神戸女子大学文学部教育学科の口コミ[p.8]

卒業生 / 2011年度入学

保育士、幼稚園教諭、小学校教諭の資格

2016年02月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

文学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  将来教育関係の仕事に就きたい人にははぴったりの大学だと思います。学生と教授との距離が近くなんでも相談することができます。またクラスがあるので友達も出来やすく、地方から来る学生が多いためすぐに仲良くなれます！附属高校がないのも良い点だと思います。
• 講義・授業

  良い
  クラス単位での授業や学校現場で必要なピアノなどは個人レッスンが、あるのでわからないことをすぐに聞く事ができます。取得したい資格によって履修科目は変わってきますが皆んな同じ夢に向かう学生ばかりなので心強いです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  教授のゼミによって内容は変わってきますが、だいたいの１つのゼミにおける人数が決まっているので友達や教授との距離が近く学びたい事を皆んなで考え、意見出し合い決めていけるので意欲が湧きます。
• 就職・進学

  良い
  地方からの学生が多く、地元に帰って就職を、考える学生が多いのでは他府県などからの求人も多いです。試験対策にも力をいれている大学で就職率も高いです。
• アクセス・立地

  普通
  須磨駅からバスで15分タクシーなら5～10分（駅の階段を降りた所で並び相乗りして大学に行きます。5人で乗れば1人200円）徒歩で30分（行きは登り坂です）須磨に1人暮らしをしている学生は歩いて行く人が多いです。途中のバス停からのると満員のため…
• 施設・設備

  良い
  学科ごとに棟が、だいたい決まっているので移動が楽です。保育実習は附属の保育園と幼稚園があるのでその場を借りて実習をさせていただくことができます。
• 友人・恋愛

  良い
  地方出身のため友達が出来るか不安でしたがほどんどの学生が同じ立場でした。附属高校がなく地方出身が多いためすぐに皆んなが仲良くなれます。クラス制というのも大きなメリットだと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一回生は教育学科皆んなが同じカリキュラムで授業を受けます。一回生の成績で保育士コースの80名が選ばれます。二回生からそれぞれのコースの授業が本格的にスタート。実習もはじまります。
• 所属研究室・ゼミ名
  小林ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  保育士、幼稚園教諭を目指す学生が意見を出し合い皆んなでゼミの内容を考えていきます。将来現場に立った際に役立つようなエプロンシアターを作ったり指導案を書いたり、実践が多くとっても楽しいです。
• 就職先・進学先
  公立保育園
• 就職先・進学先を選んだ理由
  保育士、幼稚園教諭として子どもの成長に携わりたかったから。公立を選んだのは長く仕事を続けたかったから。
• 志望動機
  保育士になりたく、神戸女子大学は保育士、幼稚園教諭、小学校教諭の３つの資格が4年でとれるということを知り決めました。なかなか３つの資格がとれる大学はありませんからね。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  赤本はなく、大学から試験問題集を取り寄せして勉強しました。

卒業生 / 2011年度入学

教師を目指すにはとても良い環境

2014年11月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

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文学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  現場でとても活躍した先生がほとんどで、実際の教育現場で起きた事も交えながらの授業なので、教師になりたいという意欲が益々わくと思います。自由な学校生活をおくれるので、とても楽しいです。
• 講義・授業

  良い
  現場で活躍した先生がほとんどなので、実際の教育現場で起きた事も交えながらの授業なので、教育者になりたいという意欲が益々わくと思います。
• 研究室・ゼミ

  良い
  教育に少しでもかかわることを研究してる研究室がたくさんあるので自分の興味のある研究室をみつけることができるとおもいます。
• 就職・進学

  良い
  教育現場にでなくても、一般企業にも就職相談を親身に相談しのってくれたりします。公立の教師採用試験に落ちても、契約雇用をしょうかいしてくれたりと、次年度受験する意欲をわかしてくれます。
• アクセス・立地

