和光大学現代人間学部の口コミ 参考になった順 [p.2]

在校生 / 2018年度入学

心理学統計法ABは絶対に落とすな

2021年03月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

現代人間学部心理教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  聞いた話だと、教員免許を取る学部はあまりよくないと聞きます。その他は特に聞きません。良い学校だと思っています。
• 講義・授業

  良い
  全15回の講義で内容はとても充実しています。学科関係なく講義を受けることが出来るのでどの学科の生徒でも解る内容だと思います。
• 就職・進学

  悪い
  まだ就活生ではないので詳しくは書きませんが、大手企業の採用学校に大抵名前がありません。資格はとれるのでやりたいことがある学科で卒業することがいいと思います。
• アクセス・立地

  普通
  バスが出てるのでいいですが、学校の前の坂は真夏日は覚悟して頂きたいと思います。
• 施設・設備

  普通
  施設はとても綺麗です。多目的トイレやプールもあります。B棟の教室は少し息苦しいです。
• 友人・恋愛

  普通
  友達関係は本人次第だと思います。遠くから来ている生徒も多いです。
• 学生生活

  普通
  サークルに所属していないのでよくわかりません。沢山サークルはあるみたいです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  心理学科は必修がとても少ないので他学科の好きな授業を取ることが出来ます。心理学は統計法がメインです。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  講義バイキングが魅力です。家が近かったから選んでしまいました。真面目な方が多いです。

在校生 / 2015年度入学

自由です。

2016年02月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

現代人間学部心理教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  本当に自由です。 いろんな人がいていろんな勉強もできて、サークルも多数ある。 また、近くに駅がある。 この点においてとてもいいところだ。
• 講義・授業

  普通
  教えてくれる講師によってまちまちだ。 自分の専門分野をしっかり教えてくださる人もいれば投げやりの人もいる。 なので、普通です。
• 研究室・ゼミ

  普通
  僕が選んだプロゼミは本当に素晴らしかった。 なかなか行けなかった時期があったが、プロゼミの仲間がとても優しくて講師も優しかった。 とても助けられて、僕にとってとてもよいプロゼミになりました。
• 就職・進学

  普通
  まだ分からない。 だが、卒業した先輩はほとんど就職の実績がない。 半分の半分ほどしか就職出来ないと聞いたことがある。
• アクセス・立地

  普通
  最寄り駅から徒歩20分弱です。 少し上り坂があるが、歩くこともできるし、また、無料のスクールバスもあるため他の大学よりはとてもいいなと感じます。
• 施設・設備

  普通
  大学全体は小さいのでコンパクトだが、階段が多いと思う。 障害者の方でも普通には過ごせるがもっと障害者の目線で見た方がいい。
• 友人・恋愛

  普通
  僕の家は学校から近いためわりとのんびりできる。 サークルは入っていないから、わりと普通の学校生活です。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  心理教育がっかは主に心理関係について学びます。 また、統計も学ぶことができるので、心理関係について学びたい人にとってはとてもいいです。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  心理関係について学びたいと思ったからです。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  試験は楽すぎた。 高校レベルなので、基礎問題をしっかり解ければ受かる。

在校生 / 2020年度入学

身の回りの知らなかった事などが沢山学べる

2021年10月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

現代人間学部現代社会学科の評価

• 総合評価

  良い
  とても自分に合っている学科だと、入学前に感じていて、入学してからもすごく楽しく自分に合った分野を見つけて学ぶことが出来ています。
• 講義・授業

  良い
  色々な分野の授業を自分で選んで学ぶことが出来るのでとても良かったと思います。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  コロナ禍であまり研究室やゼミには参加出来ていないので参加できるようになってほしいです。
• 就職・進学

