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出典：Oliver Mayer
愛知教育大学
（あいちきょういくだいがく）
国立愛知県/富士松駅
教育学部 教育支援専門職養成課程 口コミ
3.57
(35件)
国立大学 1260位
/ 1326学科中
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在校生 / 2022年度入学
2023年06月投稿認証済み
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[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]教育学部教育支援専門職養成課程の評価-
総合評価悪い先生は親身で授業内容も面白い。しかし、教員免許が取れず、大学院に進まなければ公認心理師や臨床心理士の資格が取れないことを加味すると、スクールカウンセラーなど学校に関わる仕事がしたい人でなければ入らない方が良いと思います。
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講義・授業良い心理コースです。教育大学ともあり、教育関連には充実していると思います。しかし、教育の道を目指さない人間にとってはあまり参考になりません。
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研究室・ゼミ普通まだ二年生なので詳しいことは分かりませんが、三年あたりからゼミ選択があるようです。競争率が高いところはGPA（成績）順に選抜です。
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就職・進学悪い教育に強い半面、それ以外には弱いです。教育の道に進まないのであればオススメしません。
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アクセス・立地悪い愛知県内にあるはずなのにとても時間がかかります。名鉄電車で知立駅まで→バスなのですが、時刻によってはバスに全く乗れず、道の混み合い次第で遅刻する場合も。車を持つか自転車通学が良いと思います。周辺はよく言えば自然豊か、悪くいえば田舎。
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施設・設備普通普通。メインの教室やトイレは綺麗ですが、古い施設はとことん古い。
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友人・恋愛良い人間関係は良いと思います。荒れているという話はあまり聞きません。
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学生生活良い学祭やスポーツ祭、秋祭（大学祭の規模縮小ver.）などあります。サークルも文化部運動部どちらもあります。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年前期はほぼ必修でギチギチです。2年後期は必修はある程度あり、19単位ほどです。ただ、オンデマンドの課題も多く、暇はあると思います。
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学科の男女比6 : 4
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志望動機心理学を勉強してスクールカウンセラーになりたいと思っていたから。
3人中3人が「参考になった」といっています
投稿者ID：911960 -
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在校生 / 2019年度入学
2020年11月投稿認証済み
- 2.0
[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 1｜ 学生生活 4]教育学部教育支援専門職養成課程の評価-
総合評価悪い・就職支援などはしっかりしているが、この大学だからこそ学べることがない。 ・教授は研究者なので、教えるのがうまくない人が多い。
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講義・授業悪い・オンライン授業の時は、オンデマンド型でただ資料を読むだけなので、充実していない。 ・教授の説明がわかりにくい時がある。 ・心理学の実験はちゃんとできる。
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就職・進学良い・公務員講座を2年後期から開設している。 ・面接の練習などもできる。
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アクセス・立地悪い・立地が悪いため、2年生以上は車での通学が認められている。 ・知立駅からバスで通学する学生が最も多い。他にも日進駅や刈谷駅からバスで来る人もいるが、本数が限られているため不便である。 ・歩いていける距離に飲食店はない。
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施設・設備普通・一部老朽化が進んでいる建物もあるが、基本的には特に問題ない。
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友人・恋愛悪い所属しているサークルにもよる。人数の少ないサークルは友達も恋人も作るのが難しい。ただ、ある程度の人数がいるところは、恋人も友達も作ることができる。
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学生生活良い・春と秋の2回、大学祭が行われ、各サークルが出店する。 ・サークルごとに行事が充実している。合宿などが多く開催される。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容・1年次は教育行政や教育と心理・福祉分野の話、生涯学習、学校運営などを学ぶ。 ・2年次から専門のことを学ぶ。観察法や面接法、実験法などを学ぶ。アセスメントについても勉強する。 ・3年次にゼミに分かれる。
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学科の男女比1 : 9
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就職先・進学先決まっていない
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志望動機入試の点数で仕方なく選んだだけで、入りたいと思って入ったわけではない。
感染症対策としてやっていること前期はオンライン授業だった。後期はオンラインと対面を併用している。対面授業の際は、換気を行い、使った机や椅子の消毒をしている。サークル活動も前期は禁止されていたが、後期からは人数制限や時間制限がある状態で再開された。合宿や飲食を伴うイベントは禁止されている。3人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID：704494 -
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卒業生 / 2013年度入学
2018年10月投稿認証済み
- 2.0
[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 2]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部教育支援専門職養成課程の評価-
総合評価悪い大学改変により生まれた新しい養成課程なので、まだまだ分からないところがたくさんあります。前の養成課程の方がいろいろな職業になる人が
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講義・授業悪い以前は非常勤講師がたくさんいたので専門の先生に実際の話を聞けていましたが、今は常勤の先生が複数の授業をしています。
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研究室・ゼミ悪い先生が減っているので、自分の興味のあるテーマとぴったりの先生を見つけるのは難しいかと思います。
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就職・進学普通公務員合格者が日本一ですが、それはサポートが充実しているのではなく、学生の実力だと思います。やってもらおうおという姿勢ではなく、自分から動き出すことが大切です。
