和歌山大学の口コミ 参考になった順 [p.29]

在校生 / 2013年度入学

経済学を学ぶのに良い環境です。

2015年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

経済学部経済学科の評価

• 総合評価

  普通
  経済学を学びたい人にはとてもいい大学ですし、勉強の他に頑張りたいことがある人には単位が取りやすいので、気にせずしたいことに集中することも出来ます。大学構内が比較的こじんまりとしているため、学生間の距離が近く友達の出来やすいいい環境だと思います。
• 講義・授業

  普通
  ミクロマクロ経済学や経済史など昔ながらの経済学の講座が多いです。講義のほとんどは選択必修であるため、自分が本当に学びたい講義を取ることが出来ることはとてもいい所です。
• 研究室・ゼミ

  良い
  各学科にたくさんのいろんな先生がいます。自学科を担当する先生のゼミだけでなく、他学科を担当する先生のゼミに所属することも可能です。また、配属後合わない場合は変えることも出来るのでいいと思います。
• 就職・進学

  普通
  地元企業に多く就職しています。先輩の紹介などで面接が行われることもあるそうです。エントリーシートの書き方など就職活動について詳しく教えてくれるところがあります。
• アクセス・立地

  良い
  緑が多くてとても気持ちの良いところです。小高い丘にあり、風が気持ちよく、景色もとても良いです。南海電車の和歌山大学前駅が出来、特急サザンも停まるようになったので、遠方からも通いやすくなりましたし、駅からはバスも出ているのでとても便利です。徒歩でも20分と比較的近いです。
• 施設・設備

  普通
  経済学部棟や教育学部棟はとても広い講義室があり、大学らしい講義室だと思います。他にもたくさんの小さい講義室があり、ゼミなどでは少人数でディベート、ディスカッションなどのしやすい場所となっています。新しく出来たシステム工学部棟や観光学部棟はとてもきれいでおしゃれです。
• 友人・恋愛

  良い
  大学構内が比較的こじんまりとしているため、学生間の距離が近く友達のできやすい環境だと思います。部活動やサークルが活発で一生の仲間が出来ます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  主にミクロマクロ経済学について学びます。
• 所属研究室・ゼミ名
  太田ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  ミクロ経済学やその応用、ゲーム理論などについて学びます。
• 学科の男女比
  1 : 9
• 志望動機
  ミクロ経済学を深く学びたいと思ったため。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  進研ゼミ
• どのような入試対策をしていたか
  進研ゼミの受験対策と赤本をしていました。

在校生 / 2013年度入学

法律や社会保険の勉強がメインです

2015年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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経済学部経済学科の評価

• 総合評価

  普通
  学科の人数が他学科より多いので交友関係は築きやすいかと思います。基本的には他の学科の授業も受けられるので、特別この勉強がしたいと決まっていなければどの学科へいっても大して変わらないかと思います。
• 講義・授業

  普通
  法律や社会保険の勉強が多く、ひたすら話を聞く聴講型が多いです。参加型を好む人はやめておくべきだと思います。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミの先生が気さくな人が多いように思います。比較的自由なゼミが多いように思います。しかし、学科に関係なくゼミを選べるのでこだわる必要なく選択が出来ます。
• 就職・進学

  普通
  特別学科ごとに区別されることは少ないかと思います。その学科の勉強ごとにとれる資格が変わってくるぐらいの違いではないかと思います。
• アクセス・立地

  普通
  うちの大学はキャンパスも1つしかないですし、比較的小規模な大学ですので、どこの学部学科へいっても大差はないです。
• 施設・設備

  普通
  経済学部は比較的古い建物ですが、国立なので電力の節約に厳しくエアコンが効きづらいです。夏は暑く冬は寒いです。
• 友人・恋愛

  良い
  優しくて気さくな人が多いです。参加型の授業を履修した方が友達は出来ると思います。少人数の授業はほぼないので、積極的にいかないと友達は出来にくいです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  経済に関する法律がメインです。商法や民法など。また社会保険の内容も頻繁に出てきます。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  法律学にも興味があったから。他にいきたい学科なかったから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  センター試験の勉強を主にしました。二次試験は数学と英語なのでその２教科を特に勉強しました。