  良い
  とてもサポートは十分なので、通いやすいと、とても感じています。
• アクセス・立地

  良い
  駅からもバスが出ていますが、歩いてでも差程遠くない距離に学校があるのでとても通いやすいし、駅付近もお店など充実しています。
• 施設・設備

  良い
  校内もとても広く、教室なども授業が受けやすい環境なのでとても充実しています。
• 友人・恋愛

  良い
  コロナ禍なのもありあまり友人関係ができないのが現状ですが、先輩方は友人関係が充実しているように感じます。
• 学生生活

  良い
  サークルは種類も多くて珍しいサークルもあるのでとても充実していると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  自分の学びたいものを学ぶことができるので、自分が興味のない分野よりも自分の学びたいものを優先できると思います。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  自分の学びたいものに適していたのもありますし、通学時間などもとても条件にあっていたので志望を決めました。

卒業生 / 2015年度入学

統計学を学びながら自分と向き合う

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 2]

現代人間学部心理教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  広すぎないのが居心地よくて、自由度も高い。 様々な人がいるから、集団に合わせる必要がない。 個性を出しやすく、受け入れられやすい。
• 講義・授業

  良い
  講義バイキングで他の学部の授業が受けられるし、座学からグループディスカッションまで様々な形態がある。
• 研究室・ゼミ

  普通
  気が合う先生がいればいいけど、ゼミの数が多くないから選択するのに悩みやすい。
• 就職・進学

  悪い
  基本的に自分で行動を起こさなきゃいけない。 説明会の参加者も少なく、受けやすくはない。
• アクセス・立地

  悪い
  駅から遠くて、バスの本数は多くない。 雨の日はバスが混んでて歩いていくのもしんどい。
• 施設・設備

  良い
  学校内のパソコンが利用しやすい。 学校の敷地が狭いから、移動しやすいし、生協も行きやすい。
• 友人・恋愛

  普通
  一人でいやすい反面、友達作りは積極的になる必要がある。 ゼミで友だちが作りやすい。
• 学生生活

  悪い
  サークルは盛んじゃない。 学祭もやることがないとあまり行く気にならなかったため、4年間一度も参加しなかった。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  統計学を学びながら、いろんな種類の心理学を学べる。 統計学は頑張らないと、他の授業でも困るから、その努力は必要。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  持病のため就職はしなかった。
• 志望動機
  なんとなく心理学に興味があって、他の学部と比較して学びたいと思えたから入学した。

在校生 / 2015年度入学

文系だけど、数字がたくさん出てきます。

2018年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 2]

現代人間学部心理教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  良い意味で広すぎない大学で、とても落ち着きます。大学内の図書館には自由にパソコンが使えるメディアサロンがあり、課題などを進めるのにとても助かります。1人でも、友達といても過ごしやすく、教室の移動も時間がかかりません。学部が違う科目も受講することができるので、幅広く学ぶことが出来ます。
• 講義・授業

  普通
  科目によって、グループワークがあったり、ずっと座学であったりと様々です。中にはずっと淡々とした話を聞いているだけの授業もありますし、とても面白かったり親しみやすい先生の授業もあります。
• 研究室・ゼミ

  良い
  とてもゆるく欠席者が多いゼミもあれば、厳しく高い完成度の卒論を目指すゼミもあります。自分の研究したいテーマと気が合う先生かどうかで、充実度は変わってくると思います。
• 就職・進学

  悪い
  就職活動に関しては自分から動くことが求められます。キャリア支援室で相談できたり、説明会は開催されますが、教授が積極的にサポートしてくれるわけではありません。
• アクセス・立地

  普通
  大学の広さは狭い方だと思いますが、それが逆に過ごしやすいです。しかし、駅から離れていたり、近くにあまりお店はありません。雨の日は通学が少ししんどいです。学バスはありますが、本数が少なく、時間によっては混みます。
• 施設・設備

  良い
  図書館や印刷室は、想像以上にたくさん利用することになるかと思います。そこが利用しやすい点はありがたいです。
• 友人・恋愛

  普通
  基本的に1人でも過ごしやすいです。友人も作りやすく、私は人見知りですが何人か仲のいい友達が出来ました。ゼミに入ってからのほうが、親しい友達は作りやすいです。恋愛はしていないのでわかりません。
• 学生生活

