愛知教育大学教育学部の口コミ 高い評価順 [p.11]

卒業生 / 2012年度入学

教師になるための勉強ができる

2014年11月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 1｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部義務教育専攻の評価

• 総合評価

  良い
  学科じたいはとても仲が良い。たてのつながりもある。ただ、学科によって学力差があるからほかの学科との授業は良くないようだ。でもまぁ楽しいかなとは思います。人それぞれ。
• 講義・授業

  良い
  教授による差が大きい。いい人に当たればすごく勉強になるけど、ひどい人だと学費の無駄。自分で勉強しないといけなくなると思います。でも先生になるならちょうどいいかな。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  研究室もその担当の教授による。自立できるからいい面もあるし、図書館の資料はあるから自分で勉強すれば問題ないと思います。学科による差がすごく大きい。
• 就職・進学

  良い
  ちゃんとやれば就職できる。勉強しなければ先生にはなれないと思う。就職対策はとても充実しているから、まじめなひとには本当にいい環境だと思う。
• アクセス・立地

  悪い
  山の孤島だから不便。車がないと遊んだりできない。自転車通学が一番おすすめだし、お金の面でもいいと思う。バスはすごくコムから絶対にやめたほうがよい。
• 施設・設備

  悪い
  夜景はきれい。星は本当にきれいに見えます。最近は学食もきれいになったから、すごくいいと思うし、広いからみんなで話したりするのにはいいかな。
• 友人・恋愛

  普通
  男女たくさんいるので、いろんな人とtなかよくなれるし、恋人も作ろうと思えばつくれると思います。学科内で付き合う場合も少なからずあると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  英語教育。小学校も中学校もやった。英語の勉強は自分で独学。
• 所属研究室・ゼミ名
  英語教育ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  英語の教育に関することならなんでもできる
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  中学校教員
• 就職先・進学先を選んだ理由
  なりたかった仕事だったから。子供が好きだし、公務員だったから
• 志望動機
  英語を勉強したかったし、先生になりたかったから
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  使ってない
• どのような入試対策をしていたか
  高校で受験対策をすべてやってくれた。問題集などを何度も解きなおした

在校生 / 2010年度入学

同じ目的の仲間とせっさたくまできました

2014年11月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部義務教育専攻の評価

• 総合評価

  良い
  教員養成ということで、同じ目的の仲間と教育現場について語り合えたことは、教員採用試験の際も、そして仕事にもとても役に立ちました
• 講義・授業

  良い
  専門であり、かつ教員を視野に入れた指導をしていただき、一度に多くのことを考えることになりました。自分の意見をはっきりと持つまでの道筋を明らかにできました。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミが特徴的なので、もともとゼミが目的でこの大学に入りました。開かれた場もあり、自分の研究を広くアピールできました。
• 就職・進学

  良い
  在学中、常に教員を見据えた議論が出るので、日々の生活がそのまま教員採用試験での面接に生かされました。
• アクセス・立地

  普通
  最寄りの電車の駅から、バスで25分かかるので、通学に二時間かける生徒はざらにいました。帰りのバスもとても並びます。
• 施設・設備

  普通
  古い学校なので、表に見えるところから改築が始まっています。自分の所属学科は奥にあるので、虫だらけの中で学習しました。
• 友人・恋愛

  良い
  中身の濃い議論をする機会が多いからか、友達には恵まれました。生涯の友を得る人は多い中で、教員志望のはっきりした女子が多いせいか、学内カップルはそこまで多くなかったかな。学外との繋がりも薄いので、他校生の恋人がいる人も稀でした

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  音楽について、その意味と音楽を勉強することとはどういうことか、表現することとはどういうことか
• 所属研究室・ゼミ名
  特にありません
• 所属研究室・ゼミの概要
  音楽を表現する上で、弾くだけでなく 視覚的にまとめていこうとする
• 学科の男女比
  2 : 8
• 志望動機
  クラシック音楽を世に広めたかったため志望しました。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  利用していない
• どのような入試対策をしていたか
  過去問をたくさんとき、実技は点を伸ばす要素として特にがんばった

