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岐阜大学
出典:Monami
岐阜大学
(ぎふだいがく)

国立岐阜県/名鉄岐阜駅

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偏差値:45.0 - 65.0

口コミ:★★★★☆

3.96

(658)

教育学部 学校教育教員養成課程 口コミ

★★★★☆ 3.99
(158) 国立大学 689 / 1323学科中
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15821-30件を表示
  • 女性在校生
    在校生 / 2012年度入学
    2014年12月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      とにかく実習の機会が多いです。大変だと感じることも多いですが、その分、現場でしか分からないことを沢山学ぶことができます。教員を目指す方にとっては、現場で学ぶことはとても強みになると思います。
    • 講義・授業
      良い
      先生によって授業形式がかなり変わるため、授業の合う合わないも様々だと思います。現場に出てからや教員採用試験を視野に入れて指導してくださる先生や、ただただ知識を教えてくださる先生もいます。これは好き好きだと思います。ただ、ただただ知識を教えてくださる先生の中にも、学生の興味を引き付けて話すことがとても巧みな先生もいらっしゃいます。そのような授業では、興味を引き付ける話し方も学べると思います。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      結構細かくゼミが分かれているため、自分のやりたいことに合ったゼミがあると思います。ゼミ配属の決め方は講座や先生によって様々ですが、合っているところには入れれば、とても充実すると思います。
    • 就職・進学
      良い
      教員採用試験についての支援はとても手厚いです。ただ、一般企業に就職であったり、進学の場合はそれほど手厚い支援はないので、少し大変なのではないかと思います。
    • アクセス・立地
      普通
      岐阜駅からバスで20?30分くらいのところにあります。雪が降った時などが大変です。また、行の朝や帰りの夕方はバスが込みます。ただ、寮や下宿先、駐車場などはたくさんあります。
    • 施設・設備
      良い
      生協の経営している食堂や生協店舗が学内に多々あり便利です。また、パソコンの使える施設も充実しています。図書館は改装されてとてもきれいになりました。
    • 友人・恋愛
      良い
      教員を目指す人が多いため、将来についての話で盛り上がります。また、教員を目指していない人もいて、様々な視点から話を聞くことができます。講座で行動することが多いため、講座の人と仲良くなれます。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      小・中学校における教育について、教科や学校経営、学級経営、心理学など様々な角度から学びます。
    • 所属研究室・ゼミ名
      数学教育講座 解析学のゼミ
    • 所属研究室・ゼミの概要
      解析学を使い、現実の事象をモデル化し数学で表していく。
    • 学科の男女比
      7 : 3
    • 志望動機
      高校のとき、数学の楽しさをもっとみんなに教えたいと思ったからです。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • 利用した予備校・家庭教師
      家の近くにある個人塾に通っていました。
    • どのような入試対策をしていたか
      家だと集中できないので、とにかく学校にいる間に集中して勉強しました。また、模試で間違えた問題の解説を読み、ノートにまとめ、分からないところノートを作りました。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:67652
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2009年度入学
    2014年06月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      卒業後の進路を真剣に相談に乗ってくれる環境が整っている。様々な実習を経て、将来就くであろう仕事内容がどういうものなのかイメージしやすい。
    • 講義・授業
      良い
      自分があまり価値を感じなかった授業も、今振り返ると役に立っている気がする。自分にとって興味あることを追求できる講義も多く、やりたいことを学べた。
    • アクセス・立地
      悪い
      駅が遠い。車を持っていないと不都合なことも多い。バスもあるが、自転車で駅から通う人も多い。構内は広い。
    • 施設・設備
      普通
      最近整備が進んでいるようで、きれいに改装された場所もある。学食は味は普通。原っぱで、キャッチボールやバレーなど空いた時間に遊ぶ人がいる。
    • 友人・恋愛
      良い
      様々な価値観の人がいるので、いろんな考えの人に触れ合えて面白い。カップルは、長く付き合っている人が周りでは多かった。
    • 部活・サークル
      普通
      いろいろありすぎてよくわからないが、いろんな場所で活躍していた。サークルや部活で人脈を広げている人の多さに驚いた。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教育の概念から実践まで学ぶことが出来る
    • 所属研究室・ゼミ名
      特定されやすい学科なので秘密で
    • 所属研究室・ゼミの概要
      特定されやすい学科なので秘密で
    • 学科の男女比
      2 : 8
    • 就職先・進学先
      特別支援学校
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      子供がすきで、せっかく資格を得たので
    • 志望動機
      推薦があり、いい先生がそろっていると聞いたから
    • 利用した入試形式
      推薦入試
    • どのような入試対策をしていたか
      センター試験はほどほどで、実技を重視に
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:23387
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2020年度入学
    2024年06月投稿
    認証済み
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 3]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      環境もよく、実習も充実しています。教育実習前に教育プラクティスとして学校で学べたのがよかったです。どもがくねんでも実習があります。
    • 講義・授業
      良い
      環境もよくしっかり取り組むことができました。設備も充実していて教員になりたいという方にはおすすめかなと思います。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      幅広く学ぶことができます。いろいろありますが面白いものもたくさんあるのでよいかとおもいます。
    • 就職・進学
      良い
      進学実績はいいほうだと思います。みんなそれぞれの道にしっかり進んでいるという印象です。
    • アクセス・立地
      普通
      立地は良くも悪くもなくだと思います。そこそこ楽しめるのではないでしょうか。
    • 施設・設備
      良い
      特に不満はないです。ちゃんとした環境は整っているという感じです。
    • 友人・恋愛
      良い