  悪い
  サークルは所属していませんので詳しくないですが、あまり盛んとはいえないと思います。学祭も来ない人もいるので、あまりイベントも盛り上がっているイメージはありません。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は心理学に専念するのではなく、語学や他の学部生も受講する科目を勉強します。2年次までは統計学の基礎を、3年次以降はさらに難しい統計学を学びます。3?4年次で様々な心理学の科目を受講しやすくなると思います。
• 就職先・進学先
  決まっていない

在校生 / 2015年度入学

正解がない学科

2017年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

現代人間学部心理教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  良すぎないけど落ち着く。騒いだりはほとんど無いし、やりたいことはできるけど、帰る人はアッサリ帰る。そこらへんの自由が利く。ひとりでも居心地悪くない。
• 講義・授業

  普通
  内容が薄い講義もあれば、おもしろい講義もある。ひたすら話を聞く授業や、ディスカッションが多い授業、課題がめんどくさいものなど様々で、選択を間違えるとキツイ。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミによってピンキリだけど、自分が所属してるゼミは充実してる。厳しいゼミや、ゆるすぎてやりがいがないものもあるから、自分が何を研究したいかと、先生との相性が重要。
• 就職・進学

  悪い
  良い話はあまり聞かない。大学院に行きたい人は心理教育学科は向いてるかもしれないけど、就職はおそらく大変だと思う。大企業に就きたいならおすすめしない。
• アクセス・立地

  悪い
  駅から遠いし、近くに店がない。学バスは時間によってはかなり混雑する。歩くと20分くらいで、近くに納豆工場があるから慣れるまでは匂いがキツいかもしれない。
• 施設・設備

  良い
  図書館のイートインスペースは暑い日や寒い日の避難所になる。メディアサロンは利用しやすい。生協は品揃えがいい。
• 友人・恋愛

  良い
  人数が少ないから仲良くなりやすい。同じ学科の人となら自然と知り合いになれる可能性が高い。サークルに入ればさらにいいかも。
• 学生生活

  普通
  授業だけしてさっさと帰ることもできるし、ダラダラくつろぐこともできる。パソコンも簡単に借りられるから、空き時間に課題も進められる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  心理学は必履修科目は他の学科と比べてかなり少ない。統計学がやっかいなので、数字が苦手な人は少し覚悟した方が良い。心理学基礎実験は2年生で履修するとあとが楽。

在校生 / 2015年度入学

自由な学びば

2016年10月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

現代人間学部人間科学科の評価

• 総合評価

  普通
  中高の保健体育科の資格が取得できます
  この学科は必修が少ない為
  他学科の授業も多く履修できるので色々なことを学べます
  
• 講義・授業

  普通
  人数が少ない講義が多く
  中高と同じように 気になったことも授業で質問できる。
• 研究室・ゼミ

  普通
  約6個のゼミから関心のあるゼミを履修する
  先生によって全く違う研究で、それぞれ先輩など ゼミの雰囲気も違うので 自分に合う所を考えた方が良い
• 就職・進学

  普通
  学生支援室など普段から相談できる場所もあります
  自分のやる気次第で、いくらでも可能性はあると思います
• アクセス・立地

  良い
  最寄駅は小田急線の 鶴川駅
  駅から徒歩20分 学バスも無料で出ているので 便利です。
• 施設・設備

  良い
  規模が小さい為 移動に困ることもありません。
  バリアフリーなども しっかりしているので 障害者の方にも安心だと思います。
• 友人・恋愛

  良い
  規模が小さいだけあり いつも見かけるような人や授業同じになる人とも コミュニケーションが多く取れる場だと思います！

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年生から ゼミがあり、
  先生と個人のクラス制度があり 自分の学びたいことができます。
  2年生からは本格的にゼミや資格の授業が始まります。
  主に 運動、環境に力を入れています
• 就職先・進学先
  まだ考えていません。