在校生 / 2023年度入学

最高な大学生活を送れる

2024年07月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 1｜ 学生生活 2]

教育学部義務教育専攻の評価

• 総合評価

  良い
  私の学科は数学に特化している専攻である。免許も高校まで取れるため就活にも困らない。また、教授の数も多くゼミ選びにも困らないと思う。
• 講義・授業

  良い
  学校現場を見通した講義を中心に、実用的・実践的な講義が行われている。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  2年の後期からゼミを選ぶGPAがゼミ選択と関係してくる学科もあり、一年時から安定した成績が必要。
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験対策にも力を入れておりゼミとは別に講義や練習などがあり充実している。
• アクセス・立地

  悪い
  バスでの通勤が不便。下宿生はほとんど車を持っており車がないと不便である。
• 施設・設備

  普通
  最近建て替えられた棟もありきれいです。教室は学校の教室を模しておりワクワクする。
• 友人・恋愛

  悪い
  友達はいない。学食もいつもひとりで食べている。友人関係のみで言えば私は向いていない。
• 学生生活

  悪い
  多くのサークルや部活動が存在する。多くの生徒が所属しており活気がある。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  数学教育内容をはじめ、小学校教科は全て網羅する。家庭科や体育などもあり昔に戻ったような気持ちになる。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  数学にきょうみがああり学校現場で活かせる数学を学びたいと思ったから。

卒業生 / 2020年度入学

かなり充実した生活を送れました。

2024年07月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 5]

教育学部義務教育専攻の評価

• 総合評価

  良い
  総合的にとても良いと思います。かなりオススメです。施設が充実していて楽しみもあるためです。個人的によかったです。
• 講義・授業

  良い
  とても充実していました。
  学びに自分から取り組むことが出来る環境がありました。
• 就職・進学

  良い
  サポートがとても十分でした。
  学んだことを生かせることが多かったです。
• アクセス・立地

  普通
  少し立地が悪い印象でした。
  通学が大変でした。
  他よりかはいいと思います。
• 施設・設備

  良い
  とても充実していて快適でした。
  過ごしやすいですよ。
  かなりいいかと。
• 友人・恋愛

  普通
  ライバルであり仲間の関係で関わって
  お互い成長して行けました。
• 学生生活

  良い
  イベントが沢山ありとても楽しめました。
  かなりいいかと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育の仕方や、生徒との接し方などたくさんのことを学びました。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  小学校教師になりたかったからです。自分の夢を叶えるためです。
• 就職先・進学先
  公的機関・その他

在校生 / 2022年度入学

みなさんの教師になりたい夢を叶える学校。

2024年06月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部特別支援教育の評価

• 総合評価

  良い
  教師になりたい人にはとても素晴らしい学科だと感じます。なぜならいろいろな人からのサポートや人間関係を作ったりできるから。
• 講義・授業

  良い
  授業内容がわかりやすいため学科の講義・授業内容は充実していると感じた。
• 研究室・ゼミ

  良い
  演習を楽しく何回もしっかり行えるため、充実していると感じる。
• 就職・進学

  良い
  進路に不安があったりしてもサポートや手助けをしてくれたりするため。
• アクセス・立地

  良い
  これまで自転車で何回も通学しているのでほぼ関係ないと感じた。
• 施設・設備

  良い
  新しい施設を基本的に使っており不満に思うことはほとんどない。
• 友人・恋愛

  良い
  ここで彼女を作ることができてとても満足している。友人ともうまくいっている。
• 学生生活

  良い
  色々なサークルがあり、どんな人でも楽しめると感じたから充実していると感じた。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教師になるうえでの必要な資格などを取得するための手助けになること。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  決まっていない
• 志望動機
  昔からの夢だった教師という仕事がどのようなものか理解するため。

