京都教育大学の口コミ[p.5]

卒業生 / 2019年度入学

設備の古い、教員養成寮

2023年12月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  学ぶ環境は最低限揃っていますが、充実したキラキラ大学生活は期待しないほうがいいでしょう。はじけると、将来公務員になるあなたの経歴に傷がつくでしょう。教員の世界は狭いです。大学中の噂は大学を卒業してからやってくる遅効性の毒になります。
• 講義・授業

  良い
  教師になるために必要な基礎知識は手に入れられる。
  自分から学びにいかなければ専門的な教育は受けられない。
• 研究室・ゼミ

  普通
  3回生からゼミに入ることになるが、教授によって内容の濃さにばらつきがある。とてもハードだが手厚いゼミもあれば、放任していて卒論提出間近に痛い目をみるゼミもある。
• 就職・進学

  良い
  教員養成課程なのでセミナーは充実している。面接対策など、手に入れられる情報は多い。
• アクセス・立地

  普通
  駅からは近い。しかし、周りに飲食店がほとんどなく、面白味はない。
• 施設・設備

  悪い
  キャンパスが狭いため、施設が少ない。ピアノを練習できるピアノ練習室には防音室とピアノが複数置かれている。
• 友人・恋愛

  普通
  自分から行動しないと関係は構築できません。サークルに入りましょう。キャンパスに通う人数が他の大学と比べ少ないので、いい噂も悪い噂も光の速さで広まります。
• 学生生活

  普通
  サークルによります。大学が主催するイベントはほとんどなく、学生が運営するイベントがほとんどです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教職に必要な基礎知識、専門教科の小、中、高で必要な知識。教員免許取得に必要な授業は揃っています。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  その分野に興味があったため、学費が国立大学なので他と比べて安かった。
• 就職先・進学先
  公的機関・その他

在校生 / 2019年度入学

良い学校だとおもいます

2023年01月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  とても勉強になります。将来の夢を叶えるためには、とても満足できる環境を用意してくださっていると思います。
• 講義・授業

  良い
  充実されています。先生や、学校に通ってる生徒みんなが楽しそうに学ぼうと言う姿勢が感じられてすてきです。
• 就職・進学

  良い
  就職はいいです。サポートもていねいに先生方がしてくださります。
• アクセス・立地

  良い
  いろんな場所から通う生徒がいます。近くに住んでいる生徒は通いやすいと。
  
• 施設・設備

  良い
  設備はいいです。きれいにされていると思いますし、設備も満足しています。
• 友人・恋愛

  良い
  ある程度充実していると思います。勉強熱心な人から、生活面でも充実している人まで多々です、
• 学生生活

  良い
  充実していると感じます。みんな一人ひとりが楽しめる工夫を生徒全員で行なっています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育面だけでなく、生活面に対しても学ぶことができるので、とても勉強になります。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  教員になりたかったためです。そして1番近く、設備や環境が充実していると感じたからです。

在校生 / 2019年度入学

質の高い教育が完備されています

2022年10月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  将来、教員になりたい方にはとてもオススメの学科です！
  イベントにも熱中して取り組めるので、熱中したい方にもおすすめです！
• 講義・授業

  良い
  将来、教師になるための人が沢山集まっているし、何より質の高い講義が受けられます
• 研究室・ゼミ

  良い
  5月くらいに自主ゼミ発表会があり、他にも色々あります。
  このように演習はとても充実しています。
• 就職・進学

  良い
  この大学では、小学校・中学校の単位など色々な資格を取ることが出来ますが、150人近くの人が教員になっています。
• アクセス・立地

  良い
  最寄り駅はJR藤森駅もしくは京阪藤森駅です。
  近くに藤森神社があります。
• 施設・設備

  良い
  山の方にありますし、田舎と思われるかもしれませんが、施設、設備は充実しています
• 友人・恋愛

  良い
  サークルや部活などに所属すれば、それほど友人ができますし、友人関係などもとてもいい感じです！
• 学生生活

  良い
  特に学園祭が充実しています。
  焼きそばなど屋台が出ており、弓道部も弓道体験を実施いていて、景品が貰えます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  様々な教育現場があり、実践と議論を重ねるうちに「教育」と「人間」を深く学ぶことができます。教育の実態について知れますし、そのあるべき姿を追求することもできます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  中学校の時の数学の先生のようになりたいので、この学科を選びました。
• 就職先・進学先
  公的機関・その他