卒業生 / 2009年度入学

教員を目指す人には最適

2015年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  教員を目指す人にはとてもためになる授業ばかりである。ただし、立地条件が都会に暮らしている人にとってはいま一つにかんじてしまうだろう。
• 講義・授業

  普通
  どの講義・授業でも先生になるために大切なものばかりである。様々な授業から先生になるための資質を向上できる。
• 研究室・ゼミ

  普通
  教育学部とは思えないような実験機器の充実ぶりである。ただし、このゼミだけが特殊であるのでほかのゼミがどうだかわからない。
• 就職・進学

  普通
  教員を志望した人の採用率は全国でもトップレベル？で、一般企業への就職率も悪くはなかった。支援も充実している。
• アクセス・立地

  悪い
  南海電鉄の駅が近くにできるまで、不便で仕方なかったが、すこしはマシにはなったのではないか。でも、あまり期待しない方がよい。
• 施設・設備

  普通
  移設してきて２０年以上経っており、不備も見られる。観光学部の校舎はとても新しく、ほかの設備も補修・修繕が期待される。
• 友人・恋愛

  普通
  他の人の恋愛については知らないが、他大学と変わらない程度には友人、恋愛関係の充実しているのではないかと感じる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育関係から、各専門科目まで学ぶことができる
• 所属研究室・ゼミ名
  有機化学ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  最新の実験機器を使い有機化学を研究できる
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  募集人数がほかに比べて多かったからで特にはない
• 利用した入試形式
  一般入試

卒業生 / 2009年度入学

教員を目指す

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員を目指す人にとってはとてもいいと思える学科。目指さない人にとっては、苦痛と感じることもあるかもしれないがいい経験に寝るとは思う。
• 講義・授業

  良い
  教員になるために必要なことをいろいろな方法で学べ、大学独自の取り組みも豊富で、墓では学べないことがたくさんある。
• 研究室・ゼミ

  普通
  配属されるゼミにとっても違うが、基本的には手厚く指導してくれる。なににしても、自分がどのようなことを研究したいかでずいぶん変わると思う。
• 就職・進学

  良い
  ここ数年で見ると、教員希望者の採用率は近畿でもトップクラスで、一般企業への就職率も悪くない。支援室もそれなりには支援してくれる。
• アクセス・立地

  悪い
  南海の駅ができるまではとてつもなく不便であったが、できてからはいくらかはましになった。大阪に住んでいると便利だとは感じない。
• 施設・設備

  普通
  移設してきてから20数年経ち、老朽化が見られる。実験室等に限って言えば、まったく最適でない環境のもと実験をしなければならない「。（教授談）
• 友人・恋愛

  普通
  学科を超えた活動も盛んで、田舎の大学にしては恵まれている方ではないかと思う。しかしながら、実際のところはよくわからない。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育関係＋有機化学全般でいろいろ学んでいた。
• 所属研究室・ゼミ名
  有機化学研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  有機化学の基礎から応用まで幅広く学べる研究室
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  募集人数が多かったから。（内容は詳しく知らなかった）
• 利用した入試形式
  一般入試

在校生 / 2013年度入学

幅広いことを学べます

2015年02月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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経済学部経済学科の評価

• 総合評価

  普通
  すべての学部が集まっている小さな大学です。自然豊かないいところです。階段や坂道が多いです。時々たぬきもいます。
• 講義・授業

  普通
  様々な分野を学ぶことができます。所属学科以外の授業も受けることができます。選択肢が多い方だと思います。
• アクセス・立地

  悪い
  大学は山の上にあるため、自転車での通学は大変です。下宿をしている人はほとんど原付で通学しています。和歌山大学前駅からだと徒歩20分ほどかかります。
• 施設・設備

