大阪大谷大学の口コミ 低い評価順 [p.15]

在校生 / 2014年度入学

先生達が親身になって関わってくれます！

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  先生になりたいと思っている人たちには、いい大学だと思います。
  ボランティア活動にも力を入れている大学なのですごく社会勉強になります。
• 講義・授業

  普通
  専攻別の講義があるため必要な知識を身につけることができます。
  学部全体や 他の学部も入ってくる授業ももちろんあるので交流もできます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミは少人数制でゼミ担当の先生が親身になって関わってくれます。ゼミごとで活動する内容は違っていて、植物栽培や絵描き幼稚園訪問などそれぞれです。
• 就職・進学

  良い
  先生になる人は就職率はいいと思います。
  教員採用試験の勉強に力を入れてくれますし
  面接や体育の実技指導なども行ってくれます。
• アクセス・立地

  悪い
  奈良よりにあるのでその近くならいいと思います。大阪の北の方に住んでいる人や他県から来ている人には少し遠いと思います。大学がある場所は自然豊かで静かなところなので落ち着きます。
• 施設・設備

  良い
  食堂が３つあり、博物館、図書館、ピアノ室、コンピュータ室などが充分にそろっています。少し遠い塔もありますが、ほとんど建物がひとつでつながっているので便利です。
• 友人・恋愛

  普通
  大阪や奈良、和歌山の人が多いです。地方から来ている人も結構います。交流することがあるので他学部や違う専攻の人たちとも仲良くできます。
  カップルも結構いました。大学祭ではカップルコンテストも行われています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  特別支援教育や学校教育の知識を学ぶことができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  落合ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  幼稚園訪問やディスカッションなどをします。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  特別支援教育を学びたいと思い、教育学科の特別支援教育専攻があるという点が魅力だったから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  利用してません。
• どのような入試対策をしていたか
  過去問をたくさんとき、わからないところは高校の先生に聞いていました。

在校生 / 2014年度入学

専門的なことが詳しく学べます。

2014年12月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  遊び、自然遊び、子育て支援、と専門的なことが詳しく学べるので就職先を既に考えている人はその分野について詳しく学ぶことができ就職に強いと思います。ただ、立地が悪く交通の便が悪いのが難所です。
• 講義・授業

  普通
  先生方の話はとても役立つ知識なのですが、その先生によって力の入れ具合が違う。受ける生徒の人数が多いと真面目に受ける人が少なく授業がだれてしまいます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  各々先生によってすることが違うのですが、自分たちで次のゼミで何をするか決めれるときがあるのでとても楽しいです。
• 就職・進学

  良い
  就職率が高いらしく、就職活動用の部屋ゆ先生がいるので心強いです。たくさんの募集があるのもいいと思います。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄り駅の電車の本数が少なく、他の鉄道との乗り換えの時間が難しいので不便です。大学の周りに何もないのも不便です。
• 施設・設備

  良い
  学食が三つあり、空調完備がなされています。新品なほど綺麗、とは言えませんがほどほどに綺麗でクーラー完備なので冬も夏も心地いいです。校舎がいくつかあって離れているので移動時間がかかります。
• 友人・恋愛

  良い
  個性的な人が多いため自分を出していかなければ置いていかれます。でも、基本相手のことを考え行動できる人たちがたくさんいるのでとても人間関係はいいです。明るい性格の人が多くとても楽しいです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  子どもへの接し方、専門的な知識が学べます。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 志望動機
  幼稚園の教員免許だけでなく保育士免許、司書、小学校の教員免許とたくさん資格がとれるからです。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  過去問を無我夢中にひたすらといていました。

卒業生 / 2014年度入学

教育に詳しい教授がたくさんいます

2014年11月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  教育のことを詳しく教えてくれる教授がたくさんいてます。また、教育心理や福祉についても学ぶことが出来、教員を志す人にはぴったりの大学だと思います。
• 講義・授業

  普通
  他学部の生徒も受講する授業が多いので、他学部との交流も出来ます。学年が上がるにつれ、少人数での授業が多くなるのでより深い勉強をすることができます。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  ゼミによっては違うと思うが、私が在籍していたゼミは国語教育系統のゼミだった。これからの国語教育や現在の教育現場が抱える問題などをディベートしたりして、様々な意見を聞くことで己の見識を深めることが出来た。
• 就職・進学

