福岡教育大学の口コミ 高い評価順 [p.19]

卒業生 / 2012年度入学

教員を目指すには最高の環境です

2014年11月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部中等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  目標がはっきりしている人にはいいと思います。まわりは基本同じ職種を希望する人ばかりなので、夢を語り合えるし、切磋琢磨しながら学ぶことができます。
• 講義・授業

  良い
  専攻科目によっても違うと思いますが、私の課程では多くの専門科目を履修することができ、専門的知見を広めることができました。
• 研究室・ゼミ

  良い
  教育については九州を代表する大学なので、最先端の情報が得られると思います。自分の研究したい分野に応じてゼミを選ぶことができます。
• 就職・進学

  良い
  キャリア支援センターをはじめ、教員採用試験に対する対策はどこの大学よりも充実していると思います。公務員試験の対策講座もあるようです。
• アクセス・立地

  悪い
  山に囲まれた土地で、近くにスーパーもあまりないので不便です。JR鹿児島線沿いなのが救いですが、博多まで40分、小倉まで40分とちょっと買い物等はしづらい立地です。
• 施設・設備

  良い
  各専攻科目に応じた設備が充実しています。学食もきれいです。図書館が新しくなったばかりで非常にきれいです。蔵書も充実しています。
• 友人・恋愛

  良い
  学内はカップルが多いです。また、目標は基本的に同じ人ばかりなので、すぐに友人になれると思います。遊ぶところが少ない分、親密な関係を作りやすいように感じます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  中学・高校の教員になるため、教育理論また専門科目について学ぶことができます。教育実習も充実しています。
• 所属研究室・ゼミ名
  音楽科教育ゼミ・演奏学ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  中学校・高等学校における音楽科教育についての研究。各専門楽器の演奏に関する研究。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 就職先・進学先
  公立高等学校
• 就職先・進学先を選んだ理由
  もともと教員を目指して教育学部へ入ったので
• 志望動機
  九州の教育学部では一番教員数も多く、授業も設備も充実しているため。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• 利用した予備校・家庭教師
  利用していない
• どのような入試対策をしていたか
  過去問を多く解いた。論文等の添削を高校で受けた。

卒業生 / 2009年度入学

資格が充実・イケメン多し

2014年11月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  普通に単位を履修していれば小学校教諭・中学校教諭・高等学校教諭の免許を取得できますし、頑張れば幼稚園教諭、図書館司書などの免許も取得できます。
• 講義・授業

  良い
  楽で単位の取りやすい講義もあれば、必死で勉強しなければ単位をとれない講義もあります。大学４年時は卒業研究の単位だけ取得すればよい状態にしたかったので、先輩からのアドバイスやシラバスを熟読して楽な講義を履修していました。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  卒業研究が楽だから、という理由で入った研究室でした。先生は副学長でほとんど研究室におらず、院生に見てもらう形で楽と言えば楽でした。
• 就職・進学

  普通
  全員が教師になるわけではなく、何かあった時のために資格をとりたくて大学に来た人もいました。最初は教師になりたくて入学した人が企業に就職したり、その気がなかった人が教師になったりと、４年間で自分の価値観が大きく変わる大学だと思います。
• アクセス・立地

  悪い
  山の中にある大学なので、周りに何もありません。準快と普通しか止まらないため、電車に乗り損ねたら30分くらい待たなければなりません。駅前にあったコンビニが潰れたため、冬は本当に辛かったです。
• 施設・設備

  良い
  学食は美味しいし売店は品揃えがいいし本屋も何気にたくさんあるし、大学生協で格安で車の免許をとれたり旅行に行けたりと、施設も設備もとても充実していました。
• 友人・恋愛

  良い
  自分たちの代が男子33名女子10名で、女子がサバサバした子ばっかりだったこともあり、とても楽しい学科でした。女子10人で講義でグループ作りがある時は固まっていたし、クリスマスや忘年会、新年会など毎年やっていました。男子はイケメン率が高くていい人ばかりでしたが、彼氏にするのはなしでした。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  授業構成・子ども心理・教育史・数学・小学校全科・教養科目
• 所属研究室・ゼミ名
  幾何学・対称
• 所属研究室・ゼミの概要
  行事が多くて大変というイメージが強いですが、理由を言えば参加しなくても良いし、何より卒業研究が楽でした。卒業研究の時期に必死こいていた周りの連中を見て鼻で笑った記憶があります。
• 学科の男女比
  9 : 1
• 就職先・進学先
  小中学部理系教師
• 就職先・進学先を選んだ理由
  自分の自由に授業をしたいなら学校より塾の方が良いと思ったから。
• 志望動機
  学校の先生になりたくて、免許がたくさんとれるから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  学校教育のみ
• どのような入試対策をしていたか
  センター試験・二次試験の過去問を細かく分析

