福岡教育大学の口コミ 高い評価順 [p.10]

在校生 / 2019年度入学

福岡で教師を目指すのにおすすめ

2019年12月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部中等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教育実習が多いところが気に入っています。講義もいろいろとあり、充実した勉強をすることができるので、福岡で教師になりたい人にはおすすめの大学です。
• 講義・授業

  良い
  いろいろな、講義を聴くことができ、様々なのとを学べるので、いいと思います。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ごく普通です。
• 就職・進学

  良い
  教育実習が多いため、就職実績良いですし、サポートもしっかりしているので良いです。
• アクセス・立地

  良い
  JR教育大前駅がすぐ近くにあるので、アクセスが良く、通学しやすいです。
• 施設・設備

  良い
  とてもきれいに整備されており、設備も整っているので気持ちよく過ごすことができます。
• 友人・恋愛

  良い
  学内では、差別なども無く、男女問わず結構仲良くしています。恋愛関係も充実しています。
• 学生生活

  良い
  いろいろな種類のサークルやイベントがあり、楽しく参加できます。教育大生ではなくても、参加できるものもあります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育実習、教え方のポイント、教科の専門的な勉強卒業論文もあります。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  教師になるのが将来の夢であり、最寄りの教育大が福岡教育大学だったため。

在校生 / 2020年度入学

思ってたより悪くはない

2022年07月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 2]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  特に不満はない。
  教授の中には、何言ってるのかよく分からない人もいるが、教育における根本的な部分はしっかり学ぶことができる。
• 講義・授業

  普通
  コロナ禍の影響で遠隔授業が増えました。仕方がないことですが、やはり対面授業と比べると質は落ちているのではないかと…。授業によっては、資料だけを配って各自で読み、その後出席確認の課題をするだけという授業もあります。楽な授業ではあるのですが、内容が充実しているかというとそうでもないかも…。
  ただ最近では、ぼちぼち対面授業が増えてきているので来年、再来年くらいになると、対面授業も増えるのではないでしょうか。
  教育系専門の大学ともあって、教育に関する講義が多いですが、将来に生かすことのできる内容ばかりなので損はしないと思います。
  （余談ですが、教授によって変わりるけど、単位自体はよその大学と比べてもとりやすいと思います。）
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験には、よその大学と比べても強いと思います。
  3年生の後期から、採用試験に向けた勉強が始まりますし、毎年教員採用試験を受けた学生はほとんどと言っていいくらい受かっていますね。教育系専門の大学ともあって、そのような試験に関しては手厚いサポートをしてくれますね。
  ただ、教員を目指す気のない人には苦しいかも…。
  この大学に入っても、通い続けるうちに教員になりたいという気持ちが低くなってしまう学生は多々います。私の友だちにも、教員になるのを辞めて、公務員もしくはどこかの企業に就職したいと言っている人が2、3人ほどいます。ですが、あまり普通の就職活動に関しては、サポートが少ないため苦労しているそうです。
  本気で教員になりたいなら、この大学を受けるのもアリじゃないでしょうか。
• アクセス・立地

  悪い
  思っている以上に、周りには何もないです。the田舎って感じ。
  まぁ、近くにスーパーマーケットとか、コンビニとかはあるので、住む分には別に困ることはないかも。学校の前に、『教育大前』っていう駅もあるので、交通の便も悪くはない。
  ただ遊ぶところは、本当に何もないです。
  無理矢理ひとつ挙げるとしたら、バイパス沿いにパチンコ屋があるくらい。
  割と教育大の学生が店内でパチンコしてます。というか、近くにそれくらいしか楽しいものがないから仕方なくって感じですね。
  でも、ただ住む分には申し分ないです。
  スーパーも病院も駅も歩いたら着くので、困ったことはありません。
  遊びたいなら電車で小倉か博多の方に行ってハメ外してください。
• 施設・設備

