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国立香川県/昭和町駅
教育学部 口コミ
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在校生 / 2016年度入学
2018年10月投稿
- 4.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 -| アクセス・立地 5| 施設・設備 -| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教育を学ぶとても良い環境があります。教授も熱心に指導してくださります。学生の質も悪くはありませんが、どう学びどう過ごすかは友達や研究室にもよります。
ただ、教員以外を目指すとなると厳しいです。学部としては教員になることを強く勧められますが、途中で民間を希望する方は自力で就活を頑張る必要があります。
教育実習は基本的に附属小中のみです。希望すると4年で香川県内の公立校に行けます。 -
講義・授業良い細かいところまで指導してくださいます。専門科目は、やはり教育学部ですので専門性は中途半端ですが、教育について学ぶ環境は整っています。
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研究室・ゼミ良い研究室で行う行事や合宿があります。
もちろんその時にいる学生にもよりますが、基本的に教育学部の学生はコミュニケーション能力や協調性があるので大きな問題は聞いたことがありません。 -
アクセス・立地良い駅からも近く、周辺は大きな道路があり深夜でもある程度明るいです。
昭和町駅からは徒歩8分ほど、高松駅からは自転車で10分ほどです。 -
友人・恋愛良い良い人が多いです。変な奴がほとんどいません。
常識的で、ある程度いい子ちゃんばかりです。
東大や京大のような変な人がいる面白さは無いですね。
大学生活に刺激を求める方はどうでしょうか…サークルで楽しんでみては?
投稿者ID:465156 -
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在校生 / 2015年度入学
2018年10月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 3| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 5]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い将来教員になりたいと思っている人にはとても合っていると思います。私は幼児教育の方に進みたいと思い入学しましたが、どちらかと言うと学部全体では学校教育の方に力が入っているように感じました。幼児教育コースでは、先生方もとても優しく親身になって相談にも乗ってくださいますし、専門的な授業も受けることができます。採用試験対策もしてくださいますし、サークル活動も充実していると思います。
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講義・授業普通講義の内容としては、教育学部全体の講義では幼児教育を取り扱ってくれることが少なく学校教育に重きを置いていることがほとんどなので、3点の評価にしました。しかし、幼児教育の専門的な授業もありしっかり知識を身につけることは出来ると思います。
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研究室・ゼミ良い私の所属する幼児教育コースでは3年生の前期からゼミに所属します。一学年2、3人で行うため、丁寧に指導していただけます。また、指導教員以外の先生もとても優しく相談に乗ってくださいます。
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就職・進学良いコースの先生も講義、願書などの添削などをして下さいます。また、キャリア支援センターがあり専門の相談員の方が面接などの相談にも乗ってくださいます。幼児教育コースでは、先輩の就職体験の話を聞く機会もありこれまでの傾向や対策の仕方なども具体的に知ることができます。
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アクセス・立地良い最寄り駅からは歩いて5分程度ですが、本数が少ないです。高松駅からは自転車があれば10分程度で着くので、アクセスは悪くありません。商店街なども自転車があれば10分程度で行くことが可能です。
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施設・設備良いパソコン室や図書館、食堂、カフェなどがあります。また、ピアノを練習出来る棟もあります。幼児教育コースでは、絵本や製作などの備品も揃った部屋があります。
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友人・恋愛良い同じコース、領域の友人とは学年が上がるにつれて一緒に受ける授業も増え、実習などもあるので自然と仲良くなることができます。サークル活動も充実しているので、恋愛も充実していると思います。
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学生生活良いサークル活動が盛んで自分の興味のあるサークルに入ることが出来ると思います。また、教育学部では地域の子どもを対象としたイベントも毎年行っており、賑わっています。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年次は主に一般教養を学びます。2年次から専門の領域に分かれ専門的な授業が増えます。3年次では主免の実習があります。4年次では副免の実習や採用試験などがあります。ゼミは専攻により異なりますが、主に3年次から始まります。
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就職先・進学先公立の保育士・幼稚園教諭
投稿者ID:490665 -
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卒業生 / 2011年度入学