  普通
  やはり教育系統の学部ということで教員の就職実績がほぼ過半数を占めていた。教員採用試験に不合格だったとしても、大学近く、あるいは自分の地元の学校の講師枠を斡旋してくれた。
• アクセス・立地

  良い
  駅から大学までは徒歩10分もかからず、アクセスは良い。大学までの道の途中に坂があるものの、大した坂ではないので難なく行ける。また、大学近くにコンビニもあるので空き時間に気軽に行ける。
• 施設・設備

  悪い
  生徒数が多いものの、食堂が全部で3つあるので昼食時でも席に余裕がある。日替わりランチが安く美味しいので人気だった。また、ライスの大盛りが無料だったので、食べ盛りの男子生徒たちは喜ぶことが出来るだろう。
• 友人・恋愛

  良い
  他学部の学生とも割りと授業などで交流が出来、幅広い友人関係を築くことはできる。そして、教育学部はレポートや宿題が多いので、友人と協力することで楽になった。女子の方が割合が多いので、学科内カップルは少な目だった。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年次から教員採用試験対策の知識を養うことが出来る。
• 所属研究室・ゼミ名
  笹川ゼミナール
• 所属研究室・ゼミの概要
  国語教育の昨今の変化を学び、ゼミ内で己の意見を討論しあう。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  地元の教職員
• 就職先・進学先を選んだ理由
  高校生の頃から教員になりたくて、教員以外の道は考えられなかったから。
• 志望動機
  教育と、心理学に力を入れているところに心惹かれたから。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• 利用した予備校・家庭教師
  特に利用していない
• どのような入試対策をしていたか
  推薦入試だったので、あまり高校を休まず、尚且つ過去問をひたすら解いていた。

卒業生 / 2009年度入学

静かな環境の中で勉強できます

2014年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  学びたいと思う気持ちがあればいくらでも学べる場を提供してくれる大学でした。すべては、自分のやるき次第。４年間で、それ以上の学びを手に入れることができると思います。
• 講義・授業

  良い
  保育・教育・福祉。社会人となって、学生生活で学んだことがこれほど、社会に役立つことができるのかと感謝することが多い内容であったと思います。
• アクセス・立地

  普通
  大学以外に何もなく、勉強する環境としては、これ以上ないといえるぐらい静かな環境の中で勉強することができます。
• 施設・設備

  良い
  比較的きれいな建物。敷地の中も十分な広さがあり、食堂などの施設も充実している。静かな環境で、勉学に不自由ない施設が用意されている。
• 友人・恋愛

  良い
  同じ目標を持った、友人に出会うことができ、社会人になってからも相談しあえる仲間である。同じ夢に向かって時には励ましあい、時には助けあい、今しか味わえない人間関係を築くことができました。
• 部活・サークル

  良い
  バイトを楽しむものもいれば、部活やサークルに励むものもいる。最後の集団生活のなかで、大学生だからできることがたくさんありました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  赤ちゃんからお年寄りまで、すべての人に必要な保育・教育。福祉を学ぶことができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  教育心理学研究
• 所属研究室・ゼミの概要
  人の心の中を研究できます
• 学科の男女比
  0 : 10
• 就職先・進学先
  幼稚園
• 就職先・進学先を選んだ理由
  幼稚園の先生になるのが夢だったから
• 志望動機
  資格がたくさん取れます
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  過去問の繰り返して解きました

卒業生 / 2017年度入学

大阪大谷大学のいいところ

2024年07月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

薬学部薬学科の評価

• 総合評価

  良い
  薬剤師やそのような資格が取りたいひとはとてもいいと思います。
  6回生の時の、国家試験対策の授業がとても良かったです。
• 講義・授業

  良い
  先生の講義がわかりやすく、単位が取りやすい。
  冷暖房が完備されていて、少し寒い。
• 就職・進学

  普通
  ドラッグストアや病院に就職する人が多い印象です。
  大学のサポートはよかったと思います。
  
• アクセス・立地

  悪い
  駅から大学までは遠く、バスを利用している人が多かったと思います。
• 施設・設備

  良い
  食堂があり、ご飯は種類が多くて美味しかった。
  席は少ないので、少し不便です。
• 友人・恋愛

  普通
  サークルで友達を多く作りました。
  大きい大学なので、友達はたくさんできると思います。
• 学生生活

  普通
  サークルは文化系から体育会系までたくさんの種類があり、どこも楽しそうでした。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1~4回生までは専門科目の講義ばかりですが、5回生では、半年ほどの実務実習が行われます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  メーカー
  ドラッグストア
• 志望動機
  小学生のころから、薬剤師に興味があり、高校生のころに決心したからです。
  もうひとつの理由は家から30分ほどだったことです。

