畿央大学教育学部の口コミ 参考になった順 [p.8]

卒業生 / 2011年度入学

教師や保育士になるためには良い環境でした

2015年06月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部現代教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  アットホームな学校で先生との距離が近く相談しやすい。友達も作りやすくとても楽しい毎日だった。また対策講座などしっかりしているので就職率がとてもよくみんな毎日頑張って勉強している。ただ、駅から遠く無料バスなど交通の便をよくしてほしいと思った
• 講義・授業

  良い
  わかりやすく実際現場に入ったときに授業であったのことだと気づくことがある。先生の中に実際現場で働いていた先生も多いのでためになる話が多い。また実践的なので力がつくと思う
• 研究室・ゼミ

  良い
  抽選で決め先生の専門分野を研究しないといけない決まりはないが、やはり先生の専門分野の方が卒論などははかどりやすいと思う。
• 就職・進学

  良い
  公立にも多数受かっており私立の求人も充実しているのでいい。就職してからはがんばっていると高評価を得られることが多く学校の評判もよい
• アクセス・立地

  悪い
  駅から遠くその割りに送迎バスなどもない。路線バスはあるがお金がかかる。車通学も禁止されており雨の日などは特に不便である。
• 施設・設備

  良い
  施設は小さいが、移動などはそこ分楽である。新校舎もたち新食堂と作られてたくさんの学生が座れることができる。校舎は全て新しいので綺麗である。
• 友人・恋愛

  良い
  学校が小さいため人もほかの大学に比べ少ない。その反面毎日同んなじ人と出会うため友達たくさんできる。広く浅くの関係ではなく、学校にいる学生ほぼ知っている広く深くの関係を築けることができる

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  保育や学校教育についての基礎知識から基礎技術までを学ぶことができる
• 所属研究室・ゼミ名
  永渕ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  絵本に関することや子どもが絵本を読みなにを学ぶかなど研究できることができる
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  保育園
• 就職先・進学先を選んだ理由
  保育士になりたかったのでこの就職先を選んだ
• 志望動機
  保育を学びたいと思い教育学科というのが魅力的だった
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  学校の成績をあげて指定校推薦をもらった。

在校生 / 2012年度入学

就職に強い

2015年06月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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教育学部現代教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  教師になりたいと思っている人は色々な先生からのサポートを受けられるので、就職活動もとてもその面で充実していて安心でです。
• 講義・授業

  良い
  有名な教授たちが多くいらっしゃるので、専門的な知識の幅が広がり、自分の進路にとても役にた立ちます。学生と教授の距離が近いので相談もしやすいです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  必要な資料や参考文献を収集するときに多くのアドバイスをいただけるだけでなく、相談にも乗っていただけます。
• 就職・進学

  良い
  就職活動に対してキャリアのサポートが充実しているセンターがあり、気楽に相談に乗っていただけます。ままた、面談も定期的にしてくれます。
• アクセス・立地

  悪い
  近くに大きなショッピングセンターがあるのは便利だが、駅から遠いのが不便です。バスも有料なので使う学生は少ないです。
• 施設・設備

  良い
  とても綺麗でコンピューター等の設備が充実しています。少し狭いでづですが、学内の移動は楽なので特に不便ではないです。
• 友人・恋愛

  良い
  小さな大学なので色々な人と密に関わることができます。クラス制もあるので、それをきっかけに仲良くなることもできます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教職全般に関することとじじっさいの授業技術
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  教師になりたいと思っているので、教員採用試験合格率が高いことに魅力を感じた。
• 利用した入試形式
  一般入試

在校生 / 2011年度入学

アットホームな環境

2015年02月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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教育学部現代教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  専門的な学科ばかりなので学びたいことがはっきりしている人にはとても良い大学だと思います。ただ、その分必ず先生になるぞ！という熱い人が多いので本当になりたいかどうしようか迷っている人にはあまりオススメ出来ません。設備も整っていて勉強はしやすいです。ただ大学の周りは何もないので、みんなでご飯を食べに行こうという時には少し遠くまで行かないところが少し不便です。就職に関しても、教員でも一般企業でも最後まで支援してくれます。
• 講義・授業

  良い
  元教員という先生が多いので的確に指導してくれます。また実習が多いので大変ですが楽しいです。90分という授業時間が短く感じるときもあるぐらいやりがいのある時間になります。
• アクセス・立地

