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出典：Monami
岐阜大学
（ぎふだいがく）
国立岐阜県/名鉄岐阜駅
教育学部 口コミ
3.99
(164件)
国立大学 306位
/ 599学部中
- 学部絞込
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在校生 / 2014年度入学
2015年06月投稿
- 4.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教員になりたいのであれば、教育についてたくさんのことを学べる良い学部だと思います。優しい子が多いです。
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講義・授業普通1人の先生が受けもつ講義もありますが、オムニバス形式の講義もあります。若い先生からベテランの先生まで、たくさんの先生がいます。
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研究室・ゼミ普通私の学科の研究室は少人数制なので、より多くの指導をしてもらえると思います。また、先生と学生の距離が近いように感じます。
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就職・進学良い半数以上が教員となっています。それ以外にも大手企業への就職や公務員など、さまざまです。また、大学院へ進学する人もいます。
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アクセス・立地悪い最寄り駅までバスで30分くらいかかります。まだ、バスが混んでいてなかなか乗ることができません。バスの運賃も高いです。
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施設・設備普通たくさんの教室があります。パソコンも使えるので便利です。また、生協のサービスも全体的に良いと思います。
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友人・恋愛良いいい子が多いので付き合いやすいです。サークルなどで仲良くなることもあると思います。美男美女が多いのでカップルもけっこういます。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育についてさまざまな側面から勉強できます。
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学科の男女比6 : 4
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志望動機教育と心理学に興味があったので志望しました。
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利用した入試形式一般入試
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利用した予備校・家庭教師特になし
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どのような入試対策をしていたか過去問をたくさん解いて、しっかり復習しました。
投稿者ID：120557 -
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在校生 / 2015年度入学
2015年06月投稿
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教員を目指す人には持って来いの学部です。他大学の教育学部以上に、実際の教育現場へ行く機会が多くて、様々な経験ができるのではないでしょうか。3年次の、1ヶ月の教育実習以外にも、各学年に合った観察や実習を経験できます。また、岐阜大学附属小・中学校の、教員・生徒、また授業の質が非常に高いので、そこに観察や実習に行くことにより、学ぶことも多いと思います。
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講義・授業良い総合評価にも書いたとおり、観察・実習の授業は貴重だと思います。一年生のうちは、専門的な授業を受けることが大変少ないので、あまり学部の授業についてのコメントはできませんが、各教科に様々な先生がいらっしゃるので、興味のあることについてしっかり学べると思います。
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研究室・ゼミ良いこれについても、自分がまだ一年生で、研究室やゼミとは無縁の生活を送っているので、コメントできません。
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就職・進学良い教員志望者は何かしらの形で教員になれていると思います。また、一般企業への就職も可能ですし、大学院への進学ももちろん可能です。
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アクセス・立地悪い岐阜大学にたどり着けば、教育学部棟は手前の方にあるのでアクセスしやすいですが、そもそも岐阜大学へのアクセスは酷いものです。岐阜駅からバスで約30分。私は下宿生なので、バスで通うことはありませんが、バス通学の友人から話を聞くと、朝も夕方も込み具合が酷いそうです。
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施設・設備普通良い特徴も悪い特徴もないような気がします。大きな望遠鏡のようなモノがあるとかなんとか。
他の学部棟と比べるとかなり古いですが、お手洗いは綺麗でした。 -
友人・恋愛良いとにかく個性派だらけですね。「普通の人」がわからなくなってきます。全学部共通科目や、サークルで、他の学部の人とも仲良くなれるチャンスがたくさんあります。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容私のコースでは、心理学の基礎から学べます。
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学科の男女比3 : 7
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就職先・進学先悩み中だが、愛知県か岐阜県の公立高校教員か中学校教員か、教育委員会か、塾の社員になりたい。
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就職先・進学先を選んだ理由教育に携わりたいが、教員は責任が重すぎるなぁと思ってしまうので。
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志望動機心理学が学びたかった。いざとなったら帰れる距離で下宿がしたかった。教職の実習をして、教員になるか否かしっかり決めていきい。
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利用した入試形式一般入試
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利用した予備校・家庭教師利用しておりません。自力と高校の先生頼りでした。
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どのような入試対策をしていたかセンター明けには過去問をどんどん解いて、納得できなければ先生に聞きに行っていた。家で勉強できないタイプなので、とにかく学校で勉強してきた。
投稿者ID：121884 -
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在校生 / 2010年度入学