  良い
  交通は比較的楽だと思います。帰りに遊ぶにの、少し電車を乗ればたくさんあり、学生生活も充実すると思います。
• 施設・設備

  良い
  学食がとてもおいしく、日替わりがあり毎日学食でも飽きません。コロッケが安くて美味しいのでおススメです。
• 友人・恋愛

  良い
  個性豊かな人が多く、新しい発見があります。団結力がすごく、学祭はとても盛り上がります。女子大なので、キャンパスを一緒に歩くことはできませんが、学校まで迎えに来てもらったり、とまた違う楽しみがあります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  保育士、幼稚園・小学校教諭になるためのこどもに関することを色々学べます。
• 所属研究室・ゼミ名
  表現研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  体を使って表現することの大切さ、楽しさを研究できます。
• 就職先・進学先
  公立の小学校
• 就職先・進学先を選んだ理由
  小学校教諭になりたくて、大学にはいり、幼稚園教諭と少し悩んだが、実習に行って益々小学校教諭が自分にあってると思ったから。
• 志望動機
  現場出身の先生が多く教育現場の今を知れると思ったから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  河合塾
• どのような入試対策をしていたか
  過去問わひたすらとき、自分の苦手な点を見つけ、克服した。

卒業生 / 2010年度入学

楽しかったです

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 3]

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文学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  施設が特にキレイ等はないが落ち着いた雰囲気で大変良かった。派手な子が少なく馴染みやすく、クラス単位なので友達ができやすかった。教育学科と管理栄養士養成課程が特に人気があったようだ。
• 講義・授業

  良い
  教授により授業の良さは異なるが良い教授が多かった履修の仕方等については詳しく説明がありわかりやすかった
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミ選びに関して先輩たちのゼミ説明会があり選びやすかった。ゼミ室の居心地が良く、教授も話しやすかった。
• 就職・進学

  普通
  説明会が多かった。学校内だけでなく各都道府県等の教育委員会の方達の説明会もあり大変役に立った。進学実績はゼミによって異なる。
• アクセス・立地

  悪い
  駅から歩くには遠いが歩いている人も多かった。歩いて行く中で友達とたくさん話すことができ絆が深まる。また数駅電車に乗ると遊びに行くことはできる。
• 施設・設備

  良い
  キャンパスは特にとてもキレイということはないが、図書館はキレイで落ち着いていて居心地が良かった。勉強するには図書館が良かった。
• 友人・恋愛

  良い
  女子大なので恋愛関係の揉め事は全くなく仲良くなりやすかった。クラス単位なので入学式の日からたくさん友達ができるところが良かった。
• 学生生活

  普通
  サークルは他大学との共同サークルしかなかった。部活動はあったが他大学とのサークルに入っている人の方が多かったように思う。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育学科に関しては、必須科目をしっかり取ることができればほぼ卒業することができる。クラス単位で受ける授業も多く友達と必須科目の登録漏れがないか等確認もしやすかった。
• 就職先・進学先
  障害児関係

卒業生 / 2009年度入学

目指したいものがある人ない人！ぜひ！

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

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文学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  目指したいものがはっきりしている人も、そうでない人も4年間でいろいろと心境が変わると思います。ですが、そうなったときでも、さまざまな道を作ってくれている大学だと思います。教育学部に行ったからといって教育の道に進む人ばかりかと言われるとそうではないので、迷ったとき、悩んだときに選択肢がたくさんある大学だと思います。
• 講義・授業

  良い
  正直、寝てしまうこともありました。ですが、とらないと行けない授業、興味がある授業、単位に必要だからとった授業、目的は人によってさまざまだと思います。将来、自分の未来につながる授業ばかりなので、慎重にはならずに、必須科目以外は気楽に選んだらいいと思います。
• 研究室・ゼミ

  良い
  研究するには最適な空間がゼミ室！私は教員採用試験が4回の夏にあったので、ゼミに入ってからゼミ仲間と遅くなるまでゼミ室で勉学に励みました。
• 就職・進学

  良い
  友人が全員教育の道に進んだかといわれるとそうではないので、教育学部だから絶対教員に！という、固い考えは置いといて、免許をとるだけでも生活していく中で違ってくると思います！
• アクセス・立地

  普通
  少し不便です。駅から歩いては行けますが坂でとてもじゃないけれど、夏は暑く無理です。バスかタクシーを相乗りするのですが、大学生にとって、毎日200×2はきついのではないかな、と思います。
  物静かで、高速が近くに通っていますが音は気になりません。教室にいても外の音が気になるということはありませんでした。
• 施設・設備