  普通
  電車はそんなに不便ではないのですが、駅から徒歩20分かかるのが少し大変です。また周りは住宅街なので皆で集まってご飯を食べるところもあまりないのが不便です。その分大学の周りは静かなので落ち着いて勉強出来ます。
• 施設・設備

  良い
  学校自体が出来たばっかりなので比較的きれいです。どこのトイレも綺麗なので安心して使えます。また新しい施設もどんどん出来ているのでこれからもっとよくなると思う。
• 友人・恋愛

  良い
  入学するとすぐに宿泊研修があるので仲の良い人はすぐに出来ます。また男女関係なく仲良くしている人もたくさんいます。
• 部活・サークル

  良い
  サークル数は多いと思います。活動頻度はその人たちによって違います。したい人はする、したくない人はしないというのがはっきりしていると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育について基礎から応用まで学ぶことが出来ます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  先生になりたかったから。免許を取れる学校で行けるところがこの大学だった。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  小論文の書き方がわからなかったのでその練習をしました。

卒業生 / 2010年度入学

アットホームな学校でした。

2014年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部現代教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  歴史は浅いですが、その分スタッフがとてもサポート力があり、色んな相談が可能です。就職活動だけでなく、教員採用試験においてもそこはとても心強い点です。校舎もとてもきれいで設備が新しいところも魅力です。ただ、通学には徒歩で約20分から30分ほど歩かなければならないのが難点です。学生によってはバスを利用したり、自転車を利用していました。
• 講義・授業

  普通
  教育におけるそれぞれの分野に特化した先生方がいらっしゃるので、授業は幅広くユニークだと思われます。先生方は元々小学校で教員をされていた方が多くいらっしゃるので、教師になりたい方にとって、必要な授業が受けられます。
• アクセス・立地

  悪い
  ほとんど電車は乗り換えることはないですが、その分駅から長い時間歩く必要があるところが難点です。バスはありますが、すぐにいっぱいになってしまうので、大体の学生は歩きます。気候が良いときは雑談しながら歩けてとても良いですが、真夏や真冬、急いでいるときは辛いところがあります。
• 施設・設備

  普通
  校舎はまだ出来て間もないこともあり、とてもきれいです。ただ、ATMやコンビニはありません。売店はあるので、そこを利用したり、近くのスーパーを学生は利用していましたので、不便さはありませんでした。学食は近隣の住人の方が食べに来られることもありますが、すごくおいしいというよりか、安くてちょっと豪華な雰囲気が売りではないかという感想です。
• 友人・恋愛

  良い
  基本的に教員を目指す人たちなので真面目な人が多かったです。でも、イベントがあるとみんな積極的に盛り上げて、学部同士の交流もありました。授業がクラス単位で行われていたので、同じ学部の人は大体顔がわかるぐらいでした。学部内のカップルも多々見られました。
• 部活・サークル

  普通
  ダンスサークルや、フットサルのサークルがすごく活発に活動していました。活動できる広場は限られていたのですが、サークルごとに集まって遊びに行ったり、合宿を行ったりしていました。友人の中には期間限定でバンドを組んで学祭で発表をすることもありました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  幼稚園教員から小学校、養護教員まで学ぶことができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  わたなべゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  それぞれが求める教育の形を研究できます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  長栄物産
• 就職先・進学先を選んだ理由
  メーカーの仕事につきたかったので、工場をもっている会社を選びました。
• 志望動機
  小学校の教員免許がとれる学科だったから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  センター試験の内容と似た過去問その内容を何度も解きました。

在校生 / 2022年度入学

住宅地にある静かな学校

2025年09月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 5]

教育学部現代教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  小学校免許だけでなく、他に中高数英の免許をとれるのがとてもいいと思う。小規模な学校のため、先生との距離も近く質問しやすい。
• 講義・授業

  良い
  授業によってペアワークやプレゼンがあるものから、完全に教授が一コマ話し続ける授業もあります。
• 研究室・ゼミ

  良い
  3年生の前期からゼミがはじまります。きょうあによって所属人数は結構違いますが、たくさんゼミの種類があるので自分の好きな関心のあるゼミ選べると思います
• 就職・進学

