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出典：Oliver Mayer
愛知教育大学
（あいちきょういくだいがく）
国立愛知県/富士松駅
教育学部 口コミ
3.90
(594件)
国立大学 394位
/ 599学部中
- 学部絞込
- 学科絞込
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在校生 / 2013年度入学
2016年10月投稿認証済み
- 5.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部の評価-
総合評価良いデザインや絵画でなく工芸を学ぶのであればうってつけの学科。現代学芸課程であれば教員免許を取らずとも卒業出来るため教師志望でない方でも肩身の狭い思いをすることはないだろう。
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講義・授業良いわからないことがある場合、講義外であってもオフィスアワー内に先生の研究室を訪れれば丁寧に質問に答えていただけるので気軽に訪れてみよう。
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研究室・ゼミ良い他の学科のゼミの仕組みはわからないが私の所属する学科では3年前期からゼミが始まる。それまでに学んだ4つの工芸・デザイン・2つの美術史の中から専攻を決定する。抽選などはあまりないように感じる。
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就職・進学良い教員は勿論、公務員の実績もかなり高いと思う。企業就職に関しても、希望者は一定数いるため講座や有料のセミナーなどが開かれている。
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アクセス・立地普通名鉄名古屋本線知立駅から大学行きの名鉄バスが1時間に何本も出ているため交通の便良し。自転車通学の場合、名鉄名古屋本線豊明駅に無料駐輪場があるためそこから向かうのがベター。(大学まで25分程)但し豊明駅に停まる電車は本数が少ないため時間を気にして行動すべし。
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施設・設備良い最近は古くなった建物の改修を行っており、学生支援課等が入る教育未来館や美術棟、情報棟などが以前よりも利用しやすい開けた空間となった。
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友人・恋愛良いスポーツ系文系共にサークル・部活の種類は豊富で、共通の趣味を持つ友達を集めれて顧問の先生を立てれば新しいサークルを立ち上げることも可能。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容ガラス・金工(ブロンズ像等の大型鋳造からジュエリーまで)・陶芸・染織(羊毛フェルトや機織りと様々)といった4つの工芸、プロダクトデザイン、西洋美術史・日本美術史といった2つの美術史を学ぶことが可能。
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就職先・進学先大手の小売業
投稿者ID：210709 -
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卒業生 / 2007年度入学
2016年03月投稿
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[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部幼児教育専攻の評価-
総合評価良い県内の小中学校の教師を目指す人にとっては、一番の近道です。 サポートも充実していて、何より教師を目指す学生ばかりなので、意識の高い環境で学べます。
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講義・授業良い実際に教育現場で生かせる授業はもちろんのこと、各学部において専門性の高い授業が充実しています。 また、50人程度の授業が中心で、アットホームな雰囲気です。
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研究室・ゼミ良い各研究室が少人数であり、一人一人を大切にしてくれます。 教授と何でも話せるアットホームな環境での指導は大変勉強になります。
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就職・進学良い県内の小中学校に出身者が多く、実績があります。 面接練習や特別講座等、サポート体制がとてもしっかりしています。
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アクセス・立地悪い名古屋方面からのアクセスはあまり良くなく、電車とバスの乗り継ぎになります。 バスはとても混雑しており、通学に大変不便です。 そのため、学生の多くは在学中に自動車通学にする人が多いです。
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施設・設備普通新しい校舎が増えたものの、学部によっては古い校舎もまだあり、決して充実しているとは言い難いです。 しかし、通い始めるとそういった校舎にも愛着がわき、ある種の趣が感じられるので問題ないと思います。
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友人・恋愛良いサークル活動が他大学と繋がっていないものがほとんどであり、その分、同大学学生同士の繋がりは非常に強く、一生を共にできる相手、友人と多く出会えると思います。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容私は国語科出身のため、主に国語の指導方法や、専門性の高い授業が2年次まではあり、3年次からは各ゼミに分かれての授業はもちろんのこと、その他の授業も数は減りますがあります。 他大学と比べると、授業が多く感じたこともありますが、今となっては全て必要であり、良かったと思っています。
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所属研究室・ゼミ名言語学研究室
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所属研究室・ゼミの概要国語の言語について、様々な角度から学べます。 自主性を大切にしてくれ、教授がアドバイスしてくれるので、学びやすいです。
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学科の男女比3 : 7
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就職先・進学先名古屋市立の小学校。
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就職先・進学先を選んだ理由教師になりたいという長年の夢があったから。
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志望動機国語に興味があり、将来は高校の国語教師を目指すために志望しました。やはり、県内の教育現場において高い実績を残しているので、入学を希望しました。
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利用した入試形式一般入試
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利用した予備校・家庭教師代々木ゼミナール