在校生 / 2022年度入学

みんな頭が良くてがんばりやさん

2024年06月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部義務教育専攻の評価

• 総合評価

  良い
  社会科はみんな頭が良く真面目です。一緒に授業を受けているだけで意識が高くなります。課題も真面目に取り組んでいる子が多いです。
• 講義・授業

  良い
  どの講義もすごく考えられていて学びが多いです。教師になりたい人向けの授業が必修で受けることになるのでとても良いです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミではさらに自分の興味のある分野について学ぶことができます。
• 就職・進学

  良い
  全国1位の教員採用試験合格率を持っています。それくらいサポートが手厚いのだと思います。
• アクセス・立地

  悪い
  駅からも遠く、場所が悪いのが悲しいです。私は車で通っていますが、混んでいると1時間半ほどかかります。
• 施設・設備

  良い
  授業を受ける上では困らないですが、私立ほど充実はしていないです。
• 友人・恋愛

  良い
  どの子もとてもいい子で優しいです。学科内を含め彼氏彼女がいる子が多いイメージがあります。
• 学生生活

  良い
  部活やサークルが盛んなイメージがあります。私も吹奏楽団に所属し毎日練習頑張っています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  専門である社会はもちろん、初等科目も学びます。専門科目は歴史、地理、法経社、哲学の全ての分野を専門的に学びます。
• 学科の男女比
  7 : 3
• 志望動機
  私は小さい頃から学校の先生になりたいと強く思っていたので、1番好きな社会を学びまたいと思い志望した。

在校生 / 2023年度入学

愛知県の誇る教育大学

2024年05月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部義務教育専攻の評価

• 総合評価

  良い
  主に中学校の国語教師を目指すためのカリキュラムが組まれていて、支援も手厚く内容も理解しやすくて助かっている。
• 講義・授業

  良い
  教師になるために大事なことを一から学ぶことができ、教育実習も非常に満足いく内容で、充実しているから。
• 就職・進学

  良い
  教育大学ということだけあって、ほとんどの生徒が教師を目指し、実際に手厚い支援のもと教師になっている人が多い。
• アクセス・立地

  良い
  名古屋市という非常に混雑した場所でものびのびと過ごせるような環境が用意されており、駅からも遠くなく通学の際に便利。
• 施設・設備

  良い
  国公立の大学にしては設備が整っていて、校舎も非常に綺麗。私立の大学と遜色ないレベルで満足できる。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルや講義が同じたくさんの人と仲良くなることができた。恋愛関係はまだない。
• 学生生活

  良い
  サークルの種類も多く、自分が入っているサークルはノリのいい友達ばかりで、教育大学ということだけあって治安もいい。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  国語学では、日本語の起源や構造を，書物の記述や実際の言語使用を分析しながら科学的に解明したりして言葉の世界の奥深さを知り、国文学では文学理解の深化を目指して、作者の考えや時代背景を考究しています。他にも、国語科教育学では、授業を支える授業論、教材論、評価論などを研究し，国語教育の在り方を考察したり、漢文学でも高等学校では味わえなかった漢文の魅力を探ることができます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  高校の頃の将来の夢が決まっていなかった時に、先生の姿を見て自分も目指したいと思い、自分が得意で興味がある国語科の教師になるために、身近な教育大学である愛知教育大学を志望しました。

在校生 / 2021年度入学

教員をめざして学べる！

2024年05月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部高等学校教育専攻の評価

• 総合評価

  良い
  学びたいものは網羅されているので満足です。
  基本的な教養科目も必修であるので単位を落とさなければ卒業できます。
• 講義・授業

  良い
  負担も大きすぎず、のびのびと学べます！
  週に行く回数も程よくて、空きコマもあるので友達との時間や課題をする時間に当てることができます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  個人で進めることが多いですが、困ったことがあるとすぐ連絡したり、相談しに行ったりすることができるので満足です。
• 就職・進学

  良い
  就職実績は◎です！
  教員になる人だけでなく、公務員になる人も多く、一般企業に就職する人もいます。
  教員になるつもりがなくても、人間性は磨かれるのでおすすめです。
• アクセス・立地

  普通
  最寄り駅からバスで20分ほどかかります。
  自転車で行けなくもないけれど少し大変です。
  バスで行く人が多いですが、1限の時や雨の日は大混雑です。
• 施設・設備