  良い
  就職率はいい方だと思います。3年になるとたくさん教採の説明会などが増えていきます。
• アクセス・立地

  良い
  駅からは遠いため、夏はとてもしんどいです。バスも走っていますが満員の時がほとんどです。
• 施設・設備

  良い
  充実しているとおもう。自由に使えるオープン教室という学校の教室をイメージしたスペースがある。
• 友人・恋愛

  普通
  恋愛関係はあまりわからない。友人関係もあまり悪くはないと思う。
• 学生生活

  良い
  サークルや部活は結構参加している人が多い。イベントも毎年ある。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  小学校の教師になるための勉強をする。1年次では礼儀作法について学ぶ。2年次から専門的な授業がはじまる。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  特別支援の免許、英語、数学の免許を小学校免許と併用してとれる学校だったため。

在校生 / 2025年度入学

迷ったら畿央大学しかないです！！

2025年09月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部現代教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  みんな落ち着いて楽しい大学生活を送っているし、それを望んでいる人には、ピッタリな大学だと思います。迷うのであれば畿央大学です！！
• 講義・授業

  良い
  畿央大学では、ほかの大学と比べ物にならないくらいさまざまな教授に授業を教わります。なので合わない教授もいるとは思うけどその分いっぱい教授がいるので誰かは自分にマッチした教授がいるはずです。まぁみんないい人ですよ
• 就職・進学

  良い
  大半の人が自分のなりたい就職先に就けることができていると感じています。不安なことや困っていることがあれば先輩や教授が寄り添ってくれてアドバイスももらえます。
• アクセス・立地

  普通
  悪いとは言いませんがいいとも言えません。近くに商業施設もあるし悪くはないと思います。
• 施設・設備

  良い
  非常に新しくキレイに保たれていると感じています。トイレもキレイで清潔です。
• 友人・恋愛

  良い
  教師になりたいと同じ夢に向かっていく異性もいるので非常に充実しています。
• 学生生活

  良い
  楽しそうなサークルがいっぱいあるので悩みまくると思います笑。イベントもめっちゃ楽しい。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  大一では主に心理学です。とは言っても自分で選択できるので心配ないです。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  自分の将来やりたいことについてためになる授業や教授がいることを先輩から聞いて入学を決めました。

在校生 / 2022年度入学

教育に強く団結できる大学

2025年09月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]

教育学部現代教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  教育学部に関して、同じ職を目指す仲間が集まるので試験期間は特に団結力が高まりとてもいい経験ができた。教育実習に向けて指導があったり、専門科目について授業も多くあるので、自分で時間管理をして取り組むととても力がつく。
• 講義・授業

  良い
  教育についてはもちろん社会や福祉、医療について幅広く学べる点が良い。
  コロナ禍もありオンデマンドもうまく活用した授業で自分の時間も作ることができた。
• 就職・進学

  良い
  教員を目指す仲間がほとんとで、採用試験に向けたプリントや講座、面接練習がある。環境はとても充実しているので、自分でどう活かし切るかが大切だと思う。
• アクセス・立地

  悪い
  駅から遠く、スクールバスがないため夏や冬は大変。駐車場が広いので車通学ありにしてほしい。隣にスーパーがあるのが便利。
• 施設・設備

  普通
  建物は綺麗だが、トイレにクーラーがなく暑かったり、個人で使えるWi-Fiがないのが不便。
• 友人・恋愛

  普通
  サークルや学園祭の実行委員があるので所属すると輪が広がると思う。授業のみでは、なかなか人が同じなので広がらない。
• 学生生活

  良い
  比較的サークルの数は多い方だと思うが、一回生の時に行っていないと途中から入りにくい。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年次は法律や歴史、英語など一般的な分野が多く、二、三年次では実習が始まり専門の基礎となるものを学ぶ。四年次には、総合的に実践する授業や授業づくりについても学ぶことができる。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  教員
• 志望動機
  教員志望する資格がとれることと、教育に関する実績が高いことを聞いたため。

卒業生 / 2020年度入学

あまり知られていない最高の大学

2025年06月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部現代教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  全体的に人数も少なく教員は手厚く絶対にここに来て良かったと全員が思うはずです。卒業したあとに同じ大学の友達と会うのですが、何度もこの大学で良かったという話をします。本当にここにきて良かったんです。本当に色んな方におすすめしたいです。
• 講義・授業

  良い
  授業が充実しています。理系に比べて文系はコマ数が少なく暇だと言われがちですが、自身の履修次第です。
• 研究室・ゼミ

  良い
  色んな教授のゼミから選んで自分の興味のあることを研究します。論文を書くにもかなり手厚く教えてくれるので、最初はちんぷんかんぷんでしたが教えてくれて卒業できました。
• 就職・進学