在校生 / 2022年度入学

明るい未来を作るために。

2024年06月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

人間社会学部スポーツ健康学科の評価

• 総合評価

  良い
  3年前ほどから学科必修が多くなり、資格に必要な授業が必ず履修する仕組みになっていることやトレーナーになるための授業は実践を通して力を身につけられるのでとても良いと思う。
  
• 講義・授業

  良い
  1つのコースで様々な資格が取れることが特徴的だと思います。
  教員免許からトレーナーの資格まで専門の知識を持った教員がしっかりと指導してもらうことができます。
• 就職・進学

  良い
  前年度スポーツ健康学科の就職率は100%となっており他の学部でも90%以上の就職率です。
• アクセス・立地

  悪い
  天王寺から約40分程度で着きますが、学校周辺には徒歩で行ける範囲内にあまり何も無いです。
  また、車での通学は基本的に禁止となっています。
• 施設・設備

  普通
  それぞれの学科に特化した施設が充実していると思います。
  幼児教育→実際の教室を見立てた施設
  教育学部→黒板が設置されている
• 友人・恋愛

  良い
  充実していると思います。
  同じ学部学科以外の人達ともイベントを通してなかよくなったりすることがあるのでとても良いと思います。
• 学生生活

  普通
  サークルはとても楽しそうな雰囲気が常に見られます。
  活動量もそれほど多くはなく決まった日数で活動していると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  身体の仕組みやそれをどう動かせばいいのかなどのスポーツバイオメカニクス、また体育教員になるための実技や講義などが沢山あります。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  体育教員、CSCS
• 志望動機
  長年スポーツを行っており、体を動かすことの大切さ、楽しさをより多くの人に知ってもらいたいと考えていました。また部活動も本格的に続けることの出来る環境が良いと思っていました。
  そのため、トレーナーや体育教師の資格が取れるて部活動にも力を入れているこの大学に入学しようと思いました。

在校生 / 2021年度入学

国語を学びたい人にはおすすめ

2023年12月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

文学部日本語日本文学科の評価

• 総合評価

  良い
  教職や司書資格を取りたいと考えている人におすすめできる大学だと思います。教授や先生方も親切な方が多く、楽しく授業に取り組めると思います。
• 講義・授業

  良い
  先生との距離が近く、講義全体が活発です。
  課題やレポートは少し多いですが、少しずつ積み重ねていくことが大切です。
• 研究室・ゼミ

  良い
  親身になってくれる先生が多いと感じます。
  前述した通り先生との距離が近いので、相談もしやすい環境です。
• 就職・進学

  良い
  就職支援に関するセミナーや活動が多いと感じます。
  定期的にセミナー開催などのお知らせも送られてくるので、参加しやすいです。
• アクセス・立地

  普通
  河内長野周辺だと通いやすいかと思います。
  南海・近鉄というふたつの路線が最寄り駅に通っているので、便利です。
• 施設・設備

  良い
  学校図書館の蔵書数が多く、レポート作成などに便利です。
  大学自体も広く、後者の数が多いです。
• 友人・恋愛

  良い
  生徒数が少ないので、親しい交友関係ができやすいです。
  文学部は女子8割、男子2割といったところです。
• 学生生活

  普通
  サークルは多い方だと思います。
  イベントも定期的に開催されています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  文学部では基本的に国語・古典系の授業が多いです。必修科目として3回生まで絶対にあります。古典が苦手だとかなり辛いかも。
  基本的には講義形式ですが、先生によってはグループディスカッションや話し合いの場が組まれることもあります。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 志望動機
  司書資格を取れる大学が少なく、その中でも通いやすく学力的にも適していると思ったから。