  悪い
  経済学部の校舎は一番古いです。学食もありますが、そこまで広いわけではないため、お昼時はかなり混雑しています。
• 友人・恋愛

  普通
  和歌山大学は周りに大学がないため、大学内で恋人を見つけるか、地元の友だちなどから見つけるかしかないと思います。
• 部活・サークル

  普通
  部活動は比較的多く、きちんと活動しています。逆にサークルはあまり数がなく、ひっそりと活動しているイメージです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  経済、経営、法律など幅広い分野を学ぶことができます。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  自分の学びたいことを研究している先生がいらっしゃったから。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  集団討論と小論文の練習をたくさんしました。

卒業生 / 2008年度入学

気楽で自由な感じ。

2015年02月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 1｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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観光学部観光学科の評価

• 総合評価

  普通
  良い点：授業内容は難しくないので、自由な時間が多く取れる。幅広い分野の先生がいるので、好奇心が旺盛ならとても楽しい学部。全国に無い学部なので、様々な都道府県から人が集まってきており、全国に友人ができる。また、積極的な人が多い。座学より実技・実演等が多くあるので、そういうことが好きな人はとても楽しい学部だと思う。悪い点：新設の学部だけに、実績や授業内容がまだ明確ではなく、行く先が不安なところがある。専門性も低いので、「自分が何になりたいか」がはっきりしていないと就職活動は困難になると思われる。他大学が周囲に無く、交流する機会が少ない。山の上にあるので、通学はバイク・車でないとしんどい。
• 講義・授業

  普通
  普通の大学に無い講義が多い。茶道・華道を本格的に学ぶことが特徴。ただ、選択肢は少ないと思う。もっと資格が取れるような学科や、他学部の講義があればよいと思う。
• アクセス・立地

  悪い
  山の上にあるので、歩きや自転車ではつらい。駅ができたが、これも少し遠い。駅ビルにショッピングセンターができたので、便利ではあると思う。ただし、それ以外は本当にあまりお店がない。雨の日のバスは満車過ぎて辛い。車も駐車場には限りがあるのでバイクでがお勧め。公共交通もあまり整備されていないので。
• 施設・設備

  良い
  観光学部は最近新しい校舎が作られて、とてもきれい。全体的にめっちゃ古いということはなく、どちらかというときれいな方。
• 友人・恋愛

  良い
  希少学部なためか、様々な所から学生が集まってきており、全国規模で友達が作れる。他大学もなく、山の上に孤立しているため閉鎖的ではあるが、その分大学内での人間関係は濃いと思う。お店も少ないので、だれかの家で集まることが多い。
• 部活・サークル

  良い
  部活に熱い人が多い。周りに何もなくやることがそれしかないから？かもしれないが。その結果、熱中して社会人になっても続けていたり、その部活関係の仕事に就く人も多い。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  日本文化（茶道・華道・着物)についての基礎知識、技術。日本の観光事情を各県毎に詳しく学ぶ。地域再生・活性化について和歌山の現状や、他県の成功例を元に理想的な街づくりについて考えていく。
• 所属研究室・ゼミ名
  米山ゼミ(音楽)
• 所属研究室・ゼミの概要
  観光を音楽の視点から考えるゼミです。音楽を基盤にした観光の在り方を見つめ、その成り立ちやあり方を学ぶ。
• 学科の男女比
  1 : 9
• 就職先・進学先
  自動車関係
• 就職先・進学先を選んだ理由
  サービス業として「おもてなし」の心を重視していた。観光学部でもてなすということについて深く学んでいたので、この就職先を選んだ。
• 志望動機
  日本文化に興味があったこと。旅行が好きだったこと。音楽や宇宙という分野から観光に目を向けているところ。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  面接と入学希望用紙の記入のみでした。面接については何度か練習をしましたが、とくにありません。

