、様々な嗜好の持ち主がおり、高校では経験し得なかった友人関係を持つことができる
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容技術教員になるにあたり、必要な知識を専門的に学ぶことができる
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学科の男女比8 : 2
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就職先・進学先福岡県内の中学校
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就職先・進学先を選んだ理由自分の頭で構想していたものを一から造る楽しさを次世代を担う子どもたちに伝えるため
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志望動機家から近く、九州で最も環境の整った教員養成学校であったため
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利用した入試形式一般入試
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利用した予備校・家庭教師利用していない
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どのような入試対策をしていたか空き時間での古単学習や英単学習は毎日継続していた
投稿者ID：119947 -
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卒業生 / 2014年度入学
2020年11月投稿認証済み
- 3.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]教育学部中等教育教員養成課程の評価-
総合評価普通教育者を目指すならおすすめだが、実習などで現場を見ていやになることもあるため、選択肢は狭いという点についてはお勧めできない
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講義・授業普通教育に関するアルバイトやボランティアは非常に充実しており、教育者を目指すならおすすめである。
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研究室・ゼミ良いゼミについてはこれまでの成績によって研究室が振り分けられるため、必ずしも志望が通るとは限らない。内容は充実している。
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就職・進学良い教育採用試験の選考についての対策がかなりなされている。これまでの先輩の体験なども豊富。
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アクセス・立地悪い大学が坂の上にあり、不便。車がないと周囲に娯楽施設がない。車で通うのにも条件がある。
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施設・設備普通設備自体は古いものが多いがエアコンなどは充実している。ご飯を食べるところは三か所ある。
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友人・恋愛良い様々なサークルがあり、自分の興味のあることから友人関係を気づくことができる。
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学生生活良い非公式のものもたくさんあり、参加なども自由なところが多いイメージがある。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容専門分野についての高等教育の内容に加えて、各教科の教育についても学ぶ。
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学科の男女比2 : 8
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就職先・進学先教員
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志望動機教員を目指したいと思っていて、自分の偏差値に見合ったところを選んだ
感染症対策としてやっていること喚起、オンライン授業などは行われている。すべての生徒がマスクをしており、各入り口にはアルコールがある。投稿者ID：704154 -
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卒業生 / 2014年度入学
2020年05月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い中等教育や高等教育よりもみんな仲が良く、一緒に頑張ろうという感じがした。就職活動をしていた人が多かった気がする。
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講義・授業良い意識の高い仲間と一緒に勉強することで、刺激になり、自分も頑張らないといけないと思うことができた。
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研究室・ゼミ良い2年生からゼミに入り、実際に実習に行ったり、お互いの意見を交代したりした。
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就職・進学良い学んだことを活かすため教職をとりその道に進む人もいたが、普通に就職した人も多かった。
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アクセス・立地悪いまず電車が少なく、中心地からもかなり時間がかかるため、あまりいいとは言えない。
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施設・設備良い校舎自体は劣化しているような気はしますが、なくてはならないものはしっかり設備されています。
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友人・恋愛良い部活動に入っていたので、交友関係に関しては広かったと思います。部活を超えて仲が良かった。
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部活・サークル良い部活動の部員は、それぞれのスポーツを超えて関係があったので良い。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容子供との接し方や、学習とは何か、というところまで詳しく学ぶことができた。
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学科の男女比7 : 3
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就職先・進学先金融業界に就職しました。
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志望動機福岡で教員資格をメインに勉強ができるところが、この学校だった。
投稿者ID：659838 -
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卒業生 / 2014年度入学
2020年01月投稿
- 4.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]教育学部中等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い大学で本気で教員を目指すのであれば良いと思う。ただ、国立にと来た人にはおすすめしない。意識が高い人はいいかな。
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講義・授業普通各教科や担当によって大きく変わる。教科教育担当であれば、とても為になるものであるが、基本研究に重きを置いている人も多い。
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研究室・ゼミ良い自分で選べばとてもよい。
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就職・進学普通卒業生も多く、教員になったあとはとてもやりやすい環境にある。
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アクセス・立地普通最寄駅からは近いが、坂があるのできつい。校舎が意味もなく高いとこにあって、階段がきついとこも。
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施設・設備普通新しくなっている部分はいいが、昔の施設のままのところは汚いとこも。
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友人・恋愛普通田舎であるため、学内での交流が盛ん。人数はそんなに多くはないが。
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学生生活普通大学祭などが行われており、活発ではある。サークルは似たようなものが多い。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容それぞれの教科の専門性を高めること。どう教えていくかという教科教育の方法。最新の教育の研究内容など。
