愛知教育大学教育学部の口コミ 参考になった順 [p.16]

在校生 / 2017年度入学

自分の夢を叶える第一歩

2020年11月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部幼児教育専攻の評価

• 総合評価

  良い
  自分自身にとっては、目指している将来に直結する内容が多かったから。教員採用試験の内容を授業で取り扱ったことも
• 講義・授業

  良い
  授業は正直物足りないと感じることも多い。グループワークが多い。
• 研究室・ゼミ

  良い
  専門分野のゼミ、研究室はとても知識.技術ともにある先生方からの指導を受けられる
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験を受験する予定がある人にとってはとても強い、指導が充実している
• アクセス・立地

  良い
  アクセスは悪すぎると言って良いくらい悪い。特に車を持っていないと本当に不便
• 施設・設備

  良い
  新しい施設とそうでない施設の差がすごい。図書館は自信を持って綺麗だと言える
• 友人・恋愛

  良い
  自分から交流の機会を持たなければ難しい。部活やサークルの数は多い
• 学生生活

  良い
  定期的に大学祭やスポーツ大会は開催される。実行委員などもいるしっかりとしたもの

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年時はどの授業でも基礎的基本的な内容。学年が上がるにつれて、だんだん発展的なものに
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  教員
• 志望動機
  幼い頃からずっと教員になることが夢だったから。教員採用試験に強いと聞いたことがあったから

感染症対策としてやっていること

授業はオンラインと対面の両方を組み合わせて行なっている。コロナ対策はしっかりしている

在校生 / 2017年度入学

教職ー4年目から0年目

2020年11月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部義務教育専攻の評価

• 総合評価

  良い
  愛知県内で教員を目指す学生にとっては充実した学びを得られるのではないか。教育実習に行った際にも先輩がいることがほとんどなので、比較的接しやすい。
• 講義・授業

  普通
  教師になるための学習については、実践的な学びを得られると思う。
• 研究室・ゼミ

  良い
  さまざまな研究分野があり、自分がやりたいことや興味があることに応じてゼミを選択できる。
• 就職・進学

  普通
  教員を目指す人に対するサポートはかなり手厚い。ただ、企業就職を目指す人は基本的に自分で対策していかなければならない。
• アクセス・立地

  悪い
  田舎の大学で最寄りはバス停のため、朝の混雑する時間帯にはバスに乗れず授業に遅れてしまうことも珍しくない。私はバスを利用せず、豊明駅から自転車を使って通学している。
• 施設・設備

  普通
  イメージに描くような大学施設とはかけ離れているかもしれない。
• 友人・恋愛

  良い
  それほど極端にレベルの低い学生はおらず、常識的な人が多い印象。
• 学生生活

  良い
  数多くの部活動やサークルが存在し、すべてを把握できる人はいないぐらい。好きなことをやれる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  小中学校で教科を教えるためのノウハウや、教育の意義・歴史について幅広く学ぶ。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  通信業界の営業事務職
• 志望動機
  関東の私立大学で野球をしたかったが、受験に失敗してしまい後期試験で滑り止めとして入学した。地元で国公立、また姉も通っていたこともあり受験した。

感染症対策としてやっていること

今年の前期の授業は基本的にオンラインで行われ、実習が必要な授業については大学で行われた。後期は、対面授業とオンライン授業が併用されていて、大学に通う頻度としては普段の半分以下程度になっている。

在校生 / 2017年度入学

教員になるための第一歩

2020年11月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]

教育学部幼児教育専攻の評価

• 総合評価

  良い
  自分自身にとってはとても楽しくて充実した大学生活を送ることができた場所であったから。将来何になりたいか、何をしたいかをしっかり定めた上で大学を選ぶことは大切だと思った
• 講義・授業

  良い
  音楽は良かった。 教育系に関しては少し物足りないと感じる授業も多かった 。
• 研究室・ゼミ

  良い
  とても細かい指導。実技に関しては特に良かった。知識、技術共にある先生方の指導を受けられた。
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験を受ける人にとってはとてもいいと思う。授業で学んだことを生かすことができる。
• アクセス・立地

  良い
  キャンパスは狭いし、駅から遠い。車を持っていない人にとっては不便でしかない場所にある。
• 施設・設備

  良い
  古い建物と新しい建物の差がすごい。最近できた図書館は本当に綺麗でおすすめできる
• 友人・恋愛

  普通
  授業や部活などで自分から関わる姿勢を持たなければ友人.恋人は確実にできない
• 学生生活

  良い
  コロナの関係で今年は無くなってしまったが、定期的に大学祭は開かれる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年生ではどの授業でも基本的なことからはじめる。学年が上がるにつれて、実技、実習などが増える。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  教員
• 志望動機
  将来教員になるという夢を持ち、教員採用試験を受けるのには愛知教育大学が強いと聞いていたから。