      出会いはそこそこあると思います。にぎやかなサークルもけっこうあります。
    • 学生生活
      普通
      みんなでも一人でも楽しめると思います。自分に合ったサークルが見つかるとよいと思います。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      小中教育が中心です。それぞれ実習があり、しっかり学ぶことができます。
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 就職先・進学先
      公的機関・その他
      教員としてはたらいています。
    • 志望動機
      昔から数学が好きで、小学校の時にであった先生に憧れて教職を志望しました。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:992304
  • 女性在校生
    在校生 / 2021年度入学
    2024年05月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 5| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      〇〇の教科について詳しく学びたい&その教科専門の教師になりたい!という方には本当におすすめです。たくさんの力が身につくと思います。
    • 講義・授業
      良い
      専門分野だけでなく、様々な分野の授業を受けることができます。
    • 就職・進学
      良い
      教員採用試験を受ける学生のための学習会があり、手厚く指導していただけます。
    • アクセス・立地
      普通
      最寄りの駅が遠いので、駅からバスを使う必要があります。車の免許が取れれば車で通うのがおすすめです。
    • 施設・設備
      良い
      学生の控室が少ないです。建物も古いですが、建て替わるということなので新しい建物が楽しみです。
    • 友人・恋愛
      良い
      将来について一緒に考えることのできる相手が見つかりました。同じ夢や目標をもつ仲間と切磋琢磨できる環境です。
    • 学生生活
      良い
      色々なサークルもあるし、年に2回学祭も行われ、賑わっています。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      主に教育関係、自分の教科の専門科目について、授業や教科書などから学びます。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      英語の教師になりたいと思い、自宅から通うことのできるこの大学を選びました。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:986904
  • 男性在校生
    在校生 / 2022年度入学
    2023年12月投稿
    認証済み
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 5| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      入ってよかったと心から思っています。入りたいという後輩がいたら積極的に勧めるでしょう。あと2年の大学生活も楽しみです。
    • 講義・授業
      良い
      学校教員養成課程ということもあり、教科教育法、教職科目を2年生から本格的に学習します。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      専攻教科によって研究室が分かれます。社会科の場合だと、史学、現代社会、地理学に分かれます。
    • 就職・進学
      良い
      教員になる人が多いです。学校管理職を経験された方との勉強会があります。
    • アクセス・立地
      良い
      あまりよろしくないです。バスは駅から乗るとかなり並びます。自転車でも7キロあるのでなかなかしんどいです。
    • 施設・設備
      良い
      正直に言うと、綺麗ではないです。しかし、来年から改築工事が始まるようで、乞うご期待です。
    • 友人・恋愛
      良い
      専攻教科、多くても30人くらいで入学してすぐに全員のことを覚えることができました。
    • 学生生活
      良い
      私はサークルには入っていませんが、友だちの話によると非常に充実している様子です。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      専門科目では社会科全般について学びます。その他、教科教育法、教職科目があります。
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 志望動機
      将来的には教員という職につきたいと考えていたからです。より専門的に学べる教育学部に進学しました。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:967263
  • 女性在校生
    在校生 / 2021年度入学
    2023年12月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 2| 施設・設備 4| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      実習があったり、学部交流があったりして、多くの人と関われます。また、教授も紳士に対応してくれ、頼りになります。
    • 講義・授業
      良い
      さまざまな教授や外部の先生の授業が多くあり、色々な分野の観点から学ぶことが出来ます。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      研究室は少人数で形成されるため、教授の目が届きやすく、紳士に一人一人に対応してくれます。
    • 就職・進学
      良い
      毎年、教員採用試験の合格率も高く、とても信頼出来ると思います。
    • アクセス・立地
      悪い
      岐阜駅からバスで30分程度のところにあります。雨の日や、朝は混むので大変です。
    • 施設・設備
      良い
      図書館やアカデミックコアという勉強のスペースがあり充実しています。
    • 友人・恋愛
      良い
      他学部との交流も多く、さまざまな繋がりがもて、友達も増えます。
    • 学生生活
      良い
      いくつものサークルがあり、サークルの活動も充実しており楽しいです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教員採用試験に向けた勉強や、教員に必要な技術、知識が得られます。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      教員になるという目標が小さい頃からあり、家からも近かったからです。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:964212
  • 女性在校生
    在校生 / 2020年度入学
    2023年11月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 1| 施設・設備 4| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      自分次第。先生方はみんな優しく、勉強についてはサポートしてもらえる。大学は自分で学ぶところなので、学びたいのであれば、とことん学ぶことのできる環境は整っている。
    • 講義・授業
      良い
      手厚い。教育学部なので、小中学校の免許を取るための授業。教員にならない人にとっては苦痛だと思う。
    • 就職・進学
      良い
      教員志望以外は、自分でやるしかない。就活センターにに行けば、いろいろ支援してもらえる。