2015年06月投稿
- 4.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い岐阜県の教員になりたいなら良い大学です。付属小との連携で一回生の時から児童生徒の様子を見ることができます。理科や社会の学科は細かく分かれていて、より専門的な知識をみにつけることができますす
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講義・授業良い一回生では全学部共通での授業がありいろいろな学部の人がいて色んな意見を聞くことができます
一回生のからもありますが二回生からはより専門的な授業には入っていきます -
研究室・ゼミ普通自分のやりたいことができてたのしいです
プレゼンや論文を書くなど大変なこともありますが、社会でも必要なことなのでとても勉強になります -
就職・進学良い教員採用試験のための対策が充実していてとても良い。例えば試験のための面接練習。もちろん就職の為の面接練習などの対策もありますよ。先生が親身になって教えて下さるのでとてもうれしいす
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アクセス・立地悪い駅からバスで早くて30分、朝はバスが大変混んでます。バス通学はとにかく大変です
大学の近くにはスーパーがあり買い出しなどはとても便利 -
施設・設備普通教育学部は他の学部棟に比べると古いですが、中は比較的綺麗です
学科によっては生徒たちの部屋があります -
友人・恋愛良い一回生では全学部がくるので出会いは多いです。またサークルや部活も沢山あり友人、恋人などを見つけるにも良いのではないでしょうか？
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教員になる為の必要な知識。また実際に学校へ行き、見学や実習もあります。
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所属研究室・ゼミの概要アンモナイトに関する分類や同定をし、教材研究をする。
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学科の男女比5 : 5
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志望動機その学科がすきだったこと。推薦で入れたこと。入りやすい学科だったこと。
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利用した入試形式推薦入試
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利用した予備校・家庭教師家庭学習
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どのような入試対策をしていたか赤本、先生からアドバイスをいただきはいる方法を模索した
投稿者ID：120531 -
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在校生 / 2014年度入学
2015年06月投稿
- 3.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価普通学校の先生になるための勉強をする大学です。小学校と中学校がメインとなります。1年生の前期から実習があり、先生になるための実技的スキルも身につけることが可能です。小学校の教員免許をとることがメインなので、好きな教科だけ勉強してれば良いとはいきません。嫌な授業も多いですが、教科になりたいという気持ちがあれば大丈夫です！なんとなく来てしまうと、つらい思いをするかもしれません。大学の立地は山奥でよくありませんし、バスで通うのも少し大変です。教育学部にあまりお金がないため、施設や研究は充実していませんが、自分の努力次第でなんとかなります。
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講義・授業普通教養は好きな授業を選べます。 2年生からは小学校の先生の免許を取る授業ばかりなので、あまり選択はできません。体育、美術、音楽と、実技もあります。
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研究室・ゼミ普通ゼミは貧乏です。しかし、熱心な教授が多いので、自分の努力次第でなんとでもなります。 実技系である美術教育講座や音楽教育講座では、卒業作品展や卒業演奏会があります。その費用は自分もちです。
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就職・進学普通教員採用試験前には教授方がボランティアで対策をしてくださいます。 多くが小学校中学校の教員になります。しかし、教員採用試験を落ちた時にのために就職活動を並行してやる人や、就職活動だけをして教員にならない人もいます。
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アクセス・立地悪い山奥にあり、アクセスはよくありません。バスの料金も高く、駅から乗るには30分並んだりと、あまり便利ではありません。そのため通えるのに下宿を選択する子や車で通学する子もいます。
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施設・設備普通お金がないので、施設、設備はあまりよいものではありません。しかし、努力でなんとかなりますし、耐えれます。トイレは狭いですが、綺麗です。
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友人・恋愛普通講座ごとで行動することがメインとなるので、同じ講座の人と仲良くなれます。サークルでは他学部とも仲良くなれますが、医学部は医学部サークルが存在するので、仲良くなれる機会は少ないです。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容小学校、中学校の先生になるための免許をとる授業です。
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学科の男女比0 : 10
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志望動機専門的な勉強をするか、教師になるか迷いましたが、国立なのでここに来ました。
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利用した入試形式一般入試
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どのような入試対策をしていたかセンターの配点が高いのでセンター演習をたくさんしました。二次では実技との両立をはかることを大切にしました。二次の筆記は10年分の過去問を解きました。
投稿者ID：127707 -
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卒業生 / 2011年度入学
2015年06月投稿
- 3.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価普通教員になりたいと決めている人にはよい学部だと思います。ただ、教員免許を取ることが卒業要件なので、将来に迷いのある人はあまりおすすめできません。
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講義・授業普通一年生のうちは様々な一般教養の講義を取ることができるので、専門外の知識を手に入れることができます。学科にもよりますが、2年生からは実習などもはじまり4年生にかけてとてもいそがしくなってくることも多いです。近くの教育学部と比べて知識に重点を置いているため、子供に多く接したい、という欲求は講義では満たされにくいかもしれません。