  良い
  私が入学したときよりはるかに良くなっていると思います。簡易のコンビニも出来ましたし、快適だと思います。全室クーラー完備です。どの棟も綺麗です。
• 友人・恋愛

  良い
  今も遊ぶのが大学の友人。結婚式にも招待されましたし一生繋がって行くんだろうな?という友達と大学で出会えました。神戸女子大は、高校から上がってーということはないので、入学式に全員初めましてなので、1から友人を作ることが出来ます。全国津々浦々、いろいろな場所から来ているので、方言やお土産物で盛り上がります。4年間を終えて、女子大ですが、大学の共学には憧れていましたが、女子大で大正解だったなと改めて思いました。ここでは書けない話や（笑）楽しい話、深い話、お泊まり会や、みんなで旅行、今でも忘れられない最高の仲間との思い出です。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育についての基礎知識や原理、法規など、学びました。
• 所属研究室・ゼミ名
  森本ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  生物を専門としますが、概ね教育について。
• 就職先・進学先
  小学校で臨時講師をしています。
• 就職先・進学先を選んだ理由
  子どもが大好きだから。自分の持っているものを発揮出来る場所だから。
• 志望動機
  とにかく幼稚園の先生になりたいと思い受験しました。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  代ゼミ
• どのような入試対策をしていたか
  過去問を取り寄せ傾向を調べた。3教科だけなので重点的に勉強した。

卒業生 / 2008年度入学

勉強するには最適の環境でした

2015年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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文学部教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  勉強するのに最適です。静かな環境で頼りになる先生達がたくさんいます。図書館も広くてピアノ室も多いです。
• 講義・授業

  普通
  為になる講義が多かったです。でも一方的に話す先生もいて眠たい授業がありました。90分がとても長いです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  新味になって話を聞いてくれる先生が多い。自分の興味がある分野を集中的に勉強が出来るので楽しかったです。
• 就職・進学

  良い
  様々な企業があります。進路相談では親身に話を聞いてくれるので気になった企業を集中的に勉強することができる。
• アクセス・立地

  悪い
  不便。本当に不便。駅まで遠い。坂道ばかり。バス代は高いから片道30分往復で1時間を、毎日歩いてました。
• 施設・設備

  普通
  全体的に古い建物です。そんなに広くはないけど図書館は広くピアノ室もたくさんあって設備は良いと思います。
• 友人・恋愛

  普通
  女子大なので女ばっかり。たまに共学が良いなぁと思う事もあるけど友達はたくさんできたので女子大で良かったと思う。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育や子供について詳しく学ぶことが出来ます。
• 所属研究室・ゼミ名
  前田ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  心理学について詳しく学ぶことが出来ます。
• 就職先・進学先
  医療事務
• 就職先・進学先を選んだ理由
  教育関係には進まず、地元で自分の好きな道を進みした。
• 志望動機
  子供、教育関係を深く学びたいと思いこの大学を選びました。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  何もしてません。
• どのような入試対策をしていたか
  参考書を自分で購入してこつこつ過去問解いたり勉強してました。

卒業生 / 2008年度入学

先生が親身になって進路相談にのってくれる

2015年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

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文学部教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  卒業後、教育関係の仕事に就いている人は多いです。　同じ目標に向かって、意欲的に勉強する人が多いので、自分もそれに励まされます。　教員採用試験対策では、先生方が集団面接や論文添削もしてくださいます。　駅から少し離れているので、バスやタクシーを利用しなければなりませんが、徒歩の人もたくさんいます。ただ、行きは登り坂ばかりなので、すごく辛いです。
• 講義・授業

  良い
  自分が先生役、周りが子ども役になり、指導案を書いて模擬授業をするなど実践的な授業が多いです。　おかげで、現場にでてからも生きた授業となっています。
• 研究室・ゼミ

  良い
  自分のゼミ生だけでなく、わからないことを聞きに行くと他のゼミ生でも、詳しく教えてくれる。　大きな学校ではないので、ゼミの数はそんなに多くない。
• 就職・進学