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どのような入試対策をしていたか予備校での学習を中心に、他塾の講義も受講していた。
投稿者ID：182812 -
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卒業生 / 2008年度入学
2015年06月投稿
- 5.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部の評価-
総合評価良い先生になりたいと思っている人はもちろん、教育学以外にも様々な分野を学びたいと思っている人でも、いい大学ですが、大学へのアクセスが、駅が遠くバスしかないというのが、少し不便です。
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講義・授業良い経済、外国語、政治、哲学など、様々な分野を学べるため、興味のある分野を探すことができるので、色々学びたい人にはオススメ
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研究室・ゼミ良いそれぞれの研究室が少人数であるため、先生との距離が近く、また研究室の生徒とも仲が良くなりやすいのが、いい点だと思います。
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就職・進学良い公務員や教師になる人が多く、周りもそういう雰囲気であるため、就職活動の勉強がはかどるので、あいです。
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アクセス・立地普通知立駅が最寄駅ですが、そこからのバスはとても混んでいて、自転車で頑張れば行けるかなというくらいであり、アクセスは車の方が便利です。
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施設・設備良い自然が多く、最近、改装したみたいで、きれいになっているのではないかと思います。また、学食もいくつかあって、友人と話をするのにとてもよいです。
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友人・恋愛良い教師になる人が多く来る学校であるため、基本的には真面目な人が多く、治安はよいと思います。他の学科の人との交流は、サークルなどで、できます。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容国際文化といって、経済から外国語まで学ぶことができます。
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所属研究室・ゼミ名中国文化
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所属研究室・ゼミの概要アジアの主に中国の文化や経済など学びます。
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学科の男女比4 : 6
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就職先・進学先公務員
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就職先・進学先を選んだ理由安定している、公務員を元々目指していたため。
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志望動機国際文化を学びたいと思い、現代学芸過程の国際文化コースを志望しました。
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利用した入試形式一般入試
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利用した予備校・家庭教師資格の大原
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どのような入試対策をしていたか過去問や、高校の先生に添削してもらったりしました。
投稿者ID：128418 -
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卒業生 / 2010年度入学
2015年06月投稿
- 5.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部の評価-
総合評価良いコースにもよりますが、一学年30人程度で、ゼミはさらに少人数でした。先生方との距離が非常に近く、有志で勉強会が行われることもありました。同じ棟で他学年の方も授業を受けるので、先輩方と仲良くなれるチャンスもあります。学ぼうと思えば、有意義な勉強をすることができる環境です。
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講義・授業良い大学の授業全般に言えることだが、授業を受けただけでは意味がない。先生方は授業を教えるプロではないと思いますので、自主的に勉強、質問していく必要がある。
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研究室・ゼミ普通授業よりさらに自主的な勉強が必要とされる。ゼミは少人数なことが多いと思うので、先生やゼミの友人、先輩を活用して勉強に励むとよいと思う。
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就職・進学良い教育大学のため、教員を選ぶ人のフォローはかなりされていると思う。ただし、教員以外の場合、学科によらずなぜ教育大学出身なのにうちを受けたのか？という質問はほぼ必ずある。
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アクセス・立地悪い駅から遠いので、バスを利用して通学する人が多い。2年生からは自動車通学が許されるので、そちらも増えるようです。近くに洲原公園があり、自然には恵まれています。
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施設・設備普通古い校舎と新しい校舎の差が大きい。順次新しくはしている。どの校舎にも大抵エレベーターはついているので、苦労はしないが、ひとつだけの場合が多いので待ち時間がある。
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友人・恋愛普通学科により男女の人数に差がある。学科よりは、サークルや部活動で仲良くなることの方が多いよう。全体では、女子の方が多い。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容福祉(年金、地域福祉、社会福祉など)と心理について(技術各論、心理学など)
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学科の男女比1 : 9
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就職先・進学先アミューズメントの事務
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就職先・進学先を選んだ理由事務の仕事がやりたくて、探していたところ、縁あって入社することになりました。
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志望動機大学と家の近さ、偏差値。心理に興味があった。
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利用した入試形式一般入試