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研究室・ゼミ普通ゼミや研究室に関しては学科の差が大きいので一概にはいえませんが、理系学科でいうと卒業研究費が大変少ないので本格的な研究をやりたい人にはつらい部分もあるかもしれません。
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就職・進学普通教員への就職率がとても高いです。就職相談やグループ面接などの機会を設けてくれますし、岐阜県下の偉い人には岐阜大学出身の人も多いという噂です。逆に教員以外への道は少なく、就職相談もおざなりにしかしてくれません。
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アクセス・立地普通構内はそう広くないので、学部や食堂、生協を行き来するのに苦労はしませんし、近くにファミレスやラーメン屋、牛丼屋なども徒歩圏内にあります。バス停もほぼ構内にありますが、朝などバスの本数が少ないのかとても混みます。ＪＲ岐阜駅までスムーズにいって30分ほどかかるので、下宿でないとつらい面もあると思います。
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施設・設備悪い教育棟は伝統のある雰囲気…と言えば聞こえはいいのですが、古いです。棟内もくらいですし、講義室内も暗かったり冷房や暖房の効きすぎなどでつらいところもあります。電子黒板もなど新しめなものも一応はありますが、私の在校中には安いものを買ってしまってなににも使うことができない、という状況でした。トイレだけはきれいでした。
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友人・恋愛普通講義で仲良くなる、ということは少ないように思いましたが、教育実習などで深くかかわるためそこで仲良くなるパターンが多いように思います。学科内でのカップルや学科間でのカップルもちらほら見かけました。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育についての歴史から実践例までを学ぶことが出来ます。
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学科の男女比5 : 5
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就職先・進学先中学校教員
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就職先・進学先を選んだ理由選べる職業の中で給与が一番よかったため。
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志望動機理科が好きだったので、理系の学部に行きたかった。
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利用した入試形式一般入試
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利用した予備校・家庭教師地方の塾
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どのような入試対策をしていたか過去問を解いて苦手なところを判明させたり傾向対策をしていた。
1人中0人が「参考になった」といっています
投稿者ID：122684 -
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在校生 / 2014年度入学
2015年06月投稿
- 3.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価普通小中学校の先生になりたい人にはぴったりの大学です。小中学校の先生の免許だけではなく、高校や特別支援、幼児教育の免許などさまざまな免許をとることができます。1年生の前期から附属小中学校で実習があり、実際の現場で培う教師のスキルも身につけることが可能です。逆に言えば、教師になるつもりのない人が来てしまうと、どうしてこんな勉強をしているんだろうと苦痛な思いをするかもしれません。多くが教員採用試験を受けて教師になりますが、教員採用試験と就職活動を並行してやっている人、就職活動だけしている人など、さまざまな人がいて、必ず先生になるというわけではないです。自分で教師にならないと決めたら、卒業に必要な講義の単位だけ取得すれば卒業できます。
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講義・授業良い講座ごとの講義以外はほとんど免許のために必要な講義ばかりなので、あまり選択の講義はありません。1年生の教養の講義は選択できます。自分の苦手な教科もやらなければなりませんが、教師になりたいという夢があれば乗り越えれます。講義として実習があり、その実習でスキルを身につけることは可能ですが、とてもハードです。将来の自分のためにはなります。
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研究室・ゼミ普通意欲的な研究をしている研究室が多いですが、あまり研究にお金が回ってこないのが現実です。研究室ごとで合宿があるところもあります。美術教育や音楽教育では研究室以外に卒業展覧会や卒業演奏会もあり、充実してます。しかし、費用は毎年全て実費です。
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就職・進学普通教員採用試験の合格率はある程度の水準をキープしてます。教員採用試験に対する対策も教授方がボランティアでしてくださります。しかし、合格の裏で、大学4年間遊びすぎて、教員採用試験を1次で落ちてしまうという結果の人もいます。
教員採用試験と就職活動を並行してやっている人や、就職活動だけをしている人もいて、教育学部だから必ず教員採用試験を受けなければならないという規則はありません。教師になろうと思って入って、やっぱり違うと思って、就職に切り替えることも可能です。 -
アクセス・立地悪い山です。山の中です。虫が多いです。山の中なので、BBQなどをしても迷惑にならないので、毎日のようにBBQが行われています。
交通の便は良くないです。最寄駅から出ているバスは、毎朝長蛇の列で、バス停で30分程度待たないと乗れません。本数も多くないです。そのため通える距離なのに下宿を選択する子や、車で通っている子かが割といます。車は大学内の駐車場に停めれるの4年生の事情のある人だけですが、大学の周りに不動産が管理している駐車場がたくさんあります。 -
施設・設備悪いお金が医学部に回ってしまい、教育学部は貧乏です。トイレは綺麗なところがほとんどです。
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友人・恋愛普通基本的に講座内の人で仲良くなります。実技系の講座だと信じられないような人もちらほらいますが。
岐大の周りには他の大学がほぼないので、あまり他の大学のひとと仲良くなることはないです。隣に岐阜薬大の一部がありますが、ほぼ関わらないです。
サークル内では他の学科の人と仲良くなれます。そこでカップルになる人も多いです。医学部は医学部サークルがあるので、別次元だと思ったほうがいいです。大学では岐阜大学と医学部の2つの学校があるみたいになっています。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教員免許状を取得するための勉強をします。小学校の免許のために、さまざまな種類の教科を受けなければなりません。必須です。