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アクセス・立地悪い電車の最寄り駅から徒歩圏内では全くないので、立地状況はお世辞にもいいとは言えません。「陸の孤島」なんて言われています。ただ、知立駅は開発しているし、自動車で通学可能なのはありがたいことです。
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施設・設備悪い新しい建物ができてきています。多くの学生が普段授業で使用する建物は年季がはいっています。
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友人・恋愛普通入学前に想像していたよりもずっといろいろな人がいて話してみるとおもしろい人ばかりです。やはり県内が多いですが、他県の人にもよくあったため、他県から進学されても心配ないかと思います
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学生生活悪いサークルが少ないうえに、近隣に大学がないのでいわゆる「インカレ」もできず、少しつまらないかと思われます。大学祭も他の県内の大学と比べるとずいぶん小規模です。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育に関わる専門職を養成するために近年名称と内容も少し変更しています。「教師のサポートをする専門職になろう」といったテーマが掲げられているかと思いますが、自分のなりたいものになるために決して「サポート」ではなく、自立的に動くことのできる専門職となれるよう学んでいただければと思います。
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就職先・進学先公務員
1人中0人が「参考になった」といっています
投稿者ID：494025 -
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卒業生 / 2013年度入学
2018年03月投稿認証済み
- 2.0
[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 1]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部教育支援専門職養成課程の評価-
総合評価悪い充実している点は、学科の人数が少ないため、密で濃い関係性がつくることができます。どれくらい密で濃いかというと、全員の誕生日を覚え、お祝いすることができます。
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講義・授業悪い数年前までは、非常勤の先生がたくさんいらっしゃって、いろいろな現場のお話が聞くことができましたが、今は・・・
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研究室・ゼミ悪い先生方がたくさん異動なさっていて、新しい先生が来られているので、正直ゼミの内容や雰囲気はずいぶん変わっています。
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就職・進学悪い総合大学に通っている友人が就職活動で100パーセントの力を注いでいて驚きました。資格取得のための勉強会もあるし、ゼミも必ずあるので正直きつかったです
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アクセス・立地悪い駅から遠い。バスもなかなかない。近くに買い物ができるところもない。楽しいキャンパスライフは自分でつくる（笑）
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施設・設備悪い学習室がほしい。食事がとれて、勉強できるスペースがない。数年前に必死でベンチをつくったみたいですが、室内は足りない
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友人・恋愛良い友人関係はとても良かったです。でも後輩の学年はまったく仲がよくありませんでしたので、相性もあります。
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学生生活悪いサークルの数がとにかく少ない。個人的にはもっと変わったサークルに入りたかった。インカレしようにも大学がない。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容希望の資格取得のために他の大学よりも授業数が多いかと思います。しかし、自由時間も多いので、趣味でもなんでも打ち込めるものができますよ。
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就職先・進学先総合病院の医療ソーシャルワーカー
3人中0人が「参考になった」といっています
投稿者ID：427611 -
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在校生 / 2018年度入学
2019年08月投稿認証済み
- 1.0
[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 2]教育学部教育支援専門職養成課程の評価-
総合評価悪い勉強したいことを勉強する時間を奪われるばかりで無駄な時間を費やされるので私はもう辞める予定です。身内からの評価は悪い大学だと思います。
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講義・授業悪い本を読めば解決する薄い内容ばかりを長々と話されるので時間の無駄。専門の授業が増えたらどうなるか、まだ分からないのでこれからも通い続ける学生さんには頑張ってほしい。私は去ります
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研究室・ゼミ普通まだゼミが始まっていないので分かりかねます。いつから始まるのかも知らないし私はもう中退するので関係ありません。
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就職・進学良い教育大学だけあり、教員になる学生へのサポートは万全のようですが、それ以外の学生が蔑ろにされがちです
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アクセス・立地悪い最寄り駅は名鉄名古屋本線の富士松駅と思われますが実際は知立駅からバスで通う学生が多いです。バスが20分以上かかりバス待ちの列もものすごいのでうんざりして下宿しましたが、周りに何もありません。
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施設・設備悪い特にめぼしい施設はなく、ピアノが置いてある音楽棟の練習室を趣味で使ったり授業とは別の勉強のために図書館の研究室を借りたくらいです。研究室はとても居心地がいいです。たまに居眠りをしますが。
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友人・恋愛悪い私はサークルに所属しなかったので分かりません。ただ周りは基本友人関係も円滑で恋愛ごとも程々にあるように見えます。あくまで表面上ですが。
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学生生活悪いサークルは気になるものはありませんでした。イベントか学祭などがあったようですが1度しか行っていません。理系学部の友人が子供たちとシャボン玉で戯れていたのはとても楽しそうでした。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容心理、福祉、ガバナンスのコースがあり心理コースは学校カウンセラー、福祉コースは児童福祉士、ガバナンスコースは学校事務員を養うコースのようです。
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学科の男女比3 : 7
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就職先・進学先高卒で地方公務員を目指す予定です
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志望動機心理学は哲学から派生した学問であり、また女性学、社会学の勉強にも役立つと思ったので興味があった。手近な心理学科がここだったので来てみたが心理学というより学校カウンセラーとしての役割を求められているように感じうんざりした。
16人中8人が「参考になった」といっています
投稿者ID：570057 -
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