2018年03月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 2| 就職・進学 4| アクセス・立地 5| 施設・設備 5| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部の評価-
総合評価良いコースによるが、ゼロ免課程もあるので注意が必要ではある。
学科全体として集まることは少ないものの、各コースを超えた繋がりも持てるため、友人も作りやすい。 -
講義・授業良い講義は取りたいものを取ることができるし、指導については師事を仰ぐ教授を間違えなければ充実した学生生活が送れるだろう。
単位については当然のことを当然としていれば取得出来ないと言うことはまずない。 -
研究室・ゼミ悪いゼミについては自身の指導教官が合わなかったという点が大きいため、満足度としては低い。
特に進学希望だったため、同じく進学志望の同期と協力して、という影響の方が大きかった。 -
就職・進学良い就職率は悪くないように感じられる。
地元の人間も遠方の人間もいるため一概には言えないが、民間企業への就職が多い印象。
元々進学以外考えていなかったため、これ以上言えることはない。 -
アクセス・立地良い駅から自転車でも通える距離のため、アクセス自体は良い。
しかし、周囲に他大学などはなく、学内での人間関係がメインとなる。
周囲の環境としては栄えてはいないが、必要最低限のものはあるといった感じ。
移動は基本自転車になると思っておいた方が良い。 -
施設・設備良い最も利便性が高かったのはPCルームである。
24時間使えるため、深夜でもレポートや研究を進めることができるのは大きな利点であった。
教室は古いものも多く、環境としては良いと言い難いが、90分耐えるだけと考えれば充分か。 -
友人・恋愛良いむしろ学内以外にはない。
他大学も周辺にはないため、アルバイト先などで人間関係を広げて行くしかできないのは弱点とも言える。 -
学生生活良い小規模になってしまうことは周囲に他大学がないこともあり、仕方ない点ではある。
良くも悪くも身内ノリといった感じ。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容一年次は一般教養が中心。
二年次より専門科目が始まり、三年次には実習があります。
四年次は卒業論文が主で、授業はほとんどありません。 -
就職先・進学先大学院へ進学しました。
臨床心理士資格取得のため、第二種指定であった同大学の大学院ではなく外部受験。
投稿者ID:426170 -
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卒業生 / 2010年度入学
2017年10月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 3| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い他の大学と比べて、専門教科(研究室)の決定まで1年あったので、自分の学びたい分野を1年目でじっくり考え、2年目~専門教科をしっかり学んでいくというシステムで、とても充実していたと思う。
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講義・授業良い先生によって差があるのが、少しマイナス面だと思うが、全体的に大学ってこんなものかな?という印象。1、2年次での選択教養科目はもう少し充実させても良いのではないかと感じた。
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研究室・ゼミ良いゼミが始まる時期は2年次からで、他の学部に比べると早いが、他の大学の教育学部と比べると遅いと思う。同じ研究室内での交流は多く、授業以外でボランティアやイベントで時間をとられることも多々あったが、充実していたと思う。
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就職・進学普通教育学部ということもあって、教員にならない学生に対する支援は皆無と言っていいほど何も無かったように思う。研究室の先生は就職活動の進捗状況を気にしてくださっていた。
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アクセス・立地良い最寄り駅は、昭和町駅という駅だが、高松駅の次の駅であるので、高松駅から自転車で10分ほどで、高松駅からの通学生が圧倒的に多く、アクセスしやすい立地だと思う。学校の周りにはうどん屋さんが何店舗かあったり、コンビニやオシャレなカフェもあったりしていて、充実している。飲み会は、大学からも高松駅からも同じくらいの距離にある商店街付近での開催が多かったように思う。
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施設・設備良いキャンパスは、在学中に御手洗が綺麗になったり、食堂と図書館を繋げたりと、工事が多かった。後者は何年もかかってしまっており、予定よりも遅く完成したそうで、私の代の卒業式には間に合わなかったのが残念。
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友人・恋愛良い教育学部ということもあってか、グループを作ったり、色々な人と関わったりすることが多く、友人づくりには困らなかった。サークル活動では、学部を越えての交流があり、とても充実していた。
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学生生活良い遠距離通学、研究室、サークル活動、アルバイトと忙しい毎日だったが、充実しており、楽しく4年間を過ごせた。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年次は、学部学科関係なく、教養科目が多く、もちろん必須科目もあったが、幅広い知識を身につけるようなカリキュラムだったように感じる。2~4年次は、専門教科の科目がほとんどで、自分の好きな分野ということもあってか、とても充実していて、学ぶ楽しさがあった。また、3~4年次では、教育実習もあり、夏休み中の実習なので、大変だが、これは必須科目。