感染症対策としてやっていること

オンライン授業と対面授業の両方。対面授業ではコロナ対策がしっかりされている。ルールも厳しい。

卒業生 / 2016年度入学

知識は勉強したものだけでなく体験したもの

2020年05月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

教育学部特別支援教育の評価

• 総合評価

  良い
  学業面は教授の方々から教えたり、アドバイスしたりしてくれるので、吸収しやすいです。また、学内の人間関係やイベントどの頻度についても満足です。
• 講義・授業

  普通
  専門的なことだけでなく、知識と経験が豊富な教授の方々から教えてもらえました。
• 研究室・ゼミ

  良い
  自由選択できるゼミが数多くあり、興味のあるゼミを受けることができます。
• 就職・進学

  普通
  教育学部を卒業して、就職先に対して良い印象で、期待されています。
• アクセス・立地

  普通
  あまり電車やバスなどの交通機関を使っていないので、アクセス・立地には気にしない
• 施設・設備

  普通
  図書館は広くて、図書員が親切でいろいろ手伝ってもらいましたが、本の数が少ないと思います。
• 友人・恋愛

  良い
  同期の友達や先輩がいつも手伝ってくれているので、人間関係のいい学科です
• 部活・サークル

  良い
  サークルは入っていなかったが、大学祭などののイベントが多く、たくさんの人と交流できます

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  低学年の時は教育や社会について相互的なことを学びました。研究室に入って、卒論テーマが決まった時点からは自分のテーマについて深く調査、研究しました。
• 学科の男女比
  1 : 9
• 就職先・進学先
  報道関係の仕事を目指しています。
• 志望動機
  文系なので、じぶんの強みを発揮したくて、教育学部を選びました。

卒業生 / 2015年度入学

愛知で中学校教諭を目指すなら

2020年05月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

教育学部義務教育専攻の評価

• 総合評価

  良い
  教員就職のためにとても役立つ授業を多く受けられると思います。教育現場を目指す方なら、とても向いている学校だと思います。
• 講義・授業

  良い
  教育に関わるさまざまなことについて、知見を広げられる話を多く聞けたから
• 研究室・ゼミ

  良い
  現場と密接に関わっていて、自分の取りたいデータをとりやすい環境であるから
• 就職・進学

  良い
  教員就職のためのさまざまなサポートを、学校ぐるみで行ってくれていたから
• アクセス・立地

  良い
  駅からは遠いが、自分は実家から車で通うことができたので、不便には感じなかったから
• 施設・設備

  良い
  教育にかかわる資料が図書館にとても多く、自分は満足しているから
• 友人・恋愛

  良い
  学科が多くないので、知り合いが多かった印象がある。就職後にも会ったりできるから
• 部活・サークル

  良い
  さまざまなサークルがあった印象があり、みんなとても楽しそうだったから

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  中学校教諭を目指して、子どもに関する基礎的な知識のほか、教科の専門的なことを学ぶ
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  各学校教諭や市役所の公務員、企業など
• 志望動機
  中学校教諭になりたいと思い、地元で働くのであればバッチシだと思ったから

卒業生 / 2014年度入学

先生になりたい人には最高の大学

2020年05月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

教育学部養護教育の評価

• 総合評価

  良い
  養護教諭になるための勉強はたくさんできると思う。ただし、学校の性質上公務員以外の就職が弱いので、強い意志をもって入学することが大事。
• 講義・授業

  良い
  養護教諭をされていた先生の授業や、看護学、細菌学の専門の先生が詳しく教えてくれるので、深い学びができる。また、学科の人数が少ないので気軽に質問や相談も出来るため、手厚い教育が受けられると思う。実習の授業もおおく、より実践に近い形で学べる。
• 研究室・ゼミ

  普通
  所属する研究室を決めるのが4年生の前期ということもあり、あまり長い期間活動しない。そのため研究の充実度で言うとそこまで高くないが、そのぶん教員採用試験に集中できる。
• 就職・進学

  良い
  学校で採用試験の講義や面接練習をしてくれる。ただし、愛知県の教員採用試験がメインなので、他県の教員になりたい場合は、自分で外部の塾に通うなど、検討する必要がある。また、公務員の就職についても講座などが開かれるが、一般企業にはあまり就職する人がいないので、やや支援が手薄な印象がある。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄駅は富士松駅だが、知立駅からバスに乗るか、豊明駅に自転車や原付を置いて通う学生が多い。どちらも20分ほどかかるため、車で通う学生も多い。アパートは多いので、住むところには困らないが、自転車や原付がないと生活は不便。
• 施設・設備