在校生 / 2011年度入学

自然に囲まれたのびのびと学べる大学

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  幼児教育に関しての充実が少ないのが残念ですが、素敵な専攻でゼミでサークルで本当に楽しい大学生活です。家からも近いので便利です。
• 講義・授業

  良い
  様々な分野の先生がおり、教育について幅広い分野で学ぶことができます。実習もしっかりあるのでとても勉強になりました。
• アクセス・立地

  良い
  私の実家から車で10分ほどという、とても近いところにあります。近くにイオンもできてとても便利です。山を登るのだけが大変。
• 施設・設備

  良い
  山の上にあるので自然に囲まれ、とても景色がきれいです。建物もきれいになったところが多く、なかなkおしゃれな大学だと思います。学食が2つ、レストラン、パン屋もあります。
• 友人・恋愛

  良い
  みんな頑張り屋さんでいい子達ばかりで、本当に気をゆるせる友だちがたくさんできました。大切な彼にも出会えたのでいい大学生活を送っています。
• 部活・サークル

  良い
  サークルは本当に楽しいです。高校のような、何かに向かってみんなでがんばるという気持ちをサークルでたくさん経験できました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教師になるために、学びを深められる大学です。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  家からも近く、児童教育を学びたかったため。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  とみかく基礎をしっかり定着させ、傾向をつかむように努力した。

卒業生 / 2008年度入学

アットホームで学びやすい

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  勉強と部活、遊びを両立させるにはいい環境でした。勉強は同じ学科の仲間と協力して取り組むことができます。
• 講義・授業

  良い
  受講科目数も多く、授業は充実しています。教育系の学科のため、実習も充実しており、教員となった際には、そのまま実践できるようなプログラムも体験できます。
• アクセス・立地

  悪い
  大学が山の上にあるため、立地は良くないです。入学後は山の下に下宿することとなるため、バスか原付を利用して、通うこととなります。
• 施設・設備

  良い
  ゼミへの所属後は、研究室は比較的少人数で配属されるため、勉強・研究にのびのびと取り組めることでしょう。疲れたら自然豊かなキャンパス内を歩くと、ストレス解消となります。
• 友人・恋愛

  良い
  よく遊び、よく学ぶ仲間が多かったです。それでいてキャンパスの立地からかのんびりした雰囲気でとてもよかったです。
• 部活・サークル

  良い
  サークル・部活も多く、公認・非公認も含めるとかなりの数になります。ボランティアサークルも充実してますよ。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員になるために必要な基礎知識、実技など
• 所属研究室・ゼミ名
  世界史ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  世界史上で興味のある分野について３年生から、検討しながら研究ができます。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  国立大学法人等の職員
• 就職先・進学先を選んだ理由
  地元で就職をして、実家から通勤をしたかったから
• 志望動機
  自分の学びたい分野を研究してる教員がおり、学科自体に興味があったから
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  センター試験の比率が高いので、できるだけ高得点をとれるよう勉強した。

在校生 / 2012年度入学

やりたいことが追える大学

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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システム工学部システム工学科の評価

• 総合評価

  良い
  興味がある分野であれば勉強に打ち込めるが，「行けるところがここしか無かった」という人も多く，そういう人にとっては退学等になりかねない
• 講義・授業

  普通
  イメージで解りやすく教えてくれる先生は本当に解りやすいが，式の解説ばかり，等理解しにくい先生がいる．
• アクセス・立地

  良い
  イオンやMaxValue，和歌山大学前駅ができて以前よりはアクセス・立地は良くなったと思う．が，初めて来る者からすると，和歌山大学前とついている割には駅から大学までの距離が遠いと感じる可能性がある．
• 施設・設備