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学科の男女比9 : 1
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就職先・進学先教育関係
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志望動機昔から教員に興味をもっていたので、受験した。自分の興味のあることを学ぶため。
投稿者ID：616275 -
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在校生 / 2014年度入学
2020年01月投稿
- 4.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価良いこの所属学科は、コミニュケーション能力が高い人ならば楽しくやっていけるだろうと思う。だが、学力の水準は高いのでそれを考慮しなくてもいい所。
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講義・授業良い講師の方々にはとてもわかりやすい指導をしてもらっていました。
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研究室・ゼミ良い充実していた。
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就職・進学良い免許取得時の免許には落ちてしまったが、その後のフォローは助かった。
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アクセス・立地良いキャンパスに電車通学をする際、目立った問題はなかったと思う。
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施設・設備良い有名大学ということもあり、施設や設備はとても充実していた……
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友人・恋愛良い学内では、あまり友人を持たなかったが少ない友人とは仲良く過ごしている。
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学生生活普通他の大学と比べると少しだけ、イベント関係が少ないとは感じた。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容この学科では、自身のいきたい道に進む為にも選択科目は充実している。
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学科の男女比6 : 4
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志望動機教師になりたくて、教員免許を取得する上でこの学科が最適だと思った。
投稿者ID：608765 -
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卒業生 / 2014年度入学
2019年07月投稿認証済み
- 3.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価普通教育大学と言う単科大学なのに、初等教育教員養成課程として、教科が1つにまとめられてしまったため、副免を取りづらくなった。
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講義・授業普通ものによる。先生による。為になるものもあれば、まったくならないものもある。
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研究室・ゼミ良い教授が良くて、研究に集中できた。
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就職・進学普通サポートは良かったが、サポートを受ける学生が多くて、一人当たりの時間が短かった。
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アクセス・立地悪い最寄駅は教育大前駅で、快速、特急は止まらず、人身事故は日常茶飯事。雨天による遅れも日常的。
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施設・設備悪い棟によって、古いものと新しいものの差がひどい。またまったくバリアフリーではない。
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友人・恋愛良い友達には恵まれた。同じ志を持った人が選抜して入ってくる為、話はあう。
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学生生活普通学校の規模が小さいため、サークルの規模も小さい。立地も悪いため、他校との交流があまりない。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容小学校教員になるために、教育放棄や教科の指導法について学ぶ。また子供の発達段階や児童の心理についても学ぶ。
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学科の男女比5 : 5
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就職先・進学先小学校教員。
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志望動機小学校教員になりたかったから。総合大学よりも単科大学の方が教員になりやすいと思ったから。
投稿者ID：565807 -
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卒業生 / 2014年度入学
2018年11月投稿
- 3.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 3]教育学部中等教育教員養成課程の評価-
総合評価普通大学で教育について学び教員になりたい人にはとても多くの学びがあります。
附属実習やボランティアも充実しています。 -
講義・授業普通少人数の学科はとても熱心に指導して下さり、採用試験対策も行ってくれます。
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就職・進学普通福岡できょういんになる人へは充分なサポートがありますが、県外となると自分で情報収集が必要です。
ただ、その情報をもとにしたサポートは行ってくれます。 -
アクセス・立地悪い田舎です。
近くにスーパーなどが少ないです。
また、校門から教室まで10分程度かかり坂がとてもきついです。
電車も普通列車しかとまりません。 -
施設・設備悪い授業の資料でさえ印刷してくれません。そのお金がどんどん削られています。
また、設備も古いところは古いです。
ただ支援課などは夏でも寒いくらい冷房がついており、学生の不満は大きいです。 -
学生生活普通部活とサークルがあり、自分の行きたい頻度によっても選ぶことができます。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年生から学校に行っての学習があります。
3年生では附属学校での教育実習があります。 -
就職先・進学先公務員
投稿者ID：482193 -
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卒業生 / 2014年度入学
2018年11月投稿
- 4.0
[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い初等の中でも大きく分かれており、まずは自分の得意なところから学ぶことができます。また他の初等の選修の人との関わりも多いので、いろんな考えを感じたりすることができます。
大学を出た後に先生などの教育現場で働きたいという具体的な目標がある人にとってはとてもいい学校だと思います。先生を目指すもの同士で励ましたり、授業などを考えあったりすることもできていいました。 -
研究室・ゼミ良い１つのゼミに入れる人数が少ないため、手厚い指導を受けることができていました。特に卒業論文などはかなりの時間を割いてくださっていました。
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就職・進学良い教師を目指すならばとてもいいと思います。ただ一般の可能性もある方は情報量が他大学に比べて少ないという話もあったので注意しないといけないかもしれません。
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アクセス・立地普通駅から校門までは近くアクセスはしやすいと思います。校門から主要な教室までが坂があります。夏場や冬場は少しだけきついかもしれません。
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友人・恋愛良い人数が少ないこともあり、様々な学科の人やサークルの人と仲良くなれます。雰囲気もいいので恋愛とかもしてる人が多かったです。
その他アンケートの回答-
就職先・進学先一般
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID：480610 -
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基本情報
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