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学科の男女比1 : 9
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志望動機音楽について専門的に学んで、高校の先生になり、吹奏楽の指導をしたいと思ったからです。
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利用した入試形式一般入試
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利用した予備校・家庭教師高校で行われる模試しかやってません。
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どのような入試対策をしていたかセンターの配点が高く、センターでこけたら話にならないので、センターの問題演出とその直しを重点的にやりました。2次の記述の過去問を10年分集めてやりました。
投稿者ID：120950 -
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在校生 / 2014年度入学
2015年02月投稿
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い学科の人数が少ないので、先生との距離が近い気がします。教育実習があるので、将来教員になりたい人にはおすすめです。
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講義・授業良い学生同士で話し合いをしたりして、けっこう楽しいです。子どもが好きな人向けの授業が多いです。先生もおもしろい人が多いです。
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アクセス・立地悪い駅から遠いのが不便です。バスはありますが、朝や夕方はとても混むので乗れないことも多いです。駅からバスで３０分かかります。
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施設・設備普通校舎が少し古いです。敷地は広くて学食も２つあります。生協や学食ではキャンパスペイに登録すれば学生証で買い物ができます。
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友人・恋愛良い人数が少ないので、友人と深く交流できます。いい人が多いので、過ごしやすいです。かわいい子とかっこいい人が多いです。
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部活・サークル良い部活やサークルはたくさんあって充実しています。水曜の午後は授業がないので、サークル活動をすることができます。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容小中学校の教育全般について学ぶことができます。
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学科の男女比5 : 5
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志望動機教育学と心理学を勉強したかったからです。
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利用した入試形式一般入試
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どのような入試対策をしていたか配点が高い国数英を特にがんばって勉強しました。
投稿者ID：85398 -
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在校生 / 2012年度入学
2015年02月投稿
- 2.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価悪い教員養成をうたっている学部であるため、学部全体が教職科目や実習・教員採用試験に向けて手厚いバックアップ体制で応援してくれる。
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講義・授業普通４年間の授業の内訳を見ていくと半分が小学校または中学高校の教職科目であることに気付きます。特に２・３年は実習を含め教職科目の授業が大半を占めますし、数も多いです。
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アクセス・立地普通正直、大学へのアクセスは快適とは言えない。岐阜駅からはバスが出ているが、少なくとも２５分、遅いときは４５分以上かかることもあります。バスよりも自転車の方が早く着くときがある。
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施設・設備普通国立大学ということがあり、施設は比較的大きい。しかし、学内では小規模な方で建物の外観は決してきれいとは言えない。しかし、付属の小学校・中学校での実習はためになる。
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友人・恋愛悪い教育学部は学内で２番目に女子学生が多いと言われています。しかも、女子よりも男子の方が数が少なく、出会いの場となることは間違いない。
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部活・サークル普通運動系・文科系さまざまな部活・サークルがある。学部限定のサークルは医学部にのみあり、それ以外は複数の学部の学生が共同で愉しんでいる。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育の学術的な面から実践的な面まで幅広く学べた。
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所属研究室・ゼミ名漢文学研究室
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所属研究室・ゼミの概要唐代の漢詩を中心に素読を行い、その素読を基に自分の研究テーマを考える。
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学科の男女比4 : 6
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志望動機教員を目指す上で於いて、教員になりやすい科目に一つが国語であったから。
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利用した入試形式一般入試
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どのような入試対策をしていたかセンター試験の配点が高かったので、ほぼセンター試験に向けての勉強で乗り切った。
2人中0人が「参考になった」といっています
投稿者ID：84105 -
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卒業生 / 2006年度入学
2015年02月投稿
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教員になるための講義や実習が丁寧に行われます。ほとんどの学生が教員志望のため、重点的に教員採用試験の対策もしてもらえます。逆に、教員志望ではない学生にとっては、あまり恵まれた環境ではないといえます。