  良い
  教職に就く人は７割いると思う。　教員を目指す人はいいが、一般就職したい人は、自分でそれに向けて勉強をしなければならない。
• アクセス・立地

  普通
  JRは快速がとまるし、山電の駅もあるので、電車通学はしやすい。　ただ、大学は山の上にあるので、最寄り駅からは距離がある。
• 施設・設備

  良い
  あまり大きな学校ではないが、建物はとてもきれい。 食堂、ラウンジ、売店、パン屋がある。 個室のピアノ室もあり、一人で思い切り練習できる。
• 友人・恋愛

  良い
  クラスにわけられていて、授業によってはクラス合同で行われるため、友だちがたくさんできます。 女の子しかいないので、すごく、楽！

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員として、働くための基礎知識や実践力を学ぶことができます。
• 就職先・進学先
  小学校の教員
• 就職先・進学先を選んだ理由
  子どもたちの自立に向けた支援をしていきたいと思ったから。
• 志望動機
  自宅から通える範囲内で、小学校の教員を志していたため。
• 利用した入試形式
  一般入試

卒業生 / 2008年度入学

幼児教育や小学校教育を学びます

2014年12月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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文学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  先生がとても優しく丁寧に学生に接してくれます。わからないことは聞けばとことん教えてくれます。友達もたくさんできてクラス制なので友達ができやすいです。
• 講義・授業

  良い
  板書がパワーポイントでわかりやすく、ノートが取りやすいと思います。少人数で受ける授業が多いのでわかりやすいです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  たくさんゼミがあって、決める前に先生がどんなゼミが紹介してくれます。迷ったら話を聴きに行けます。学生同士の仲も良く充実していました。
• 就職・進学

  良い
  専門分野の職種が多いので、先生が親身になって就職活動を応援してくれたり、話を聞いてくれます。心強いです。
• アクセス・立地

  良い
  バスを使わないで行くにはちょっとしんどいので大変だと思います。歩いてる人もいますがスニーカーとかじゃないとしんどいですよ
• 施設・設備

  良い
  エレベーターが少ないし、エスカレーターなどは一切ないのでお昼休み後などはエレベーターがかなり混雑します。
• 友人・恋愛

  良い
  女子大学なので恋愛は外の環境でしかできません。その分女友達の友情はかなりいいものだと思います。楽しい四年でした。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  幼児教育で保育士、幼稚園教諭の免許を取るために学びます。
• 所属研究室・ゼミ名
  ピアノを専門的にやっていました
• 所属研究室・ゼミの概要
  ピアノのアンサンブルです。4人などで連弾します。
• 就職先・進学先
  事務職につきました。一般企業への就職です
• 就職先・進学先を選んだ理由
  幼稚園教諭は向いていないと思ったので一般企業で就職活動をしました。
• 志望動機
  幼稚園教諭になりたかったから免許がとれるこの学科を選びました。
• 利用した入試形式
  その他
• 利用した予備校・家庭教師
  家庭教師や塾に行きました
• どのような入試対策をしていたか
  指定校推薦なのでなしです。とくに勉強はしていません。

在校生 / 2008年度入学

保育・小免をとれる

2014年11月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 1｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

文学部教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  友達関係がとても仲良く楽しい毎日を送れていますが、周りに建物が少なく、買い物に苦労しています。学びたいことは確実に学べると思います。
• 講義・授業

  普通
  楽しい講義、もっと知りたい講義がたくさんありますが、やはりしんどいだけの講義もあります。ピアノやパソコンなど将来に必要になるものを学べ、とても楽しいです。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミの教授によって人気が分かれているようです。人気の先生の倍率が高いようです。来年度からゼミに入りたいと思いました。
• 就職・進学

  普通
  様々な職種に就け、よいと思いますが、もう少したくさんの企業や学校に就けるようになればいいと思います。
• アクセス・立地

  悪い
  駅から学校が遠く、また坂も多いので学生はみんな苦労しています。また、都会でもないので買い物にも不便です。
• 施設・設備

  良い
  クーラーはバッチリで、トイレも非常にきれいで過ごしやすいです。ただ、食堂やコンビニ、カフェが少なかったり、値段が高いです。
• 友人・恋愛

  悪い
  クラスでとても仲良くなれます。先輩もいい人ばかりですが、やはり女子大なので出会いがなく、友達みんな困っています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  保育・幼教・小学校・図書館司書などの専門が学べます。
• 志望動機
  先生になって子供たちと一緒に勉強していきたいと思ったからです。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  赤本を購入し、何度も解いて、得意な教科で受験しました。