    • アクセス・立地
      悪い
      遠すぎ。名古屋駅から、電車で岐阜駅まで行き、バスに乗り換える必要がある。
    • 施設・設備
      良い
      まあまあ。図書館には、学術書がたくさんあるので助かっています。
    • 友人・恋愛
      普通
      自分次第。自分で友達だった、恋人を作ろうと思えば、それなりに充実する。
    • 学生生活
      普通
      あまりわからない。大学祭などもあるようだが、行ったことがない。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      心理学を学んだ。心理学実験に必要な統計学だったり、認知心理学、臨床心理学も学ぶことができる。
    • 学科の男女比
      1 : 9
    • 志望動機
      心理学学びたかったから、教育学部学校教育講座心理学コースに入った。
    • 就職先・進学先
      公的機関・その他
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:960422
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2016年度入学
    2023年11月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      和気あいあいとしています。
      頭が良い生徒がとても多く刺激を受けて日々頑張って勉強をとりくむことができました。
    • 講義・授業
      良い
      とても充実しています。
      面白い先生がいて、とてもわかりやすかった。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      充実している。工学部に選んでとても良かったと思います。
      良い友達もたくさんできました。
    • 就職・進学
      良い
      自分の思った以上によかったです。
      誇れる仕事になりました!!!
    • アクセス・立地
      悪い
      バスがない時がある。
      学校周りにマーサがあり友達とそこで暇つぶししたこともありました。
    • 施設・設備
      普通
      設備が、充実しています。
      新しい施設は、あまりありませんが、、、
    • 友人・恋愛
      良い
      とっても充実していました。
      今でもサークル仲間と飲み会をします。
    • 学生生活
      良い
      充実しています。
      学部が違くても、友達ができ友達の輪がひろまります。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教師になるための勉強をします。
      他の教育学部とあまり変わりはない。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 就職先・進学先
      公的機関・その他
      小学校の先生
    • 志望動機
      私自身子供がとても好きで、先生としてたくさん関わりたいから。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:958270
  • 男性在校生
    在校生 / 2022年度入学
    2023年09月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 5| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 5| 学生生活 3]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      小さい集団が集まっているため、仲良い子を作りやすいだけでなく他の教科のことの合同授業もあるため輪も広がる。
    • 講義・授業
      良い
      丁寧に教えてくださるだけでなくカリキュラムも充実しています。
    • 就職・進学
      良い
      教員採用試験の合格率が高く、実習や試験対策も充実しています。
    • アクセス・立地
      普通
      バス通学では本数が少なく、混むので少しアクセスしにくいです。
    • 施設・設備
      普通
      特に図書館の施設が充実しており、実習スペースが多くあります。
    • 友人・恋愛
      良い
      教育学部ではクラス単位のような集団があるため、仲良い子を作りやすいです。
    • 学生生活
      普通
      いろいろな種類のサークルや部活動があり、同じ種類のサークルや部でも自分に合った頻度のサークルが選べる。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      一年では専門よりも全学部共通の学習だが、2年以降は教員になるために必要な授業が中心。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      教員になりたいと強く思っており、特技も活かすことができたから。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:943599
  • 男性在校生
    在校生 / 2022年度入学
    2023年09月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 5| アクセス・立地 3| 施設・設備 5| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      将来の夢を実現するための最高の学科です
      教師になるためにはここに行っていればどうにかなります
      楽しく学べる最高の学科です
    • 講義・授業
      良い
      年に一度ほど中学校や小学校での教育実習があって自信がつきます
    • 就職・進学
      良い
      教師になるための支援が手厚く楽しく学ぶことができます。
      教師になるための自信がつきます
    • アクセス・立地
      普通
      駅から遠く校舎に行くのは不便です
      バスを利用すれば大丈夫です
      周辺環境はいいです
    • 施設・設備
      良い
      校舎が広くきれいで体育館が広く綺麗です。
      屋外のバスケットボールコートもありよく中学生がきます
    • 友人・恋愛
      良い
      学校での仲がいいです
      恋愛関係もおおく付き合っている人も多くいます
      大学生活をたのしめます
    • 学生生活
      良い
      やりがいのある楽しいイベントばかりです
      仲間との交流が深まり恋愛もはってしたりします
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      多くの理論を学びます
      卒論のためにみんな真剣に研究します
      教育実習も行います
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      教師になるための知識をつけ、教育実習での経験を積むことで教師にぬるため
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:941546
15821-30件を表示
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基本情報

所在地/
アクセス
電話番号 058-230-1111
学部 工学部教育学部地域科学部応用生物科学部医学部社会システム経営学環

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このページの口コミについて

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