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就職先・進学先自動車学校の受付
投稿者ID:408002 -
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卒業生 / 2013年度入学
2017年10月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 3| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 5| 学生生活 3]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部の評価-
総合評価良い人間発達環境課程は、好きなことを好きなだけ学ぶことができるので、様々なことにチャレンジできます。しかし、最低限の卒業要件単位数のみを履修する学生もおり、自分で行動をおこすことが重要です。
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講義・授業良い講義の内容は充実しています。ただ、評価が試験よりも授業への出席率メインの講義が多く、テストの出来が良くても、授業に出ていなければ評価されません。
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研究室・ゼミ良い私の学科は、4年の四月から(3年の1月あたりから下準備)ゼミ活動が始まりますが、コースによって異なります。教授によって異なりますが、私が所属していたゼミの活動は、主に卒業要件論文作成です。論文に必要な資料を読み込んだり、お互いの研究を発表評価する場でした。
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就職・進学普通就職実績は、96%くらいです。みんな個々に頑張るという感じでした。就職活動のサポートは、支援センターがありますが、あまり利用率は高くありません。
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アクセス・立地普通交通の便が悪いので、みんな自転車で10分圏内に住んでいます。遠方から来る人は、電車徒歩、車バイク等を利用しています。
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施設・設備普通キャンパスは広いです。最近、図書館やコミュニティスペース等様々な場所がリニューアルし、より一掃綺麗になりました。しかし、校舎自体は少し古く、寒い場所等が多々あります。試験前は学生は、図書館やオリーブスクエアというスペースを利用して自学自習をしています。
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友人・恋愛良い学内の友人関係は極めて友好です。フレンドリーな学生が多く、また教授も気さくな方が多いのでトラブルは少ないです。
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学生生活普通私は、サークル活動ではなくボランティアグループに所属していました。そこでは、定期的な集まりはなく、予定がある日に招集がかかり、行ける人だけ行くというスタイルでした。しかし他にも活動的な部活やサークルが多々あるので、気に入った所に入ることができます。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容一年次は、学部の事ではなく、一般教養として広く経済学部、医学部など他学部の講義を履修することが必修です。2年時は少し専門的な内容に入り、学科特有の講義を受けます。3年時は、コース選択があり、国際、環境教育、発達臨床に分かれます。その後選択したコースに特化した学習を行います。4年時は主に論文作成を行います。
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利用した入試形式公務員
投稿者ID:414233 -
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在校生 / 2016年度入学
2017年04月投稿
- 4.0
[講義・授業 -| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 -| アクセス・立地 2| 施設・設備 -| 友人・恋愛 5| 学生生活 4]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い全体的に指導や授業に熱をいれているのがわかる。僕自身、進路に悩まされる時期があり先輩や各講師の先生方から親身に聞いてもらえてこの学科に入ってよかったなって思ってます。
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アクセス・立地悪いキャンパス付近にはコンビニや飲食店も数多くあり、学校指定の寮もありますので何かと安心です。治安もよく住みやすい環境だと思います。
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友人・恋愛良い友人は色んな学科やサークルを通してたくさんできますよ。僕はサークルが充実していて趣味や好きなことが共通する友人がいます。恋愛も規模が広い大学なので、出会いは頻繁にあると思いますよ。
学科が違えばまた別のその学科ならでは情報交換だとかが出来るから、先の就職活動や研修に役立てると思います。 -
学生生活良い大学サークルは高校の部活みたいな上下関係に厳しく、時間にも占められることがないので活動はしやすいし、いつでも自分の気が向いた時に参加でき、居場所があるんで楽しいですよ。自分の好きな趣向が同じ仲間と過ごすことは貴重な時間だと思います。
その他アンケートの回答-
就職先・進学先小中学教員
投稿者ID:336482 -
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在校生 / 2016年度入学
2016年10月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]教育学部の評価-