卒業生 / 2007年度以前入学

自然溢れるのほほんとした大学

2014年06月投稿

• 
• 2.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 1｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

文学部教育学科の評価

• 総合評価

  悪い
  わたし自身、大学生活が全くと言っていいほど楽しくなかったです。高校まで友達がたくさんいて、いつもワイワイたのしいスクールライフを送ってきていたので、こんなにも大学生活がおもしろくないと思いませんでした。みんな地味で、田舎出身の方が多く、わたしはあんまりあわなかったです。
• 講義・授業

  悪い
  授業は教職なので充実していたし、のちのちとても役に立ちそうな授業が多かった。実践的なものが多いので休んだりするとなかなか単位はとれないと思います。
• アクセス・立地

  悪い
  駅から遠すぎていつもタクシーでいっていた。バスは山道なのですごい揺れと混み具合でわたしはいやでした。
• 施設・設備

  悪い
  あまりこれといっていい施設はなかった。いつも休み時間や空き時間はするところもないので図書館で寝てました。
• 友人・恋愛

  悪い
  友人は静かでおとなしい子ばかりで、友達はひとりしかいませんでした。その友達は同じ出身地だったので行き帰りもずっと一緒で今でも大親友ですが、基本的にはあまりあわない子が多い。
• 部活・サークル

  悪い
  入ってないのでわかりませんが、あまり魅力的なサークルがなかったです。どこも活発じゃなさそうでした。。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  保育士や幼稚園免許と取得できる
• 所属研究室・ゼミ名
  白崎ゼミでした
• 所属研究室・ゼミの概要
  小説をよんでいて、あとは団欒
• 就職先・進学先
  オンワード樫山
• 就職先・進学先を選んだ理由
  販売がすきだったから
• 志望動機
  資格がほしかったから
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  特にしてませんでした。。。。

卒業生 / 2007年度以前入学

勉強するにはよい環境

2014年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

文学部教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  教育学科に関しては、私が入学したくらいから採用試験に向けて力を入れ始めたので、今は実績が出ていると思います。本気で教員を目指している人にはバックアップ体制も整っているので、非常に良い環境だと思います。ただ、学校のある場所は山の上で通学には坂を２０分ほど登らなければなりません。バスも出ていますが、毎日２００円払うのは・・・。女子大ですし、勉強二の次で楽しいキャンパスライフを送りたい方にはあまり向かない大学ではないでしょうか。
• 講義・授業

  良い
  一年次から専門的なことも多く学べるので、とてもためになるとおもいます。多学科の授業も内容によっては取ることができ、もちろん単位ももらえるので、興味がある人は積極的に受けてみることをお勧めします。視野が広がりますよ。
• アクセス・立地

  悪い
  立地条件は非常に不便です。遊ぶ場所、ご飯を食べる場所がほとんどない。良い言い方をすれば勉強に集中することができます。覚悟しておいたほうがいいです。
• 施設・設備

  普通
  ピアノ室が完備してあったり、教育に関する蔵書も豊富だったり、設備はとてもいいと思います。学校自体もきれいですしね。
• 友人・恋愛

  普通
  教育学科はまじめな人が多いです。また、同じ夢を持っているので団結力もあります。女子大は怖いというイメージを持っている人もいるかもしれませんが、みんな仲良しですよ。
• 部活・サークル

  悪い
  サークル活動はあまり盛んではないです。数もそんなに多くないです。他大学のサークルに参加したほうが楽しめると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員になるための基礎知識等
• 所属研究室・ゼミ名
  音楽教育について
• 所属研究室・ゼミの概要
  音楽が子供に与える影響について
• 就職先・進学先
  小学校
• 就職先・進学先を選んだ理由
  教師を目指していたので
• 志望動機
  正直、滑り止めでした
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  特に何もしていません。基礎的な勉強ができれば、難しい試験ではなかったです。今はどうかわかりませんが・・・。