感染症対策としてやっていること

小学校、中学校などほぼ全教科の内容に対応するため、多種多様な授業を開講しています。とくに、理科の実験、芸術や体育の実技、技術科や家庭科の実習など、実験・実技・実習をともなう授業科目を多数開講しています。 実地教育の授業、実験・実技・実習をともなう授業では、自分で実際に体験して知識や技能を身につけるとともに、他の受講生のすることをよく観察し、学び合うことも大切です。課題提示やオンライン講義だけで、将来教員になるために必要な知識や技能を修得することは困難であり、授業の到達目標も達成できません。 　２０２２年度後期は、以下に示す感染症対策を実施して対面授業を実施します。 (京都教育大学より引用)

在校生 / 2019年度入学

楽しく学べるいいところ！

2022年03月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 5]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  ここの大学では学科は一つしかないですし、先生になりたい方はとてもいいと思います。実習もやらせてもらえますし、実習先で子どもと仲良くなったり、そこの地域の色を感じることもでき、新たな発見があります。
  まさに楽しく学べる学校だと思います。
• 講義・授業

  良い
  実習はコロナ禍で減りましたが、大方のことは経験できます。
  大学自体も他よりは少人数だと思うので、馴染みやすいです。資格が取れるだけでなく、自分の経験値にもなるのでとても良いです。
• 就職・進学

  良い
  多くの人は実習で自分に向いているかいないかを決めると思います。
  そこで向いていないと思った人にはまた別の方面でサポートしてくれます。大方はそのまま学校だと思います。
• アクセス・立地

  良い
  周りは小学校などがある住宅街で、落ち着いているし、キャンパスもいいです。周りは秋になると金木犀の香りがすごくします。そして目の前にパン屋さんがあります。
  住宅街なので、スーパーやコンビニもあります。キャンパスの近くには寮もありますが、少し狭いです、、笑 駅からも近いので難なく過ごせると思いまし。
• 施設・設備

  良い
  そこまで新しくはないですが、特に目立った不備があるわけではないので学問に影響は出ていないですし、気にしてません。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルや部活は様々でどこに入ってもいいと思います。
  が、部活とサークルでは少し派閥があるイメージです。
  例)バレー部:ガチ バレーサークル:ゆるく頑張る
  バイトは結構みんなしてるので、部活やサークルの先輩に聞けば紹介してもらえると思います。恋愛関係は良くは知らないですが、悪くはないと思います。
• 学生生活

  良い
  世間一般的なサークル・部活はほぼあると思います。みんな楽しそうです。イベントは大学全体で、というものはないですがみんな特に気にしてません。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年生は、基礎的な教育知識＋基本学科(国語・数学・英語など)
  二年生は、一年次に学んだことをさらに展開するような学習 一年生よりは余裕ができ、一番楽しい時期かもしれません
  三年生は、実習が増えてきて本格的になります。ここの時点で実習が増える関係で髪色であまり遊べなくなってきます。
  4年生は、卒論を書いて終了です
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  障害を持っている子どもたちに面と向かって向き合いたいと思ったのがきっかけです。もともと子どもが好きで、教育系に進みたいと思っていましたが、そこからさまざまな本やニュースを見て、この大学に進学したいと思い、入学しました。

在校生 / 2019年度入学

どうしても教員になりたいならおすすめ

2022年02月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  特に変わったことはない。同じ領域の人と仲良くなりすぎると他の領域と仲良くなりづらいのでサークルなどで少しぐらいは人脈を広げてみるのもあり。
  講義ではグループワークなどもあるので他領域と仲良くなっていると役に立つことは多いと思う。
• 講義・授業

  良い
  教員になりたいのならいい内容だと思う。専門の科目に関する事も多少学ぶことが出来る。
• 就職・進学

  普通
  教員になりたい人に対してのサポートは手厚い方だと思うが、一般企業等に就職する人へのサポートは全くと言っていいほど無い。
• アクセス・立地

  良い
  電車に乗れば京都駅や祇園四条に近いので遊び場に困ることはないが、大学の徒歩圏内にはほぼ何も無い。駅からはそれほど遠くないところに大学があるので通いやすいとは思う。
• 施設・設備