  良い
  ものづくりができる環境があったりとある程度充実しているとは思うが，恐らく他大学に比べると規模は小さいと思われる．
• 友人・恋愛

  普通
  システム工学部は全体的にオタクだという扱いを他学部から受けている等の環境も関係あるのか，あまり恋愛をしている人間はいないように思われる．また，学科全体で60人前後いる中で女子が毎年2人?4人しかいないため，学科内恋愛は滅多に無い．友人関係に関しては，人数が比較的少ないため，学科内でも結構繋がりがある．
• 部活・サークル

  良い
  部活，サークル共に結構な数が存在しており，また，経済学部，観光学部辺りが特に熱心に取り組んでいるため結構な人数もおり，活発だと思う

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  光学，力学，電気の3分野を広く浅く学ぶことができる
• 所属研究室・ゼミ名
  システム制御研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  ロボットの応用分野を模索している研究室の1つで，災害分野を対象としている
• 学科の男女比
  10 : 0
• 志望動機
  漠然とロボットに興味があり，その中でも特にどこに自分が着目したいのかを探すため
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  特別なことは何もしておらず，ただ中学，高校の授業で習うことのみしっかり復習していた

在校生 / 2012年度入学

多くの種類の免許をとるにはいい場所です。

2015年02月投稿

• 
• 2.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  悪い
  この大学は他校よりも教育実習に重点を置いているため、多く、長く、実習に行くことができます。また、小学校、中学校、高校、特別支援学校いずれの学校にも行くことができるため、幅広く学ぶ人にとってはいい大学だと思います。しかし、大学からの連絡（実習の日程等の連絡）が遅いことから学生からは不満の声もよく聞きます。
• 講義・授業

  悪い
  講義の数はあまり多くはありません。学びたい学問を学ぶというより、取得したい単位のために授業をとることの方が多く、学問分野を選べるほどではないことがほとんどです。ですので、自分の希望通りの学びができるとは限りません。また、先生によれば、あまり内容のない授業をする先生もいるようです。同じ学科の先輩がいれば、基本的に先輩も同じ授業をとっていることが多いため、過去問を集めることは比較的楽かもしれません。
• アクセス・立地

  悪い
  大学が山の上にあり、最寄り駅からも遠いため、通いにくい立地となっています。通学には、電車の人も原付や自転車を利用している学生が多いです。また、バス通学もありますが、利用者が多いうえ本数も少ないため、バスの中も苦労します。学内には食堂は4つしかなく全て大きくないため昼休憩にはいつも人がごった返しています。また、大学から他の店に行こうと思うと約20分ほどかかってしまうため、講義の合間に出かけるということがしにくいです。食事を充実させることは難しいかもしれません。
• 施設・設備

  普通
  学科の施設は教室以外ほとんど何もありません。教室の数は十分ですが、あまり立派なものとは言えません。大きな教室には後ろからでも見やすいように階段教室になっているところもあります。一応、最近新しくカフェができました。
• 友人・恋愛

  普通
  学科の友人とも強いつながりはできにくいです。一応何度か協力して作業することはありますが、回数も少なく、交流をするほどの時間が確保されたものでもないため、学科のつながりというものがかならずしもできるわけではありません。私の大学内の他学部と比較すると、男女比が均衡しているため恋愛関係は多い学部だと思います。
• 部活・サークル

  普通
  部活動の種類はそれほど多くはありませんが、個性的なサークルが多く存在しています。サークル間での交流はほとんどありませんが、複数のサークルに所属している人も多いため、友達の輪は広がりやすいと思います。また、サークルは比較的多いため、自分のスタイルに合ったサークルを見つけられると思います。ただし、小さすぎてほとんど活動していなかったり勧誘していなくて入りたくても見つけられないといったこともよくあります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育の仕方と、科目の高校内容から大学レベルの学びをすることができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  ぶつりゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  先生の教育や科学についての話を聞いたり、問題演習をしたりします。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  教員を志望し、教員採用率が高い大学だったから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  センター試験の比重が高かったため、ほとんどセンター試験用の対策をしていました。また、それで二次の対策にもなる部分があります。