  悪い
  可もなく不可もなく、普通の施設。
  人によっては、「なんかちょっと古くない？」って思うくらい。
  でも、別に汚いわけでもないし、一応教育系専門の大学なので教室が多く、実習前とか講義によっては、そこで模擬授業とかしてますね。
  文句があるとしたら食堂ですかね。
  コロナ禍で２つあるうちの１つが閉鎖してしまって、もう2年経ちました…。
  ただでさえ、2限終わったら食堂に多くの人が集まるのに、食堂１つしかないのは正直キツい。3人以上連れて行くと、席に座れない時だってある。
  なんか最近食堂を新しくするみたいな計画があるらしいけど、今年の9月くらいに完成だと…。
  だから、来年入学する学生は少しはマシに感じるのでは。
  あと、英語習得院はマジで何の意味があるのか分からん。
• 友人・恋愛

  良い
  友だちはできやすい。恋人は人による。
  教育大だからなのか、性格がやばいやつとかは全然いない。
  真面目な人が多く、今のところ人間関係のトラブルとかあったことないし、身近にもそんな話は聞いてない。
  安心して友だちをつくれる環境だと思う。
  恋人は知らん。
  だって、彼女いないから…。
  でも、俺の周りにはなぜか恋人がいる奴らしか集まらない。
  まぁ、学生の本分は学業だと偉い人たちは言ってますし、恋人ができないくらいのことで一喜一憂しない方がいいです。
  うつつを抜かしてる暇があったら、本でも読んでなさい。
  よその男が女とイチャイチャしてる時間に、少しでも自分にとって有益な情報をインプットしなさい。
  そして、将来、女の子からワーキャー言われて、ガッ○ーみたいな可愛い女の子と付き合えるように、自分磨きを続けなさい。
• 学生生活

  悪い
  今、コロナ禍でほとんどのサークル、部活動が活動してないみたいです。
  私もコロナ禍のせいで、サークルに入らないまま3年が経過しました。
  私が夢にまで見た憧れのキャンパスライフは、突如として現れた謎のウイルスのせいで儚い夢へと変わってしまいました…。
  
  「サークル入らないの？」って、よく聞かれます。
  その時、私は強がってこう言うんです。
  「コロナだからどこ入っても意味ないっしょw」
  
  そんなことはありません。
  ただコミュ障であるがゆえに、新入生勧誘というビッグウェーブに乗り切れなかっただけです。髪を明るく染めた先輩たちの繰り出すビッグウェーブに、おじけついてサーフボードを小脇に抱えて砂浜で体操座りしてただけなんです。
  だから、受験生に一言言いたい。
  大学入ったら、地元の奴らにどう思われてもいいからはっちゃけて、ウェイウェイ言いながらかりそめの陽キャ生活を送ってください。
  結局、それが一番楽しいです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  ・小学校各教科の指導法や指導案作成
  ・教育法規や教育の歴史
  ・指導要領の内容確認
  意外と、各教科の内容とかはあまり深く学ばないですね。
  指導案っていう、授業をする時の計画みたいな書類の書き方とかがメインになってきます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  もともと小学校の先生になりたかったからです。
  でも、地元の大学じゃなくて、県外の大学に行って一人暮らしをしたかったんです。そこで、福岡でもそこまで都会じゃない、むしろど田舎の福岡教育大学にしました。
  受験も、真面目にコツコツできる人なら難なく合格できます。
  二次試験が小論文だけなんで、共通テスト終わった後もそこまでプレッシャーを感じることはありませんでした。
  実際に、入学した後もコロナ禍で色々大変でしたが、授業自体はついていくことができたし、特に単位が取れなくて苦しい思いをせずに、今も過ごすことができています。採用試験に関しても、サポートが手厚いので、本気で教員になりたいなら受験してみるのもアリです。

在校生 / 2018年度入学

自分のやりたいことができる

2020年01月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教育学を福岡で学ぶには十分だと思います。学校施設、教員も充実しているので、自分のスタイルに合わせて学んでいけると思います。
• 講義・授業