総合評価良い人間発達環境課程は今年の応募で最後なので、教授や先輩との距離感がなく、とても親しみやすい環境です。また少人数応募なので、同じ学科の人ともすぐ仲良くなれます。2年次になると3つのコースに分かれて、それぞれ専攻したいものに集中できます。
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講義・授業普通専門の授業の他に、他学部の教授が授業を行う学問基礎科目という授業があります。これは普段教育学部では学べない法学や経済学、また高校内容からちょっと発展した理数系の講義を基礎レベルで受けることができます。
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研究室・ゼミ普通2年次から3つのコースに分かれ、発達臨床コース、地域環境コース、国際理解コースがあります。それぞれ専攻したいコースに進み、3年になると研究室に入ることができます。また、1年次は大学入門ゼミや人発入門演習もあり、レポートの書き方やコースの紹介をしてくれる講義もあります。
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就職・進学普通スクールカウンセラーや臨床心理士になる人、大学院に進みさらに研究をする人、また大学で培った語学力を活かして海外留学する人もたくさんいます。
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アクセス・立地良い学校のすぐ近くにJRの駅があります。また駅からレンタサイクルを借りて通学してる人も多いです。商店街も近くにあり、買い物にも困りません。
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施設・設備良い学校には、図書館や食堂、生協ショップはもちろんのこと、食堂とは別にカフェが設置されていたり、また外国人留学生がたくさんいるイングリッシュカフェもあり、自習したり留学生と交流を深めたりするにはもってこいの施設がたくさんです。
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友人・恋愛良い大学内には部活やサークルも充実しています。同じ学科の人が少ないので友達ができるか不安という方は、サークルなどに参加して友達作りができます。また農学部や工学部の人と友達になれば本学キャンパス以外のキャンパスにも行ける機会が増え、さらに友好関係が広がります。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年次は学問基礎科目で教育学部では学ばないような他学部の基礎知識を学び、さらに大学入門ゼミや人発入門演習では、レポートの書き方やプレゼンの仕方を教えてくれます。1年の時に勉強したことを活かして2年以降、自分が勉強したい分野を絞り、その分野に専念できます。
投稿者ID:262894 -
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在校生 / 2015年度入学
2016年10月投稿
- 4.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 5| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]教育学部の評価-
総合評価良い人間発達環境課程は全体で40人ほどの少人数で構成されているのでみんなとのコミュニケーションが取りやすいです。もうすぐ無くなる課程ですが、みんなと仲良くなれる課程だと思います。
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講義・授業良い学校の先生にならない人が多いので、基本的に社会的な事について学びます。先生は、研究室に伺えば、質問に応じてくれます。
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研究室・ゼミ良いゼミに入れば確実に手厚い対応をしてくれます。教授によってやり方は異なりますが、生徒のことを第一に考えてくださいます。
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就職・進学良い進路サポートや外部から人を招いたガイダンスを開催してくれるので、サポートは十分です。また、常に相談に乗ってくれる窓口もあります。
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アクセス・立地良い住む場所によって治安は異なりますが、小学校や中学校が近所に多いので、基本的に治安はいい方だと思います。
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施設・設備良い図書館やオリーブスクエアなど、公共の場所が充実しています。教室もあまり痛んではいないので、授業は受けやすいです。
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友人・恋愛良い一度友達になった子はずっと友達で、関係が切れるようなことはあまりありません。大学生なりに割り切った子が多めです。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容一年次は人間発達環境課程として、様々な分野を学びます。その後はそれぞれコースに分かれていきます。私は発達臨床コースに所属してますが、そこでは、心理について学びます。
1人中0人が「参考になった」といっています
投稿者ID:252299 -
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在校生 / 2013年度入学
2016年10月投稿
- 4.0
[講義・授業 3| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 4| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教員を目指して行くにはいい学部だと感じます。香川県の情報が非常に集まりやすく、教授もそこに向けた指導がしっかりしていて安心します