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どのような入試対策をしていたか過去問を解く。小論文だったので、高校の先生に添削してもらった。
投稿者ID：127795 -
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卒業生 / 2013年度入学
2015年06月投稿
- 5.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部義務教育専攻の評価-
総合評価良い同じ志を持っている仲間が多く、面接や勉強を強力してやることができました。良きライバルでもありました。教員以外も目指すことは可能です。
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講義・授業普通一般教養も総合教養も、満遍なく講義で勉強していきます。しかし、退屈だなと感じる授業も多かったというのが正直なところです。
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研究室・ゼミ良い尊敬できる教授のもとで、2年間かけて勉強させていただくことができました。希望の研究室に入るためには、1年目から勉学に励んで良い成績を取る必要があります。
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就職・進学良い教育大学ということですが、最近では私立大学の試験対策が非常に充実していて、本大学の合格率は下がってきています
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アクセス・立地悪い最寄駅が名鉄バスの終点で、非常に通学が不便です。また、とても田舎の場所なので遊ぶ場所がありません。車通学が、便利です。
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施設・設備普通古くてボロボロの建物もありますが、最近では建て替え工事が増え、少しずつ綺麗になってきています。図書館の資料や教材がとても充実していて、毎日のように利用していました。
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友人・恋愛良い同じ志を持つ仲間や友達が多く、学生自体の人数が少ないので、深く関わることができました。またサークルも充実していて、学科以外の知り合いも作ることができました。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容音楽についての基礎知識から基本技術までを学ぶことができる学科です、
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所属研究室・ゼミ名音楽教育ゼミ
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所属研究室・ゼミの概要教員としてあるべき姿や授業研究を行います。
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学科の男女比1 : 9
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就職先・進学先公務員（教員）
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就職先・進学先を選んだ理由小さい頃から、教員になりたいと考えていたから。
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利用した入試形式一般入試
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どのような入試対策をしていたか過去問を解いて、ひたすら傾向をつかみました。
投稿者ID：116022 -
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在校生 / 2015年度入学
2015年06月投稿
- 5.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]教育学部幼児教育専攻の評価-
総合評価良い教師になりたいと考えている人にはいい大学だと思います。また、教師を目指す人が集まるので、様々な人の教師像が知れ、切磋琢磨できる大学だと思います。
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講義・授業良い教師を目指す人が学ぶ学校ですが、他の大学の教育学部よりも授業を教える方法に関してはあまり学べない学校かなと思います。
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研究室・ゼミ良い教育に関する様々な分野に特化した教授が多いので、ゼミの選択肢も多く、本当に自分が研究したい分野がしっかりと学べると思います。
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就職・進学良い教育大学なだけあり、就職率はやはり高いです。それに、県内の学校に就職する先輩が圧倒的に多いのも印象的です。
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アクセス・立地悪い最寄駅からバスで30分程かかってしまうのと、バスの本数が少ないので、周辺にはあまり飲食店やデパートはありません。
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施設・設備普通国立大学らしい、いい意味で味のある校舎だと思います。食堂施設は2つあり、どちらも美味しくて栄養バランスの良いご飯があります。
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友人・恋愛良い私の学科は、いろんな教科を選択している人が居るので、考え方も思いも様々な生徒が多いです。性格もいろんな人が居るのですごくおもしろいです。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容専門科目だけでなく、教育そのものだったり、進路指導についても学べる学科です。
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学科の男女比3 : 7
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志望動機専門科目だけでなく、心理についても学びたかったから。
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利用した入試形式推薦入試
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どのような入試対策をしていたか過去問をたくさん解き、分からないところや苦手なところは先生にマンツーマンで指導してもらいました。
投稿者ID：115633 -
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在校生 / 2013年度入学
2015年06月投稿
- 5.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部の評価-
総合評価良い先生になるための学校と思われがちですが、現代学芸課程は教員免許は必須ではないので、先生にならない人もいます！まだ進路が決まっていない人も、在学中に考えることができます。