卒業生 / 2008年度入学

心理学や教育(保育)を学びたい人向け

2016年02月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

現代人間学部心理教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  マンモス校ではないため、キャンパス内の移動は比較的スムーズにできます。学科ごとに棟が決まっているわけではないので、人によっては休み時間ごとに棟を月々と移動することもあります。また出入り口が1階ではない棟も多いので、慣れるまでは混乱するかもしれません。
• 講義・授業

  普通
  心理教育学科の講義は使用教室が大きい講義は他学科の学生も受講するためかなりの人数になります。より専門的な心理学の講義は心理教育学科の学生がほとんどなので、小規模でアットホームなことが多いです。より専門的な心理学の講義は開講している年と休講している年があるので、オリエンテーション期間に確認しておくことが必要です。
• 研究室・ゼミ

  良い
  心理学か教育にゼミは分かれています。所属ゼミにもよるかと思いますが、所属していたゼミでは個別指導があったり夏季休暇にゼミ生も担当教員が学校に集まることもありました。頻繁に経過報告があるため準備は大変ですが、そのぶんゼミ生や教員からいろいろな意見をもらうことができたように思います。
• 就職・進学

  悪い
  学科ではあまり就職のサポートはありませんでした。心理学系の大学院に行く場合や和光大学院に行く場合などの進学の場合はもう少しサポートがあるかもしれません。就職は学内のキャリア支援室が学科の代わりにサポートしてくれます。他の学部や学科だとまた違うかもしれません。
• アクセス・立地

  悪い
  アクセスはあまりよくありません。専用バスもありますが、電車の到着時刻とあまりバランスが合わないのか駅からバス停まで走ったこともあります。駅前はお店がありますが、通学路にはお店がほとんどないので、川沿いと住宅地を15分ほど、歩くかたちです。遊ぶ際には電車で町田に行くことも多かったです。
• 施設・設備

  悪い
  食堂の入っている棟は新しいためとてもきれいで、周辺には芝生もあります。また食堂意外にもテラスやベンチがあるので、天気のいい日は外で食べている人もたくさんいます。図書館の一部には学生であれば借りれるパソコンがあり、ウィンドウズとマックの両方があります。ただ、試験近くや卒論などが近づいているときは、かなり混んでいます。
• 友人・恋愛

  良い
  心理教育学科は一学年に80人いるかいないかなので、人数は少ないので同じゼミではなくても他の講義が重なっていたり共通の友人がいると友人がつくりやすい環境だったと思います。また、上下級生関係なく仲がいい人たちも多かったです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年生は共通教養が中心でしたが、2年生からは他学科の気になる講義も受けながら、卒論時に必要な測定法が学べる講義を受けたり、より専門的な心理学の講義を、受けました。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  もともと人の心に興味がありましたが、高校時代にスクールカウンセラーの方と話す(カウンセリングではなく)機会があり、それがきっかけで心理学を学んでみたい思ったのが理由です。
• 利用した入試形式
  センター利用入試
• どのような入試対策をしていたか
  塾には行ってなかったので、参考書や通信教育を使ってひたすら自宅学習をしました。また学校でやっていた夏期講習など、塾以外の使える方法はとにかく使いました。

卒業生 / 2009年度入学

とても自由に幅広い事を学ぶ事ができます。

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

現代人間学部心理教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  様々なことを学びたいと考えている人には向いている大学だと思います。学生も教員も個性的な方が多いので新しい発見も多く、これからの人生を考えるにあたっての刺激になると思います。しかし自由度が非常に高い大学なので、周りに流されるとダラダラとした学校生活にもなり得ます。
• 講義・授業

  良い
  自分の学科の講義はもちろんですが、他学部他学科の講義も自由に選択することができます。自分の専攻とは全く違うことも学べるので、とても楽しいと思います。色々な分野に手を出し過ぎると広く浅くになる可能性もありますが、知識欲の旺盛な人や多くのことを学びたいと考えている人にはいいのではないでしょうか。
• 研究室・ゼミ