  良い
  就職実績は常に8-9割を獲得していて、面接練習をかなり入れてくれるので安心して面接に挑めました。この大学のおかげで試験に合格したと言っても過言ではないです。
• アクセス・立地

  良い
  駅から徒歩30分と若干遠いですが、バスも通っているので雨の日や雪の日はバスで行く人が多いです。
• 施設・設備

  良い
  全体的に綺麗です。食堂のご飯も安くて美味しいし、近くにスーパーもあるので満足です。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルが色々あるので友人はすぐにできます。また、入学してすぐに泊まり合宿みたいなのがあるので、すぐに友達はできます。
• 学生生活

  良い
  色んなサークルもありますし、文化祭はめちゃくちゃたのしいです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教職。授業作り。5教科の指導案作り。生徒指導。英語力。模擬授業。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  目指していた英語科の教員として勤めています。色々大変なことがありましたが、卒業した後でも相談に乗ってくれました。
• 志望動機
  就職率がかなり高く試験の合格もホームページに出るのですが、全体的に高くて志望しました。

卒業生 / 2020年度入学

教えることの難しさと自分の言動の大切さ

2025年06月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部現代教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  目指しているものに沿って学んでいけるのでとても有り難かったです
  もちろん不必要なものは少なく、学びやすいと思いました
• 講義・授業

  良い
  本当に入って良かった。さまざまな教授からの講義を受けられる。教授が優しい方が多かった。
• 就職・進学

  良い
  申し分なく、個別へのサポートもしていただき 就職活動に活かすことができました。無駄な内容がなく、どれも適切であると自分は思います
• アクセス・立地

  良い
  問題なく通えました。交通もそこまで不便ではなく、近くに商業施設もあり充実していると思います。とても通いやすい環境だと思います
• 施設・設備

  良い
  とても綺麗で、学舎としては問題ないと思います。トイレも綺麗ですので
  安心して学業に励める場だと思いました
• 友人・恋愛

  良い
  サークルがたくさんあり、交流するイベントが多く。楽しい催しなどもやっている為 とても充実した学校生活になりました。友達もたくさん増え
  来てよかったです
• 学生生活

  良い
  先ほど記述した通り催しが多く、交流イベントが活発だなと感じました。
  とても楽しい学校生活が送れました

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  自分が勉強したいものを勉強します
  必修科目に関しては全て重要、大切なことを学べたので
  疑問もあまりなく勉強に励めました
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  教師
• 志望動機
  昔から教育分野に興味があり、何か自分にできることがないかと探していた矢先 ピカっと閃いたんです。自分の知識を最大限活かして、誰かのためになれればなと

在校生 / 2024年度入学

明るい雰囲気で、主体的に学ぶ。

2025年02月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 5]

教育学部現代教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  教育学部では、幼稚園や保育園、小学校から英語教諭や数学教諭、養護教諭など様々な資格を目指すことができるため、自分にあったものを考えながらコースを選ぶことができます。
• 講義・授業

  良い
  面白い授業も多く、自分のためとなるようなことをたくさん学ぶことができるため、興味を持って主体的に授業に参加できているような気がします。
• 研究室・ゼミ

  普通
  研究室、ゼミはまだ受けていないので分かりません。3回生になったら受けると聞いています。
• 就職・進学

  良い
  教育学部ですが、比較的他大学と比べて就職率は高く、担任制ということもあり学生へのサポートが手厚いと感じます。
• アクセス・立地

  普通
  最寄駅からは徒歩20分程度と少し遠いですが、バスもあるため必ずしも歩かなければならないということはないです。でも、毎日歩いていると慣れますし、だんだん遠いと思わなくなってきます。
• 施設・設備

  良い
  キャンパスがそこまで広くないということもあり、続けて授業がある際は移動距離が短いのでとても楽です。講義室もとても綺麗で、すごく充実した設備だなと感じています。
• 友人・恋愛

  良い
  友達はみんな仲がいいように思います。食堂でも複数人でお喋りしていたり、後輩先輩も壁はそこまでなく、仲が良いです。
  
• 学生生活

  良い
  サークルもたくさんあり、学祭では学生が主体となって運営するため達成感があり、屋台もたくさん出てすごく楽しいです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  コースによって異なりますが、主に二つに分けて教育と保育についてです。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  昔から子どもが好きで、子どもに携われる職業に就きたいなと考えていたからです。