  普通
  国立ということもあり、全体的に設備は古い。ただ、養護教諭棟はエアコンもついており、実習用具も豊富なので、学習する上では申し分ない。
• 友人・恋愛

  普通
  女性がほとんどの学科なので、サークルなどに所属しなければ恋愛関係は充実しないかもしれない。授業も他の学科と被ることはあまりないため、友人関係についても同様。
• 部活・サークル

  普通
  他の大学に比べると学園祭などはかなり地味。ただし、サークルによっては一生懸命活動するところもあるので、充実するかはサークル次第だと思う。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年生は座学が中心で養護教諭論や保健学、看護学などを学びます。2年生からは実際に実習形式の授業をしたり、3年生からは教育実習も始まります。また、希望者は養護教諭の免許だけでなく、保健の教員免許を取得することもできます。
• 学科の男女比
  10 : 0
• 就職先・進学先
  公益財団法人で雑誌の編集をしたあと、高校で講師の養護教諭として勤務、現在は小学校の事務職員をしています。
• 志望動機
  中学生のころ姉が摂食障害になり、学校で不安を抱える子どもの支えになれるような仕事につきたいと考えるようになりました。そして養護教諭になれば、その願いが叶えられると思いました。地元の三重県では一種免許が取れなかったので、一種免許の取れる愛知教育大学を目指しました。

卒業生 / 2010年度以前入学

堅実な人が集まる大学

2020年05月投稿

認証済み

• 
• 2.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部幼児教育専攻の評価

• 総合評価

  悪い
  教師を目指すにはいい大学だと思います。しかし、教師以外の選択肢を持っている人が周りにあまりいないため考えが凝り固まってしまう気がします。色んな人がいる、と言った面白さはあまりないと思います。
• 講義・授業

  普通
  教育科目の延長みたいなことを学習しますので、授業内容自体が社会に出てから役に立つと思ったことはあまりないです。ただ、模擬授業をグループでしたり、周りがほとんど教師になる環境ですので、本当に教師しか考えていないならば近道であることは間違い無いと思います。
• 研究室・ゼミ

  普通
  3年生からゼミが始まりましたが、ゼミの部屋が狭くて密集すると結構気が滅入ります。また、教授人は基本ど専門という方なのでちょっとついていけないと結構苦しい思いをします。今は改装されているようですが、私が在学していた頃は小中学校の校舎が少し大きくなったくらいの感じです。
• 就職・進学

  悪い
  企業就職を目指すとすると、周りに同じような人があまりいないので就職活動は孤独です。言い換えれば周りと自分を比べることがあまりなくて楽かもしれないです。一応企業就職者のためのグループ面接練習みたいなものは開かれており、ためになるフィードバックはもらえます。
• アクセス・立地

  悪い
  知立駅からバス乗り換えで大学までいきますが、初めて受験で大学に行った時はバスの混み具合と不便さで体調悪くなるくらいでした。一年生は学内の駐車場が使えないので駅から自転車もしくはバス通学になります。車通学できるようになればほとんど不便は感じません。周辺の賃貸は不審者情報がちょくちょく耳に入ってきてました。
• 施設・設備

  悪い
  今は改装していたみたいですが老朽化がどの棟も感じられてました。基本森の中みたいなところにあるので教室の移動もそれなりに面倒を感じていました。名古屋の大学の方がキャンパライフっぽくて羨ましく思ってました。
• 友人・恋愛

  良い
  なんというか、基本教師を目指す人が集まるからか、派手な人があまりいないのは助かってました。基本人間関係は平和です。教授人はそれなりにぶっとんでいますが。学内同士で付き合っている人もかなり多かったです。
• 部活・サークル

  良い
  サークル活動は多くてほとんどサークルが楽しかったから大学行ってよかったと思ったくらいです。小規模ですが学祭もあります。全体的には活発な印象はないかもしれませんが個々のサークル内の結束は高いと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  小中学校で習う科目の専門的なことや、どうやって教えるかの実習をしたりします。また、憲法や心理学も必須であります。自分で授業を選べる、といったことはほとんどないです。ゼミは文系は3年生からスタートでした。4年からは、再履修がなければ授業もほとんどなくなり、ゼミの卒論などに集中できます。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  在学中に別の夢ができて、免許だけ取って民間企業へ就職しました。芸術系の会社です。
• 志望動機
  なんとなく、自分の好きな科目の教師になりたいと思ったから。入学時は教師以外はあまり考えてなかったから。

在校生 / 2018年度入学

とても変わっている学科

2020年05月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]

教育学部教育支援専門職養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  とても変わった学科なので、心理、福祉や公務員などといったなりたいものが確実に決まっている人には良い環境だと思います。教授も専門的な方がたくさんいて、とても勉強になります。
• 講義・授業