  良い
  一つの分野の中で細かくゼミが分かれているので、自分に適したゼミを探しやすいように思います。専攻から大きく外れない限りは何を学び突き詰めていくかは融通が利くので、やりたいことがやりやすい環境になっています。ゼミによっては実習で学外に出ることもあり、交通費などがかかったり、他の講義を休まなければならないこともあります。
• 就職・進学

  普通
  大学の規模が大きくないので、大企業や有名企業への就職は難しいと思います。就職支援室があるので、就職相談や面接練習などは手厚くやってもらえます。
• アクセス・立地

  普通
  最寄駅から徒歩20分という立地なので、交通の便は良くありません。ただ、人の多い時間帯は学校から無料バスが出ています。近くに川が流れているので、徒歩も慣れれば散歩感覚で楽しめるかもしれません。飲食店や遊ぶような所はあまりありませんが、電車ですぐ町田駅に出られるのでその点では便利だと思います。
• 施設・設備

  良い
  全体的に新しくはありませんが、比較的綺麗だと思います。数年前に出来た新しい棟もあり、そちらは非常に清潔で使いやすいです。構内には学食と購買、自動販売機もいくつかあるので、昼食やおやつなどには困りません。
• 友人・恋愛

  良い
  個性的で独特な考えを持った人が多いので、そこに馴染めないと大変かもしれません。しかし一度気が合うと長く付き合える友人に出会うことができます。学内恋愛もありますが、こちらは逆に長続きが難しい気がしました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  心理学の基礎知識やデータの出し方、教育学の基礎知識や過去現在の教育についてなどを学ぶことができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  幼児教育学演習
• 所属研究室・ゼミの概要
  家庭や幼稚園、保育園における幼児に対しての教育を考えます。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  就職活動中
• 就職先・進学先を選んだ理由
  一度は会社に勤めましたが、他の世界も見てみたいと思い現在は就職活動中です。
• 志望動機
  もともとは心理学に興味があり、心理教育学科で学べると知ったため。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  ウィンド進学塾
• どのような入試対策をしていたか
  赤本がなかったので、教科書を活用しひたすら問題集を解いていました。

在校生 / 2015年度入学

自由な環境が好きな人に向いています。

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

現代人間学部心理教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  自由な環境で、楽しいことをしたい人にはとてもいい学校です。とても自由で校則もなく、大学でこんなことしていいの？！てこともできる大学です。
• 講義・授業

  普通
  心理の授業では、面白い授業は一つか二つでしたが、そのほかにも変わった授業や面白い授業もあります。なので幅広く学びたい方には理想的な大学です。
• 研究室・ゼミ

  普通
  いろんな個性のある先生方がいらっしゃるため、自分にあったゼミを見つけ入ることができる大学だと思います。
• 就職・進学

  悪い
  進学に関しては本当に本人の頑張り次第で大きく変わると思います。ですがフリーターになる卒業生がいることも否めません。
• アクセス・立地

  悪い
  駅から徒歩15分ほど、行きは上り坂となかなか立地は良くないです。スクールバスがある時間帯はいいですが、ない時間はただひたすら歩かなきゃ行けません。
• 施設・設備

  普通
  新しい校舎と古い校舎がありますが、とくに不便さは感じず小さい大学なので迷うこともなく、可もなく不可もなくと言った感じです。
• 友人・恋愛

  良い
  心理の学科なだけあって優しく相手の事を考えられるこが多いですが、やはり個性的なこが多いです。ですが、自分次第でとても楽しい人間関係を送れます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  心理学についての基礎知識から応用まで学べます
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  心理学が学びたいと思い、心理教育学科の青年心理学という授業に特に興味を持ったため
• 利用した入試形式
  AO入試
• 利用した予備校・家庭教師
  利用していない
• どのような入試対策をしていたか
  レポートを時間内に書く練習をしました。面接対策では自分が入学して何をしたいのかを考え明確にし、和光大学について詳しく調べました。