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講義・授業良いさまざまな学科があるので、違う学科の授業を受けたりすることもできます。学年が上がって来るにつれて授業の専門性も高まり、よりやりがいのある授業が多くなります。
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研究室・ゼミ良い選択肢がいくつかあって、自分の興味に合わせて選ぶことができます。やりたいことがすぐには見つからなくても、ゼミ決めまでには入学から時間があるので、ゆっくり考えることができます。
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就職・進学良い就職支援が充実していると思います。先生になるにしても、就職や公務員になるとしても、それぞれに支援がしっかりつきます。キャリア支援課というところがあり、一括して相談に乗ってくれます。
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アクセス・立地良い駅からバスが出ているので、バスに乗って大学に来る人が多いです。車通学もできるので、車で来ている人も多いです。キャンパスが一つで生協や食堂などが一つの土地にあるので、構内は広いです。
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施設・設備良い教室は高校の時のような教室もあれば、大学らしい大教室もあります。棟がいくつかあり、美術棟や音楽棟など専門的な建物もあります。トイレがどこも綺麗です。
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友人・恋愛良い明るく活発な人が多いですが、いろんな人がいます。学科の人数もそれぞれでさまざまですが、多い所もあります。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容私は国際文化コースで、社会系と文学系に分かれています。イギリス文学などを学んでいる人と、社会系で法学や社会学を学んでいる人がいます。
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学科の男女比3 : 7
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志望動機海外に興味があり、国際文化コースでは社会系も学ぶことができるため。
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利用した入試形式一般入試
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利用した予備校・家庭教師進研ゼミ
投稿者ID：111327 -
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卒業生 / 2010年度入学
2015年02月投稿
- 5.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部幼児教育専攻の評価-
総合評価良い教育大学で、周りの学生の多くが教員を目指しているので、教員志望の人にはとてもいい刺激となると思います。キャンパス内には緑が多く、居心地が良い大学でした。
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講義・授業良い教員養成課程では教科の授業が多く、それぞれの専門の教授の講義を受けられるので良いと思います。講義を聞くだけでなく、授業内でグループで調べ学習をしたり、集団討論をしたりすることもあるので、教員採用試験の対策もできます。
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アクセス・立地悪い知立駅からバス、または豊明駅から自転車で通学する学生が多いです。バスは朝はとても混雑し、時間がかかります。キャンパスは田舎にあり、学生が遊べるような場所はあまりありません。しかし、キャンパス内はとても広く、緑が多くまた駐車場も多いのでそこはいい点だと思います。
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施設・設備普通校舎は棟によって割と新しく綺麗な棟と、古い棟とありますが、全体的には新しく改装されている場所も多く、割と綺麗だと思います。
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友人・恋愛良い学科によって個性が出るなと感じていました。個性的な人が多く、いろいろな人と関わることができます。他学科の学生とも授業内で交流をもてます。カップルは学科内よりもサークル内のほうが多かったです。
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部活・サークル良いサークルは多種多様で、自分に合ったサークルを選ぶことができると思います。委員会も活発で、こどもまつり委員会等は多くの学生が活発に活動をしていた印象があります。サークル内でのカップルが多いです。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育についての基礎知識、各教科の教え方等。また、実習を通して現場で学ぶことができます。
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所属研究室・ゼミ名幼児教育学科 障害児教育等の研究
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所属研究室・ゼミの概要主に障害児教育についての学びを深めることができます。
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学科の男女比1 : 9
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就職先・進学先市の保育園
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就職先・進学先を選んだ理由市の職員として保育に携わりたかったため。
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志望動機小学校教員、幼稚園教諭、保育士の資格、免許が取れるため。
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利用した入試形式一般入試
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どのような入試対策をしていたか２次試験は実技試験であったので、歌、絵、ダンスの練習をしました。
投稿者ID：85941 -
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卒業生 / 2008年度入学
2014年12月投稿
- 5.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部義務教育専攻の評価-
総合評価良いこの地方ではレベルの高い大学で、人気があり、応募者は多いです。但し、生半可な受験勉強では、合格は難しいです（大変でしたけどいい経験になりました９）。強い意志を持たないと、受験資格もないと思います。
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講義・授業良い専門性の高い大学です。優秀な先生も多数います。卒業後の夢を実現する為の知識が得られますが、授業・研究は大変でした。
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研究室・ゼミ良いこの地方では有名でで人気のある大学です。講義と研究には、良い指導者の方々が多く、レベルが高い大学です