  良い
  とても優しい先生方ばかりで、仲良く時に厳しくご指導していただけています。講義の内容もよく分かりやすく良いと思います。
• 就職・進学

  普通
  就活のサポートが強く、よく就職されている方が先輩にも多いと感じます。
• アクセス・立地

  良い
  家の近くにあるので、アクセスはとても良かったです。周辺環境も飲食店など多くて便利です。
• 施設・設備

  良い
  正直新しいとは言えませんが十分な施設が整っていると思います。
• 友人・恋愛

  良い
  サークル等あるため友人には困らないと思います。恋愛についてはわかりません。
• 学生生活

  良い
  各サークル力を入れて活動しているものからラフなものまであります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育大学なので、教育に関する内容などです。実技も行われていると思います。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  昔から教育者になりたいと思っていたので、就職するべく入学しました。

卒業生 / 2012年度入学

障害児教育について学べる

2018年03月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部特別支援教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員になりたい人にとっては、多くのことを学べる。授業や実習以外にもボランティアなどで学ぶ場が多くある。また、ボランティアを運営しているのも学生であり、行事運営など将来に役立つことがおおい
• 講義・授業

  良い
  講義、授業に関しては良く分かりやすい。教授によっては資料の配布多くあり、分かりにくい点もあった。しかし、分かりやすい資料を配布する教授も多く、簡潔な話で分かりやすい。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミを選ぶ際は、自分の専攻した障害領域専門の教授から学びたいことを研究している教授を選び、自分でアポを取り面談を行う。その後、面談を受けた教授から出される課題を提出し、教授の判断により決まる。ほとんど希望通りになる。
  自分が所属していたゼミでは療育活動が盛んに行われており、実際に子どもと接する中で指導の仕方、療育の仕方を学ぶ。
• 就職・進学

  悪い
  ほとんどの学生が教員になるため、教員になるための勉強会などは充実している。しかし、一般職に就きたい人や福祉の道に進みたい人などにはほとんどサポートがなく、キャリアセンターに行っても、サポートしてもらえることはない。そもそも情報をキャリアセンターの人が知らないことが多い
• アクセス・立地

  悪い
  JR、バス停が近いため、通いやすい。また、学生用のアパートが多くある。
  学校周りのお店はスーパー、コンビニがあるがショッピングモールなどの大きいものはなく、服など買う場合には、福津や博多に行く必要がある。
• 施設・設備

  普通
  各ゼミの部屋があり、ゼミ生は自由に使用できるため、試験勉強や療育準備ができる。また、申請を出すことで授業で使用していない教室をサークル、部活で使用できる
• 友人・恋愛

  良い
  学部では、上下の繋がりが作りやすい。特にボランティアなどを運営しているのも学生のため、先輩から情報を多くもらえる。そこでできた繋がりから授業の組み方なども教えてもらえる
• 学生生活

  良い
  部活では場によっては監督がおらず、顧問も名前だけでその競技について知らない事も多く、指導者がいないということも多くある。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は障害児教育全般について基礎知識を学ぶ。経験実習で、特別支援学校に行く。
  2年次では、自分の学びたい障害領域を選択し、その障害種を中心に学ぶ。選択した障害種以外も学ぶことはできる。
  3年次から、ゼミにわかれる。そのゼミで療育指導など実際に行える（行うか行わないか、頻度などは教授によって違う）。基礎実習、専門実習がある。
  4年次には、卒論に取り掛かる。主にゼミで行われる療育指導から卒論を書く。ゼミや人によっては文献や調査による卒論を書く。また、主免（小学校、中学校）とは別に副免（主免とは違うもの）を取る学生は実習がある。
• 就職先・進学先
  福祉法人のこども発達支援センター（知的障害を持った幼児期の子どもが通う施設）

在校生 / 2016年度入学

交流やイベントが盛り沢山！とても楽しい！

2016年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

教育学部中等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  先生になりたいと思っている学生にはもってこいの大学だと思います。先生になりたい人たちが集まる学校であるため、目標が同じ人が集まり、学校自体が先生になるための指導を熱心にしてくださります。
• 講義・授業

  良い
  色々なタイプの先生方からたくさんの面白い授業を受けることができます。また1年生から教育実習に参加することが出来て、とても充実した指導になっていると思います。
• 研究室・ゼミ