在校生 / 2023年度入学

とても素敵で楽しい大学

2023年11月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

文学部日本語日本文学科の評価

• 総合評価

  良い
  勉強も部活も就活も頑張りたい人にとてもおすすめなだいがくです。特に勉強に力を入れたい若者にうってつげです。
• 講義・授業

  良い
  勉強に、とても熱心で楽しく学校生活、を送ることができました。
• 研究室・ゼミ

  良い
  中途半端人がいないため課題などは全員で協力して行う感じでした。
• 就職・進学

  良い
  多くの人が就職できる環境であるため、意識が高いしやる気にあふれています。
• アクセス・立地

  良い
  最寄りからすぐに行くことができるので、寝坊しても大丈夫でした。
• 施設・設備

  良い
  基本的に、汚いところなどはなく、とても住み良いと感じる環境でした。
• 友人・恋愛

  普通
  わたしの場合！べったりともだちといることもなかったので、困ることはありませんでした。
• 学生生活

  普通
  ほとんどの人が入っているわけではありませんが、何人かは楽しそうにしてました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  わたしは特に日本に関わることについて学べるように、この大学をしました。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  勉強したくなくて他の大学を受けようとしましたが、オープンキャンパスに来てこの大学がピンと来ました。

在校生 / 2022年度入学

実践的でとても良い学科です。

2023年09月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 2]

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  やはり実習の機会があるのは教師志望の身としては嬉しいです。現場の空気を肌で感じられるので良い体験だと思います。
• 講義・授業

  良い
  近辺の小学校などに教育実習生として授業を見学させていただいたり、満足しています。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミ数は多くもなく少なくもなく、教師としてのメンタリティや振る舞いについて学べます。
• 就職・進学

  普通
  教育学部なので教師として就職しようと考えています。小学校に就職する方が多いようです。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄りは近鉄の滝谷不動駅で、自分は南海と近鉄を共に利用しています。急行がないので少し不便です。
• 施設・設備

  普通
  図書館は広く、綺麗でおちつきます。博物館もあるので魅力的なところです。
• 友人・恋愛

  普通
  自分はあまり友達が多くなく、恋愛とは無縁な生活を送っているのでなんとも言えません。
• 学生生活

  悪い
  サークルには入っておらず、あまり内部の事情はわからないですが、体育会系、文化部系のともに種類が多く充実しています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育学部では教育学特講I、IIがあり、Iでは実践的な内容を学びます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  昔から子どもと遊ぶことが好きで学校の教師に憧れ、教育学科を志望しました。

在校生 / 2020年度入学

勉強漬け、覚悟を持ってこの道に進むべき

2023年09月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 2]

薬学部薬学科の評価

• 総合評価

  良い
  学びの環境は整っていると思います
  あとは、どれだけ貪欲に学べるかです
  先生方や先輩方との交流もしやすいと思うので、積極的に頼っていくことをおすすめします
• 講義・授業

  普通
  深い知識を話してくださる方もいれば、そうでない方もいます
  学ぶための環境は提供されているので、積極的に活用すれば良いと思います
• 研究室・ゼミ

  良い
  4年後期から研究室配属です
  研究室選びの前に説明会があり、そこでいいなと思った研究室に配属希望が出せます
• 就職・進学

  良い
  5人1組でアドバイザーが付くので、手厚くサポートしてくれます
• アクセス・立地

  普通
  駅から少し歩きます
  阿倍野から1本の電車に乗れば楽だと思います
• 施設・設備

  良い
  自習室も広く、図書館の蔵書もたくさんあります
  実験室は綺麗で、薬学部は薬棟で実験ができます
• 友人・恋愛

  普通
  それなりです
  人脈作りはしておくのが吉です
  恋愛は学内でするのはあまりおすすめでは無いです
• 学生生活

  悪い
  コロナ禍での入学だったので、特にイベントに参加したことはありません
  

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年では物化生の基礎から学べます
  2年から専門的なことを学び始め、4年で基礎固めから応用、5年に実習、6年で国試に向けての講義が入ります
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  小さい頃から病院に行くことが多く、薬を調剤してくれる薬剤師という仕事があることを知ったのをきっかけに薬剤師を目指し、薬学部を希望しました