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講義・授業良い先生によって、講義の質が全然違います。ほとんどの先生は、わかりやすい講義をしてくれますが、一部の先生は、学生の理解度に合わせずに講義を進めていくので、理解が難しいです。
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アクセス・立地普通駅から大学までバスで30分程度かかります。構内は、他学部との距離は少し離れていますが、学食や生協には近く、便利です。
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施設・設備普通設備は古く、あまり充実しているとは言えません。しかし、とくに不自由だとか使いづらいと感じたことはありません。
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友人・恋愛普通他学部の学生とはあまり交流の機会がないです。また、教員志望の人が多いので常識的でコミュニケーション能力の高い人が多いです。
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部活・サークル良い部活、サークル活動は、活発なものもそうでないものもあります。あまり優秀な成績を残している部はありませんが、体験入部をしてゆっくり決められます。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容子供の発達の仕方や授業の方法、専門教科についての知識を詳しく学ぶことができます。
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所属研究室・ゼミ名数学研究室
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所属研究室・ゼミの概要自分で研究したいテーマを選んで学ぶことができます。
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学科の男女比5 : 5
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就職先・進学先岐阜県の教員
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就職先・進学先を選んだ理由岐阜県の教育の在り方に共感し、さらに高めたいと思ったからです。
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志望動機実家から通いやすく、採用試験合格率が高いため。
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利用した入試形式一般入試
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どのような入試対策をしていたか高校での授業や課題に丁寧に取り組みました。
投稿者ID：85042 -
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在校生 / 2012年度入学
2014年12月投稿
- 5.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良いとにかく実習の機会が多いです。大変だと感じることも多いですが、その分、現場でしか分からないことを沢山学ぶことができます。教員を目指す方にとっては、現場で学ぶことはとても強みになると思います。
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講義・授業良い先生によって授業形式がかなり変わるため、授業の合う合わないも様々だと思います。現場に出てからや教員採用試験を視野に入れて指導してくださる先生や、ただただ知識を教えてくださる先生もいます。これは好き好きだと思います。ただ、ただただ知識を教えてくださる先生の中にも、学生の興味を引き付けて話すことがとても巧みな先生もいらっしゃいます。そのような授業では、興味を引き付ける話し方も学べると思います。
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研究室・ゼミ良い結構細かくゼミが分かれているため、自分のやりたいことに合ったゼミがあると思います。ゼミ配属の決め方は講座や先生によって様々ですが、合っているところには入れれば、とても充実すると思います。
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就職・進学良い教員採用試験についての支援はとても手厚いです。ただ、一般企業に就職であったり、進学の場合はそれほど手厚い支援はないので、少し大変なのではないかと思います。
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アクセス・立地普通岐阜駅からバスで２０?３０分くらいのところにあります。雪が降った時などが大変です。また、行の朝や帰りの夕方はバスが込みます。ただ、寮や下宿先、駐車場などはたくさんあります。
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施設・設備良い生協の経営している食堂や生協店舗が学内に多々あり便利です。また、パソコンの使える施設も充実しています。図書館は改装されてとてもきれいになりました。
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友人・恋愛良い教員を目指す人が多いため、将来についての話で盛り上がります。また、教員を目指していない人もいて、様々な視点から話を聞くことができます。講座で行動することが多いため、講座の人と仲良くなれます。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容小・中学校における教育について、教科や学校経営、学級経営、心理学など様々な角度から学びます。
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所属研究室・ゼミ名数学教育講座 解析学のゼミ
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所属研究室・ゼミの概要解析学を使い、現実の事象をモデル化し数学で表していく。
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学科の男女比7 : 3
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志望動機高校のとき、数学の楽しさをもっとみんなに教えたいと思ったからです。
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利用した入試形式一般入試
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利用した予備校・家庭教師家の近くにある個人塾に通っていました。
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どのような入試対策をしていたか家だと集中できないので、とにかく学校にいる間に集中して勉強しました。また、模試で間違えた問題の解説を読み、ノートにまとめ、分からないところノートを作りました。
投稿者ID：67652 -
- 学部絞込
- 学科絞込
基本情報
偏差値が近い国公立文系大学
このページの口コミについて
このページでは、岐阜大学の口コミを表示しています。
「岐阜大学はどんな学校ですか？」という疑問に対して、他では見ることの出来ない先輩や保護者の口コミが記載されています。
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