  良い
  色々な先生がいる中で研究室、ゼミも多様です。
  良い成績を取れば自分で研究室を選ぶことが可能です。
  1年生の時から良い成績を取れるよう頑張りましょう。
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験についての説明も1年生の時からして下さり、4年後のことを少しずつ考えさせられます。
  急に考えるのは難しいと思うのでとてもありがたいです。
• アクセス・立地

  普通
  とても田舎にあるため、お店は少ないです。
  でもすぐ近くにスーパーや日用品を打っているお店もあり、駅もすぐ近くにあるため、不便はしていません。
  
• 施設・設備

  良い
  大学は広すぎず狭すぎないため、移動は楽だと思います。エアコンも設置され、食堂も二つありとてもおいしく、充実しています。
• 友人・恋愛

  普通
  他の学科との交流も授業や、サークル、部活などで設けられるため、親睦を深めることが出来ると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  それぞれの学科で小、中、高の先生、どの先生をめざすかはそれぞれで、その目標にあった授業が設けられています。

卒業生 / 2011年度入学

とても良い環境でした

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  同じ志をもった友人、仲間と整った環境のなかで教育について学ぶことができるので非常に有意義な時間が過ごせると思います。
• 講義・授業

  良い
  国立では九州唯一の教員養成校なので質の高い講義が受けられますし、有意義な4年間が過ごせると思います。
• 研究室・ゼミ

  良い
  自分のやりたいこと、研究にあったゼミ選びができるのでとても良いと思います。的確なアドバイスがもらえることもありがたかったです。
• 就職・進学

  良い
  採用試験に全員が全員受かることは難しいですが、だめだったとしても卒業後もう一年頑張るような意志の強さがある人間が多かったように思います。
• アクセス・立地

  良い
  立地は良い方だと思います。アクセスも福岡市が適度に近いですし電車で一本で行けるので悪くないと思います。
• 施設・設備

  良い
  学ぶにあたって悪い点はないと思います。落ち着いた環境の中でいつもリラックスして勉強することができました。
• 友人・恋愛

  良い
  多くの友人ができ、恋愛もそれなりに経験することができたからです。
  同じ学科の人は同志ということもあり、団結力はあったように思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教養は言うまでもなく教員になるために必要な知識と実践
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  学校教諭。
• 就職先・進学先を選んだ理由
  この職につくためにこの大学に入学したから。
• 志望動機
  教員になりたいと思い、九州の国公立を探していたところ九州唯一の教員養成校ということでいきたいと思ったから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  特になし
• どのような入試対策をしていたか
  とにかく過去問を解くだけでなく、弱点を得意な科目でカバーするというようなことをしないで済むように苦手意識を無くすことにも力を注いだ。

在校生 / 2018年度入学

経験と知識とクセが豊富な人がいて面白い。

2021年02月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 1｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部中等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  学科の行事があるため、先輩後輩の関係が作りやすい。
  女子の多い研究室では、教授の意向に背くことができず、思い通りの３、４年生期間を過ごせないことがある。
  生物（植物）はその傾向が強く、いわゆる洗脳状態になりやすい。
• 講義・授業

  悪い
  一部クセのある教員がいるため、同科目であっても差異がある。ここだけではないが、特に顕著。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  栽培研究室は拘束時間が長く、初等学生には地獄に近い。
  卒論発表会では、自身の研究室の評価を最大、その他は最低にするよう言われる。
  研究の成果、内容ではなく発表方法のみを評価させられるため、「研究」の二文字が泣く。
• 就職・進学

  良い
  単科大学らしく良い。
  就職しようとすると、自分で情報収集を行わなければならないため、結構たいへん。
  キャリア支援センターはあまり使えないので、他学の友人などから情報収集するとよい。
• アクセス・立地

  悪い
  区間快速と普通のみなので、結構不便である。
  ただその分、周囲に賃貸が多い。
  しかし正門前などは大家さんがケチっぽい物件があり、退去時に必要以上に請求されることもある。
• 施設・設備