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就職・進学良い就職先には困らない、知識が得られ、満足しています。企業からの求人も沢山あります。研究に必要なアドバイスも選択出来る様にして貰え、自主性を重んじている大学です。
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アクセス・立地良い交通の便が悪いので、通学には車が必要です。その点では不便ですが、沢山の友人と知識が得られました。入学出来て満足しています。
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施設・設備良い人気取りの設備はありません。自分で知識を取りに行かなけれはなりません。自主性が求められます。生半可な気持ちでは、卒業出来ません。
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友人・恋愛良い専門性が高く、高い知識が得られます。他の大学とは、離れた立地です。遊びの要素は低いです。努力家の集まるだと思っています。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育とは何であるのかの基本が得られます。但し、自分から求めに行かなければなりません。
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所属研究室・ゼミ名幼児研究室（個人情報保護の為、略称です）。
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所属研究室・ゼミの概要幼児研究室（個人情報保護の為、略称です）。自分から知識を求めに行きます。与えられません。
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学科の男女比3 : 7
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就職先・進学先教示の推薦先。
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就職先・進学先を選んだ理由求められて就職しました。中小企業ですが、その道の一人者の会社です。
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志望動機専門の知識とを得る為です。著名人も多く人気がある大学で、多くの成果が得られました。
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利用した入試形式センター利用入試
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利用した予備校・家庭教師自宅近くの塾です。
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どのような入試対策をしていたか過去問演習が、近道でしょう。参考書も多く使い、理解出来るまで、繰り返し勉強しました。
投稿者ID：67788 -
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卒業生 / 2012年度入学
2014年11月投稿
- 5.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部の評価-
総合評価良い教育学部ですが、教員を目指さない課程もあり、そこから一般企業への就職は希望者に対して企業からの募集が多く有利だと思います。語学学習や国際交流にはとても良い環境だと思います。
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講義・授業良い授業は教育学部の物もありますから、教員免許を取ることもできます。ただ、あまり固執してしまうと一般企業への就職活動に後れを取ってしまいますが…。逆に言うと講義がいろいろと選択できて良いです。
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研究室・ゼミ良いその道の最先端の研究だとは言えないと思います。でも、私にとってはそんなことよりも、就職に必要な一般的な知識をたくさん勉強できたのでよかったと思っています。
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就職・進学良い大手企業への実績もあります。希望者が少ないので、実質的な有利さとしてはかなり上位になるのではないかと思います。教員を目指す学生が多いので、みんなまじめな雰囲気があって自分も頑張ろうと思えます。
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アクセス・立地普通愛知県のほぼ中心にあります。ということは、名古屋駅からも不便です。県内の出身者も下宿している人が多いです。名古屋から名鉄で２０分くらいの知立、そこから満員のバスでさらに３０分
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施設・設備良い決して新しいとは言いませんが、国立の大学としては良い方ではないでしょうか。学食は美味しい方だと思います。まわりに食べるところがないから皆よく利用します。
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友人・恋愛良いまじめな学生が多いです。ただ、私は教員志望でなかったからあまりよいと思う人はいませんでしたが…。他の大学から見ると真面目そうと言うのはチャンスが多いのかも…
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容国際交流に関することが多かったです。英語か社会の教員免許を取るための学習
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所属研究室・ゼミ名国際交流研究室
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所属研究室・ゼミの概要海外からの学生を受け入れていて交流が図れます
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学科の男女比5 : 5
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就職先・進学先三菱倉庫株式会社
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就職先・進学先を選んだ理由語学を生かした仕事ができると思ったからです。また、有名な企業だったし地元に事業所があったからです。
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志望動機本来は語学学部を希望していたので一番近い国際交流を選んだ
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利用した入試形式一般入試
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利用した予備校・家庭教師河合塾です
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どのような入試対策をしていたかひたすら英語を学んだ。会話を中心でした。
投稿者ID：65008 -
- 学部絞込
- 学科絞込
偏差値が近い国公立文系大学
愛知教育大学学部一覧
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