  良い
  建物自体は改修工事も多くしておりとても綺麗です。
  敷地も広く、ディズニーランドと同じらしいです。
  駐車場も多いので車通学の人からすると良いです。
  ただ森が多すぎるので虫が多めです。
• 友人・恋愛

  普通
  友人関係はいいと思います。目指すところが同じなので合う人は多い印象です。
  恋愛関係は授業で同じグループになった人同士でくっつく例がありますが、ほかのグループメンバーにとって迷惑でしかないのでバレないようにして欲しいですね。
• 学生生活

  普通
  自分で参加するイベントが多いので積極性が求められます。
  サークルや部活は100以上あるので興味があるものには出会えそうです！
  同じスポーツや分野でも複数あるのでしっかり情報を手に入れましょう。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  専門科目に関する教科や教員養成のための法律等を学びます。
  他にも教養としての英語や第二言語も必修科目になっているのでそちらも学べます。
  必修科目が多いので授業選択の自由度はあまりないかもしれません。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  国語が好きで、高校の先生になりたいと思っていたところこの大学がヒットしたからです。

在校生 / 2021年度入学

未来の教師、生徒とのよりそい

2023年12月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

教育学部義務教育専攻の評価

• 総合評価

  良い
  教師になりたい！という人にはピカイチな大学です。気温、湿度、周りの雰囲気からも、勉強しなきゃという熱い雰囲気を感じます。
• 講義・授業

  良い
  学力としてのレベルも高く、教師になりたい人がよく通っています。
  先生になるために基礎からしっかり教えてくれるところがとてもいいです！
• 研究室・ゼミ

  良い
  ほとんどの人が同じ志で目指す場所が同じなので雰囲気で勉強に集中できる
• 就職・進学

  良い
  ほとんどの人が教師志望で、教授方も全力でサポートしてくれます。
• アクセス・立地

  良い
  駅近で非常に通いやすいです。国立の大学なので設備もいいです。
• 施設・設備

  良い
  エアコンがついていたり、割と綺麗な学校で整備はしっかりされています。
• 友人・恋愛

  良い
  話しやすい人が多く、男女比もほとんど同じなので恋愛もしやすいです。
• 学生生活

  普通
  基本はずっと勉強。ですがサークルやイベントはとても充実していて、仲間との絆を深める機会になります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  生徒との接し方や、上手に教えるためのコツなどを、丁寧に教えてくれます。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  中学生の教師
• 志望動機
  自分が高校受験に向けて通っていた塾の先生に憧れ、志望しました。

在校生 / 2020年度入学

私がこの学校をおすすめする理由とは？

2023年12月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 5]

教育学部幼児教育専攻の評価

• 総合評価

  良い
  教師になるとしては、とても充実しており、とてもいい大学だと思います。設備をよく、資料も豊富で充実した生活がおくることができます。
• 講義・授業

  良い
  教授の根拠を持った説明や、特別講師などの授業が設けられいます。
• 就職・進学

  悪い
  ここで学ぶことを、教育学に貢献するためにまずは、試験に向けての勉強を行います。
  ですが、少し残念ですがサポートは少し良くは無いです。
• アクセス・立地

  良い
  コンビニが近くにあり、カフェ、地下鉄、そして銀行、少なくとも、生活はできるレベルの建物があります。
• 施設・設備

  良い
  かけているところはないと言っても過言ではありません。メインで使う施設も、とても充実しています。
• 友人・恋愛

  良い
  サークル内の中で友人が沢山できます。大きな大学で、出会いも多くあります。
• 学生生活

  良い
  文化祭など超大規模です。テレビで見るような文化祭を生身で体験できます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年からゴリゴリに論文を欠かされます。
  大変ですが、これを乗り越えると次は教育の専門の方に特別講師としてお招きして、勉強します。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  僕は、中学生頃から教師に興味があり、高校で教師の道へ進むと決めました。そこで、より善い教育を受けるために本校へ。