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講義・授業普通授業に関してはどこにでも言えることですが、先生によってバラツキがあり、単位を取りやすい取りにくい、ためになるならないなどがあります。そこは先輩に聞いて、様々な情報を得るべきです
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研究室・ゼミ良い学生があまり多くないが故に、学生1人に対しての指導は充実しています。しかし、教授も多くないので自分がやりたいことがもしかしたらないかも…
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就職・進学良いやはり教育学部ですから、教員になる人が半数以上います。しかしながら、公務員や一般企業を目指す人達に向けたセミナーも多くあり、手厚くフォローされています。
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アクセス・立地良い割と高松の中心部にあり、周辺環境に関しては十分だと思います。下宿も近場におおくあります。一方高松駅からは少し距離があるので自転車があると便利です
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施設・設備普通はっきりいってキャンパスは非常に狭いです。それ故移動が楽なところはあるのですが、やはり物足りないところはあります。またキャンパス全体的に汚い印象があります。
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友人・恋愛良い教育学部は、同学年の必修授業などでグループワークや話し合いの場が多く、同期の友達は自然と多くなります。またサークルも多く様々な、出会いの場になります
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育学部ですから、教師としてどうあるべきか、教師として必要な資質能力は何か、と言う授業が多いです。
また、教員免許の科目によってはそれぞれ専門性を高める授業があります -
就職先・進学先教師
投稿者ID:245042 -
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在校生 / 2015年度入学
2016年02月投稿
- 4.0
[講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教師を目指す人には資格を執るとことができるのでいい大学だと思います。教室は広い部屋もあれば狭い部屋もあります。
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講義・授業普通基礎科目はさまざまなジャンルから選ぶことができていいと思います。しかし、教室が狭いなどの理由で講義の定員がオーバーになると抽選になり受けることができない場合もあります。
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研究室・ゼミ普通科目などによって研究室が分かれているので自分のやりたい科目を選ぶことができます。1年生の後期に希望をとり、研究室が決まります。
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就職・進学普通採用試験などの対策をしっかりしてくれます。教員試験に合格し県内外の学校に就職する人もたくさんいます。
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アクセス・立地良い高松駅から徒歩で20分、自転車で10分ほどで着くのでアクセスはいいと思います。最寄り駅からは徒歩10分ぐらいでさらに近いです。
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施設・設備良い狭い教室などもあって少し不便です。図書館などはきれいで使いやすいと思います。パソコンや自由に練習できるピアノ室などもあります。
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友人・恋愛良い1年生のときはクラスにわかれるので友だちも作りやすいです。新入生の集いというイベントが入学式前にありそこでも友だちを作ることができます。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年時は基礎科目などの一般教養がほとんどです。2年生にから研究室に分かれそれぞれの専門的な科目を学びます。
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所属研究室・ゼミ名幼児教育コース
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所属研究室・ゼミの概要保育士、幼稚園教諭の資格を取得するためのコースで人学年10人程度です。さまざまなイベントもあり先輩や教授も優しいです。
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学科の男女比0 : 10
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志望動機将来、保育士か幼稚園教諭になりたいと思っていたため、保育士と幼稚園教諭の資格を取得できるこのコースを志望しました。
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利用した入試形式一般入試
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どのような入試対策をしていたか香川大学教育学部はセンター試験重視だったためセンター試験を重視して学習しました。また、二次試験は英語を選択し、過去問を主に解きました。
投稿者ID:180695
- 学部絞込
- 学科絞込
このページの口コミについて
このページでは、香川大学の口コミを表示しています。
「香川大学はどんな学校ですか?」という疑問に対して、他では見ることの出来ない先輩や保護者の口コミが記載されています。
学校選びの参考情報として、ぜひご活用ください。
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