卒業生 / 2007年度以前入学

広く文系科目が揃い、自由に選べます。

2014年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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教育学部の評価

• 総合評価

  良い
  自分がいたコースは特に女子の比率の高い学科でした。大学全体としては、そもそもが教育大学なので、根がまじめな子が多いです。全体的に教師や公務員という目的を持って入学する人が多い中、自分の学科は教職免許を取らなくても卒業できます。また、国際学部的な要素のある学科なので、留学生もいます。全体的な雰囲気としては、他の教職学科に比べてインパクトの強いメンバーが揃っていました。
• 講義・授業

  良い
  文学、歴史学、宗教学、言語学、国際学、法学、地域文化学など、文系科目のあらゆる分野の授業が揃っていて、比較的自由に自分でカリキュラムを組めます。まだ具体的な研究の方向性が決まっていなかったり、広くいろんなジャンルに触れたいという人にはむいていると思います。
• アクセス・立地

  悪い
  大学そのものもド田舎にありますが、この学科の棟は山を切り崩した斜面に沿ってとても複雑に建設されているので、入学して暫くは迷いますｗまた、棟に行くまでに急な階段があるので、それもちょっと大変です。。。
• 施設・設備

  悪い
  棟の中でも古くからある箇所と比較的新しい箇所とが混在しています。ただ、古い箇所は大人数での講義に使う大教室がたまにあてがわれているくらいです。
• 友人・恋愛

  普通
  大学自体が教育学部なので、どの学科もまじめな子が多いです。たまに外見が派手な子ややんちゃな子もいますが、じっくり語り合ってみると、家族思いだったり、すごく勉強熱心だったり、夢をしっかり持っていたりします。
• 部活・サークル

  良い
  部活もサークルもそれなりに多いのではないでしょうか。在学時はアカペラサークルが100人近い大所帯でした。文化祭でもほとんどの部活、サークルがライブや出店、イベント開催などで参加していました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  文系科目を幅広く自分の裁量で選んで学べます。
• 所属研究室・ゼミ名
  板坂研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  先生の研究室に所属する学生がそれぞれ自分の研究を進め、週に一度持ち回りで自分の研究内容を発表しました。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 就職先・進学先
  小売業の会社
• 就職先・進学先を選んだ理由
  外国語の勉強に力を要れ、留学していたこともあり、語学を使う業種につきたかったから。
• 志望動機
  文系科目を広く自分の裁量で学べるから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  過去問題をひたすら解いていきました。また、新聞に目を通し、国際問題の記事はスクラップしていました。

卒業生 / 2007年度以前入学

教育を広い視野で考えることのできる大学

2014年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

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教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  主に初等教育について学ぶことができます。３年生以降はそれぞれ専門的な分野について学ぶこともできるので、初等教育に限らず様々なことを学べます。
• 講義・授業

  良い
  １・２年生までは初等教育についての内容や一般教養についての講義が多いですが、３年生以降はある程度自由に講義を選択することができます。基本的には座学によるスタイルが多いですが、なかには体験活動や野外活動などを取り入れる授業スタイルのものもあります。
• アクセス・立地

  悪い
  都市部から離れた田舎ですが、スーパーやコンビニが近くにあるため、生活するにはそこまで困りません。最寄りのJRの駅には快速が停まらないので、不便に感じる人はいるかもしれませんが。
• 施設・設備

  良い
  校舎は改築されて新しくなっています。食堂も広くて安くて美味しいです。また、図書館の蔵書は、教育書については充実していますが、なにぶん学内で行われている研究がかなり多岐にわたるため、参考にしたい論文があるときはお取り寄せになることがあるかもしれません。「ほけかん」と呼ばれる保健管理センターが学内にあるので、ちょっとした応急処置や、出張で来てくださるお医者さんへの相談など対応してもらえます。
• 友人・恋愛

  良い
  初等教育は教科・領域によってクラス編成されていますので、高校生の学級のような感覚です。遠方から入学している人も多く、様々な人と交流することができます。
• 部活・サークル

  良い
  部活・サークルともに活発です。特に、教育関係のボランティアサークルが多い点が他の大学にはない部分かもしれません。体育科があるので、運動部も強いです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育学の基礎から教育現場の実践に近いところまで学ぶことができます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  小学校の教員を目指して入学しました。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  センター試験レベルの内容で十分に対応できます。

在校生 / 2014年度入学

福岡教育大学

2014年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  ゆったりとした雰囲気でのびのびとしていて、とても楽しい学校です。
  自然が豊かなところが個人的に気に入っています。
• 講義・授業