  普通
  教育ガバナンスコースでは、教育、法律、情報、多文化、行政の5分野を幅広く学べます。主に1年生で全てをまんべんなく学び、2年生から自分の好きな領域を選択して学ぶことができます。
• 研究室・ゼミ

  普通
  教授によって違いますが、だいたい3年生から始まります。教授とのマッチングなので、普段から教授とのコミュニケーションを図る必要があります。研究室訪問があるので、それには絶対参加してください。
• 就職・進学

  普通
  まだ、学科が出来て4年になるので、今年から実績は分かります。サポートは、様々なところでしてもらいます。公務員講座もあり、公務員試験を受けるための勉強を教えて貰えます。
• アクセス・立地

  悪い
  国立大学なので、基本的にはアクセスは悪いです。最寄りの駅からバスで20分ぐらいかかります。周りには飲食店やスーパー、薬局などありますが、一人暮らしを考えている人はバイトが困るかもしれません。買い物を楽しめる場所はもっぱらありません。寮はありますが、山の中みたいな感じなので虫もよく入ってくるそうです。
• 施設・設備

  悪い
  現在、様々な建物を改修しているのできれいにはなっていますが、インターネット環境があまり良くありません。特定の教室でしかWi-Fiが使えないので、使えるようにしてほしいと感じています。
• 友人・恋愛

  悪い
  サークルや部活に所属すると、交友関係が広がるので、友人が増えます。基本的に学科内であれば、友人は簡単に作れると思いますが、さほど人数がいるわけではないので、学科内で付き合うことは中々ありません。サークルやバイト先で出会った人と付き合うことが多い印象です。
• 部活・サークル

  悪い
  サークルはたくさんありますが、サークル棟に行くのが距離があるので、とても大変です。大学祭などのイベントはありますが、規模が小さいので一般的に思い浮かべるようなイメージからは遠いと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次には、教育、法律、情報、多文化、行政といった5分野を学び、自分が勉強したい分野を絞ります。2年次は、選択科目が増えるので自分が興味のある授業を選んで、興味のある分野を掘り下げていきます。3年からはゼミが始まり、完全に選択科目になるので、自分で授業を選びます。4年次はゼミで卒論を書きます。
• 学科の男女比
  8 : 2
• 就職先・進学先
  決まっていない。
• 志望動機
  変わった学科なので、色んなことを学べそうだと思い、選んだ。あとは、センターの結果です。

在校生 / 2018年度入学

楽しくて、みんな優しい?

2020年02月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部義務教育専攻の評価

• 総合評価

  良い
  友情関係でも恋愛関係でもとても充実していると思います。みんな仲良しで、楽しい大学生活を送ることができています。
• 講義・授業

  良い
  さまざまな講義があり、とても充実しています。先生方も親切なかたが多く、大変勉強になります。
• 研究室・ゼミ

  良い
  とても楽しいゼミだ
• 就職・進学

  良い
  卒業生などのサポートも充実しており、実績としても多くの教員を排出している。
• アクセス・立地

  良い
  交通機関なども良く、とても通学しやすくて、助かっています。ありがとうございます。
• 施設・設備

  良い
  とても、きれいな校舎で設備も安定かつ、充実してるので、助かります。
• 友人・恋愛

  良い
  友達も多く出来ました。恋愛関係ではいろいろ自由なので楽ですね！
• 学生生活

  良い
  とても楽しいサークルがたくさんある。イベントなども自分たちで作り上げている。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  主に、教員になるために必要なことを学ばせていただけます！！！
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  教員になりたいので、教員になるために必要なことだと感じたからです。

在校生 / 2019年度入学

いい人が多く、優しい

2020年01月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 5]

教育学部幼児教育専攻の評価

• 総合評価

  良い
  教員養成課程なので、専攻の教科が少なかったりするのは最初から分かってはいました。免許取れるしいいかな。
• 講義・授業

  良い
  音楽選修。ピアノ課題前期→バッハインベンションorシンフォニア、後期→ブルグミュラーorシューマンの子どもの情景で、かったるい。
  音楽以外の勉強も普通にする。
• 就職・進学

  良い
  教職就職率は高い。相談できる施設が学校内にある。教採対策はもちろん、公務員試験の対策もある。
• アクセス・立地

  普通
  知立からバス20分だが、時間によって渋滞のため最長1時間かかる。
• 施設・設備

  良い
  坂道が多い。すべての建物が屋根有りで繋がってないため外を歩くのが多い。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルや部活に入ると交友関係は広がると思う。同じ専攻同士では仲良し。
• 学生生活

  良い
  5月に大学祭があり、他にもこども祭やスポーツ大会が開かれている。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  普通教科、体育、音楽理論、和声、ピアノ、歌、教師論、教育学、心理学、日本国憲法など。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  二次試験が実技と小論だけで、とても楽に受けられると思ったから。