  普通
  研究室によるが、平均すると普通。
  研究費が無いところや、教授方の熱意により使用する機材等に大きく差が出る。
• 友人・恋愛

  普通
  事務の雰囲気が学生にも伝わるのか、学内で良好な関係を維持し続けるのは難しい。
  女学生が多いクラス、研究室では、人間関係が難しい。
  特に初等。
• 学生生活

  普通
  他学の方が充実している。
  これは教育実習期間が長く、部活、サークルに打ち込めない。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育方法、教育内容の深化。
  初等の上位互換を学ぶことができるが、基礎を掴むには中等だけでは難しいものもある。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  教師
• 志望動機
  センター試験での点数が伸びなく、他の国立大学への選択肢が絞られたため。

在校生 / 2022年度入学

最高！男女比が圧倒的だから夢だぜ！

2024年07月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  すこしクチコミの評価は、悪いですが全然そんな事ないですよ、これからの入学してくる生徒達が不安になるので是非自分のクチコミを見てほしいです
• 講義・授業

  良い
  教員養成に適した大学なのでしょう。ボランティアなどに積極的に参加する学生もいるようですし
• 就職・進学

  普通
  剣道の成績がとても優秀です。
  玉龍旗頑張ればれば狙えるかもですふぁいと！
• アクセス・立地

  普通
  強いて言うなら坂ですかね、本当にきつい朝登るのがかなり鬱になりますね
• 施設・設備

  良い
  なんと！なんと！トイレが凄く綺麗なんですよ！！トイレが！！！
• 友人・恋愛

  良い
  先輩や後輩との関わりも凄く楽しかったです！また入学したいですね！
• 学生生活

  良い
  海外へ、留学する生徒もかなりいました！
  ボランティア活動は、皆参加していて意欲たかいですよ、

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  年次から４年次にかけて、特別支援学校小学部や中学部・高等部の教員としての職責・業務の理解、必要な力の修得のための授業科目が全般的に履修できるような教育課程を編成・実施しています。
• 学科の男女比
  1 : 9
• 志望動機
  昔お世話になった先生が自分には、人の面倒を見る才能があると言ってくれました。それから福祉に興味を持ち志願しました

在校生 / 2022年度入学

すばらしい教育学部です。

2023年01月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  問題なくじぶんの学科に集中でき、一人一人のためになることをおそわります。本当にすばらしいと思います。
• 講義・授業

  良い
  一人一人が個性的で優しくて、先生も一人一人のことを常に気遣っていると思うから。
• 就職・進学

  良い
  すばらしいサポートだと思います。
• アクセス・立地

  良い
  どこにすんでもかよいやすい本当にすばらしい学校だと思います。
• 施設・設備

  良い
  一人一人に合った施設や設備が提供されて本当にすばらしいと思います。
• 友人・恋愛

  良い
  友人関係はすばらしく充実しています。恋愛も問題なくできます。
• 学生生活

  良い
  サークルやイベントには問題なく参加できます。本当にすばらしい。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一人一人に対してどのような教育を行うかについて詳しく学びます。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  この学科に進めば自分のなりたいものになれると思ったからです。

在校生 / 2022年度入学

とてもいいと思いますよ。

2022年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  大学卒業後は教師になりたいと思う人にはとても素晴らしいところだと思います。それと、教師になりたいと思わなくても今後生きていく上で大切な事を学べると思います。
• 講義・授業

  良い
  充実した内容で、とてもわかりやすいです。様々なところから集めた講師方の授業がとても楽しいです。
• 就職・進学

  良い
  大学で学んだことを活かすため、学校関連に就職する人が多いです。
• アクセス・立地

  良い
  様々な方法で大学に通う人がいて、特に駅を利用して来る人が多いですよ。
• 施設・設備

  良い
  新しい施設が多くて楽しいですが、老朽化が進んでいるのが少し気になります。
• 友人・恋愛

  普通
  サークルとか、部活に入れば様々な活動ができるので、友人も多くできます。
• 学生生活

  普通
  サークルは種類が多いので、自分の入りたいサークルが結構あると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  必修科目が自分に相性が悪いのもあるかもしれませんが、内容は充実しているため、無意味では無いと思います。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  昔から教師になりたいという夢があり、大学も教育学科があるところがいいと思っていたため。