  普通
  小規模な大学であるため仕方がないが、正直私立と比べると見劣りする。図書館に本は少ないし、食堂も狭い。
  トイレは洋式で便座もあたたかいのでいいと思う。
• 友人・恋愛

  良い
  普通に過ごしているだけで同じ領域の人と友達にはなれる。恋愛は正直人による。
• 学生生活

  普通
  部活は緩い部活もしっかりした部活もある。
  サークルもいいと思うけれど、私立と違い数が少ないので、エンジョイ寄りのサークルしかない。部活でやっていたような人は物足りなく感じると思う。
  イベントは、現在コロナ禍でほぼ中止になっている。コロナ禍になる前の文化祭は個人的には何が楽しいのか分からなかったけれど、実行委員会は頑張っているらしい。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  領域にもよると思うが、1年は教養科目が多い。2年は教育系が多く、専門に関する内容は学年問わず履修できる。複数の免許を取る人もいるけれどそういう人は学年が上がっても空きコマがあまりない。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  将来の夢と大学の近さ、学力を踏まえた上で国公立大学を探した時に1番良さそうな大学だったから。

感染症対策としてやっていること

オンライン授業をする講義もあれば、何としても対面でやりたいorオンライン授業ができないという講義もある。そのため場合によっては緊急事態宣言が出ていても大人数がいる中で対面授業を受けさせられることがある。そのせいで家に帰る時間がなく大学でオンライン授業を受けることがあるので非常に面倒。

在校生 / 2019年度入学

小学校教員になるための通過点

2021年10月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員を目指している方にはとてもいい大学です。また、部活動もさかんなので、その点でもおすすめです。教授との距離も学生間の距離も近く、充実した学校生活が送れます。
• 講義・授業

  良い
  教授との距離が近く、質問がしやすい。現役の先生の方々の講義もあり、教員を目指す上ではとても役立つ。
• 研究室・ゼミ

  普通
  専攻によってゼミは、異なるのですが、3回生からゼミが始まる専攻がほとんどです。教育学専攻は、研究室所属が4回生からです。
• 就職・進学

  良い
  ほとんどの人が教員を目指すのですが、就職を目指す人に対するサポートも十分にあります。
• アクセス・立地

  良い
  JR藤森駅からは徒歩4分ほどで着きます。また、京阪でも通学でき、徒歩10分圏内です。
• 施設・設備

  良い
  キャンパスは狭いので、私立の大学に比べると設備が寂しいですが、大学生活を送るにはじゅうぶんです。
• 友人・恋愛

  良い
  学生数が少ないので、ほとんどが顔見知りの状態でとても距離が近いです。高校みたいな感じです。
• 学生生活

  普通
  学生数が少ないので、サークルも少ないのですが、楽しく活動しています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一回生は、基本的に必修科目がほとんどです。2回生頃から、自分の取得免許に関わる授業を選択します。3.4回生には、附属学校での実習を行います。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  小学校の教員を目指しており、実家から近い大学を選びました。また、部活ができるため、志望しました。
• 就職先・進学先
  公的機関・その他

感染症対策としてやっていること

オンライン授業が、緊急事態宣言中は行われていました。大学では、透明の板が各机についています。

在校生 / 2019年度入学

音楽の専門的知識を養える

2020年01月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  教員を本気で目指す人にはとてもいいと思う。ただ、どちらか悩んでる人でも、専門分野が学べる学科は良いのではないか。
• 講義・授業

  良い
  1回生のうちは自分の専攻学科の授業は少ないが、上回生になると専門分野についても学ぶことができるから。
  また、他の学科の授業を受けて違う科目の教員免許を取ることもできるから。
• 就職・進学

  良い
  やはり、教員養成大学として、教員になる人はとても多いようだ。
• アクセス・立地

  良い
  近くに京阪電車の墨染駅、JRの藤森駅と2つの最寄りがあるため、どちらからも徒歩10分以内と通いやすい。
• 施設・設備

  悪い
  国公立大学だからというのもあるのだろうが、STARBUCKSやTULLY'S COFFEEなど、私大にあるようなおしゃれなカフェはない。全体的に古いし、虫がでやすい。
• 友人・恋愛