  良い
  楽しい講義からそうでもない講義からいろいろあります。
• 研究室・ゼミ

  良い
  今のところはまだ所属していません。
• 就職・進学

  良い
  教員が多いですね。やっぱり。
  先生曰く、
  情報は
  うちの学校、教員：企業＝９：１
  ほかの学校、教員：企業＝１：９
  らしいです。
• アクセス・立地

  普通
  赤間駅から一駅。
  博多から４０分～１時間
• 施設・設備

  普通
  いいかんじです。
• 友人・恋愛

  良い
  寮に入ったらいっぱいできますよ＾＾
  
• 部活・サークル

  良い
  入っていません！
  でも、活動は盛んらしいです。
• イベント

  良い
  まだです。
  でも寮祭がすっごく楽しかった！！

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  国文学、国文法
  英語を少しと
  教員になるために必要な教科等
  
  教養強化もあります。
• 所属研究室・ゼミ名
  研究室やゼミには所属していません
• 所属研究室・ゼミの概要
  研究室やゼミには所属していません
• 面白かった講義名
  教育心理学
  スペースサイエンス
• 面白かった講義の概要
  面白かったのは心理学の授業です。この授業を機に心理学に目覚める人が急増でした。日常の身近なこととに絡めて面白く解説してくれます。ですが、心理学の先生は当たりはずれがあると評判です…
  
  スペースサイエンスは学外の方も受講できる授業です。宇宙に興味のある方はどうぞ。
  人気過ぎて抽選があります。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  福岡の国公立で教育学部、一教科受験だったため。
• 現役or浪人生
  現役
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  東進
• 利用した参考書・出版社
  国語科なので、普通に読書してました
• どのような入試対策をしていたか
  センタープラス二次が一教科だったのでセンターをやった後、古典の文献を読んだり読書をしたりしていました。

在校生 / 2021年度入学

教員を目指す学生が行く大学

2024年06月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教育について学びたい学生にはとてもいい大学だと思う。教育大ならではで、1年生から実習に行けるし、附属の小学校、中学校、幼稚園があり、学びが充実している。
• 講義・授業

  良い
  教育に特化した授業と、1年生から実習に行くことができ、教員の仕事について学べる。
• 就職・進学

  良い
  80パーセント近くが教員採用試験に合格している。
  一般企業の就職のサポートもある。
• アクセス・立地

  普通
  かなり田舎だふぁ、スーパーやコンビニはあるので暮らしには困らないが、遊ぶとこはない。
• 施設・設備

  普通
  新しい施設もあるが、授業で使う教室などの建物は古い。図書館は綺麗で学習室もあって快適。
• 友人・恋愛

  普通
  サークルや部活も多く、交友関係を広げるにはサークルに所属するといい。
• 学生生活

  普通
  学祭では様々なサークル、部活が模擬店を出したり、パフォーマンスをしたりして盛り上がる。外部からアイドルや芸人さんを招くこともあった。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は学習指導要領を読み、理解した上で指導案の作りかたを学び、2年次では教科ごとにさらに詳しく学び、３年次は特別の教科について学ぶ。また、1年から興味のある授業を選択して受けることも出来る。3年次からは研究室に入る。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  昔から教員になりたくて、教育に特化した大学に行きたかったからです。
• 就職先・進学先
  公的機関・その他

在校生 / 2022年度入学

特別支援教育を学びたい人へ

2024年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

教育学部特別支援教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  先生たちの専門性が高いので、特別支援教育に興味がある人にとってはとても深い学びになります。実習部屋などもあるので、実践的な学習もできます。
• 講義・授業

  良い
  充実しています。時間外講義では他大学から多くの先生がいらして、講義をしてくれます。映像を使用した授業も多いので、とても分かりやすいです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  6つの領域ごとに研究室があるので、とても充実している方だと思います。専門性が高くとても学びが深いと思います。
• 就職・進学

  良い
  教採合格率も高い方だと思います。面接指導などサポートも充実しています。教採以外でも就活のサポートも充実しています。
• アクセス・立地

  悪い
  坂や階段が多いので、教室に行くまでは少しきついです、。しかし駅からは近いので、通いやすくはあります。
• 施設・設備

  普通
  WiFiが届きにくい教室もありますが、比較的困ることはないと思います。
• 友人・恋愛

  良い
  部活動やサークルに所属すると一生ものの友達や仲間が出来ます。上下の関係も深まります。
• 学生生活

  普通
  学祭が楽しいです。サークルの種類も多いので、沢山新歓イベントで回って自分に合ったものを探せます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  特別支援教育について学びます。知的、肢体不自由、病弱、視覚、聴覚、言語障害について学ぶことができます。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  専門性が高いからです。全領域について学べるのがこの大学だったらからです。