  悪い
  サークルや部活に入ると人脈は広がると思うが、入っていない人は学科内でしか広げられない。人数の少ない学科ほど、友達が減る。
• 学生生活

  普通
  サークルや部活はたくさんあると思うが、私は入っていないのでわからない。学祭は、有名な芸人が来たりして盛り上がっている。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1回生の時は、必修が多く、多くが小学校教員になるための授業である。3,4回生は自分の勉強したいことを自由に選べるようだ。
• 学科の男女比
  1 : 9
• 志望動機
  専門的に勉強したい分野だったから。教員になりたいというよりは、その学科で専門としていることを学びたかったから。

在校生 / 2019年度入学

わちゃわちゃ動物園。

2020年01月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教職員としての就職を目指すのにとても適している学科だと思う。教育学部だからもちろんそうなんだけど笑笑
• 講義・授業

  良い
  講義がとても充実しており、教授との距離が近いため聞きたいことがすぐ聞ける。
• 就職・進学

  良い
  教職員としての就職実績も高く、小学校から高校までバランスの取れたサポートがある。
• アクセス・立地

  良い
  京都は電車地下鉄だけでなくバスも発達しており、周辺の観光地も学内に善い雰囲気を与えている。
• 施設・設備

  良い
  学内は設備がよくとても綺麗な印象。古びておらず、グラウンドも綺麗
• 友人・恋愛

  良い
  サークルでいじめがある大学のことをよく耳にするが、本校にはないと思う
• 学生生活

  良い
  サークルは数こそそれほど多くないものの、一つ一つは充実している印象

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育者として然るべき知識、教養を身につけるためのカリキュラムだと思う
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  近畿内の教育大学として自分のレベルに見合っており、京都という街に魅了を感じたから

在校生 / 2019年度入学

教員を目指す人におすすめの大学

2019年12月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員を目指す上で最適だと思います。教員採用試験の対策をしっかりできます。何よりも教育実習の豊富さが段違いです。
• 講義・授業

  良い
  教科ごとに専攻が別れているため特化した授業を受けられる。かつ、教員として必要なスキルをつけられる。
• 研究室・ゼミ

  良い
  教授は優しい。
• 就職・進学

  良い
  教員になりたいならここです。卒業生の多くが教員として働いてます。
• アクセス・立地

  良い
  京都中心街に近くそれでいて閑静な雰囲気のキャンパスなので非常に良いと思う。
• 施設・設備

  良い
  ちょっと全体的に古い校舎ですがあんまり問題はないと思っています。
• 友人・恋愛

  良い
  人数が少ない大学なので一人一人の関係が濃くみんな仲良しだと思います。
• 学生生活

  良い
  こちらも少人数の大学だからこそかなり楽しめていると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  １年次から実際の教育現場で見学を行います。２年次からは教育実習が盛んに行われます。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  私は教員を昔から目指していてその夢の実現のためにこの大学を選びました。

在校生 / 2019年度入学

教員になるには最高の大学。

2019年12月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教師になりたいと思っている学生にはとてといい大学だとおもいます。基本的に、小学校から中学高校の免許をとることができる。
• 講義・授業

  普通
  さまざまな教授や学外から集めた講師による授業、教育実習に関わる授業がある。
• 研究室・ゼミ

  良い
  領域によってゼミの始まる学年はちがうらしい。
  ゼミの数はすくなめ？
• 就職・進学

  良い
  教職への就職サポートはとても手厚いが、一般企業への就職に関してはあまりサポートがない。
• アクセス・立地

  良い
  京阪もJRも最寄りがあり、行きやすい。京都駅にも河原町までも近いので大学周りはなにもなくても大丈夫。
• 施設・設備

  普通
  全体的に建物はふるい。しかし、とにかく自然が豊富で緑がたくさんある。
• 友人・恋愛

  良い
  人数が少ないため、何かサークルなどの団体に入れば、とても友達は増える。
• 学生生活

  良い
  サークルは他大学よりは少なめだが、どれも充実しており楽しめる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年時は一般教養、2年からは専門をまなぶ。一年からも少し専門教科はある。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  教職を目指しており、教育について学べる大学に行きたかったから。