在校生 / 2023年度入学

教師になるための場所。

2023年12月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  今年度から学科･専攻コースが新たにできたため、より自分の学びたいことを学べる環境にあると感じます。教師になるという夢を叶えたい人にとって十分な学校だと思います。
• 講義・授業

  良い
  各教科の指導法、教育心理学、また教育とは何かなど、将来教師になる上で必要なことが学べています。
• 研究室・ゼミ

  普通
  私はまだ所属していませんが、先輩方の活動を聞いて充実しているのではないかと感じます。
• 就職・進学

  良い
  採用試験の合格率が全国トップクラスなので、サポートもしっかりしていると思います。
• アクセス・立地

  普通
  大学前にJRの駅があります。鹿児島本線なので遅延が多いです。幸い無人駅では無いため、遅延証の発行ができ安心です。
  大学周辺はスーパーが多いため、一人暮らしには便利だと思いますが、近くに遊ぶ場所はありません。バスで15分ほどかければカラオケやボウリング場などへ行けます。唯一近くにあるのはマックです。
• 施設・設備

  良い
  校舎によっては古いところもありますが、どの建物もトイレが綺麗です。
  図書館の自習室が広く一つ一つの机に仕切りがあるため快適です。
  食堂がひとつしかないため、昼休みになると大混雑します。
• 友人・恋愛

  良い
  国公立大ということもあり努力して入学した人がほとんどなため、志や自身の軸をしっかり持った人が多い印象です。友人関係で問題が起きることは少ないと思います。
  クラス編成があるため、各クラスでより仲を深めることが出来ます。
  クラス、部活･サークル、行事の実行委員など出会いの場は様々です。
• 学生生活

  良い
  どの部活･サークルも目標に向かって励んでいると感じます。
  先日行われた学祭ではコロナ禍が開けて初の学祭だったため非常に盛り上がりました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育系の内容として各教科の指導法、教育心理学、教育原理などがあり、また大学教養として、第二外国語の選択があります。
  年に1度教育実習が行われます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  言葉の教育についてより深く学び、言葉の大切さを子どもたちに伝えられる教師になりたいと考えたため。

在校生 / 2022年度入学

真面目な子が多いよ！

2023年12月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

教育学部特別支援教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  特別支援学級の教員になりたければ、ここの学科しかありません。また、小学校免許も同時にとることができるのでコスパがいいと思います。大変ですけど！
• 講義・授業

  良い
  特別支援教育においては、かなり全国でもトップレベルの教員が居るそうです
• 就職・進学

  普通
  教師になるにはうってつけだと思いますが、それ以外の就職は難しいです
• アクセス・立地

  悪い
  校門から徒歩8分ほど歩かなければ教室にたどりつけません。山です
• 施設・設備

  悪い
  不満もなく過ごしていますが、Aホールというよく分からないものにお金を使われたのは残念です
• 友人・恋愛

  良い
  毎日楽しいです、良くも悪くも人数が少ないのですぐに友達ができます
• 学生生活

  良い
  私が所属しているサークルは週に1度活動しております。たのしいです！

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年では大体の概要、2年生から障害の専攻別に別れて授業があります
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  入試が面接だけだったこと、共通テストでボーダーを大きく超えていたこと

卒業生 / 2019年度入学

教員になりたければここ！

2023年11月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員になりたければ最適なところだと思うから。また働き始めてからも役に立つような先生同士の繋がりも得られるから。
• 講義・授業

  良い
  教員に必要な様々な授業をはじめ、実習やボランティアなどの面からも、学びが多くあるから。
• 研究室・ゼミ

  普通
  研究したい分野に関する授業やゼミなど、とても興味深いものだったから。しかし、コロナ禍ということもあり、あまり深い繋がりがなかった。
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験対策が2年生の頃からあり、学科、面接ともに手厚い指導を頂けるから。
• アクセス・立地

  普通
  JRの駅やバスは通っており、最低限のスーパーはあるが、遊びに行くところはないから。
• 施設・設備

  普通
  学食がコロナで小さくなったり、古い建物があったりするが、あまり不便は感じないから。
• 友人・恋愛

  良い
  クラスがあるため、繋がりは絶対あるから。また、サークルやボランティアに入ると、もっと繋がりを得られるから。
• 学生生活

  良い
  運動系も文化系も様々なサークルがあり、イベントもあるため、自分から積極的に動けば充実しているから。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  小学校で教える専門の教科の教え方、何を学ばせることが必要かを学ぶ。また、英語などの教養も学ぶ。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  公立小学校教諭
• 志望動機
  学校の先生になりたかったから。また、家から遠すぎなかったから。