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和光大学
出典:猪子
和光大学
(わこうだいがく)

私立東京都/鶴川駅

パンフ請求リストに追加しました。

偏差値:BF - 37.5

口コミ:★★★★☆

3.51

(157)

現代人間学部 口コミ

★★★★☆ 3.64
(54) 私立大学 1418 / 1828学部中
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541-10件を表示
  • 男性在校生
    在校生 / 2017年度入学
    2017年09月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 3| アクセス・立地 1| 施設・設備 1| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    現代人間学部人間科学科の評価
    • 総合評価
      良い
      身体環境共生学科は体育の免許を取得することができる。正直な話教員採用試験に合格するには自分がどれだけ勉強するかだと思うから体育の免許を取得したいなら和光大学でも良いと思う
    • 講義・授業
      良い
      他の学部の授業もとることができていい。体育の授業を受けたい人でも普通に受けられるのでとてもよい。しかし、運動能力が高い子が多めだから初心者は気をつけて
    • 研究室・ゼミ
      良い
      ダイビングができるゼミもある
    • 就職・進学
      普通
      毎回わかりやすくていい
    • アクセス・立地
      悪い
      駅から遠すぎる。20分ぐらいかかる。バスも結構かかるのでいろいろと大変
    • 施設・設備
      悪い
      土のグラウンドもほしい。芝生だから汚れなくてすむのはいいけどソフトボールや野球はとてもやりにくい
    • 友人・恋愛
      良い
      毎日たのしくていい。みんな身体能力が高いからスポーツ系の授業をとると一段と楽しい
    • 学生生活
      良い
      サークルどのサークルも楽しい。活動日、活動時間は高校の時に比べて少ないかもしれないけど先輩と関われるチャンス!先輩と関わっていると勉強のことや授業のことをしれてとてもいい
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    7人中6人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:366819
  • 男性在校生
    在校生 / 2016年度入学
    2018年11月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 -| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 -| アクセス・立地 -| 施設・設備 -| 友人・恋愛 -| 学生生活 -]
    現代人間学部心理教育学科の評価
    • 総合評価
      普通
      良くも悪くも自由な学校です。
      大学自体は偏差値でいうと俗に言う良くないランクですが、授業や教授の質は当たり前ですが悪くないです。
      ただ、学生もだいたいが講義中に睡眠をとったりと真面目に取り組まないため、基本的に教授もその学生に合わせた講義になっている印象でした。
      教授の研究室は常に空いていたり、アポをとらなければ入れなかったりとさまざまな場所がありますが、比較的時間さえ合えば関わりを持ってくれる優しい人たちばかりです。積極的な学生にはとてもいい環境です。
      また、和光大学はバリアフリーを意識した作りになっており、障害を持っていても学生生活を十分に送ることができます。
      どこにでも言えることかもしれませんが自分次第で約400万以上の価値を得られるところだと思いました。
      学部、学科については、Fラン大学でありながら立派な教員免許を取得することが可能です。また取得難易度も高くはないので、あまり勉強していない人で、高校3年の受験期前に教員になりたいと志した人には有難い学部学科であると思います。
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    9人中6人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:485776
  • 女性在校生
    在校生 / 2019年度入学
    2020年11月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    現代人間学部心理教育学科の評価
    • 総合評価
      良い
      説明会の時二うけた印象と変わらず、自分の学びたいことが学べる学科だと思った。最低限の設備はあるのでそれを生かせるかは自分次第です
    • 講義・授業
      良い
      授業内容はわかりやすく、教育制度や環境は整っていると思います。授業は真面目に受ける人が多い印象です。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      ゼミはまだよくわかりませんが、先輩方を見ると充実していそうだなと思います。
    • 就職・進学
      良い
      説明会、面接の受け答えやマナーなどの対策などがたくさん開かれています。
    • アクセス・立地
      悪い
      都心ではない上に駅からはバスで行かなければならず、そこだけは不便だなと思いました。
    • 施設・設備
      普通
      アクセスは悪いですがその分設備はきれいで、不便だなと思ったことはありません。
    • 友人・恋愛
      良い
      サークル内での友人や恋愛などの人間関係が濃くなっているところもある。自分次第だと思います。
    • 学生生活
      良い
      サークル活動は積極的なところとそうでないところがあるのでよく見学に行ったりなどして考えた方がいいと思う。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      人間の心理や行動を実験や統計に基づいて分析する。統計なのでたくさんの計算があって大変だと思った。
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 志望動機
      和光大学の説明会に行き、自分の学びたい分野である心理学について詳しく学べそうだと思ったから。
    感染症対策としてやっていること
    オンライン授業、ソーシャルディスタンス
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    5人中5人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:672585
  • 男性在校生
    在校生 / 2017年度入学
    2018年03月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]
    現代人間学部心理教育学科の評価
    • 総合評価
      普通
      心理学を学ぶにおいてのカリキュラムに関しては問題はないが、ユニークな講義があるのはいいが、中には楽すぎる講義(出席するだけで単位が貰えるなど)があるので、そういった講義はもう少し改善した方が良いかなと思ったからです。
    • 講義・授業
      普通
      講義は自分が所属している学科以外の講義を履修することができるのはいいが、あまり楽すぎると講義の意味がなくなると思ったから。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      プロゼミという1年生対象のゼミに関しては、選ばれたメンバーそれぞれに個性があり、なおかつ内容もほぼ自由に自分たちで行動が起こせるのはいいが、全員揃わない時が多いので、グループワークの時はあまり面白く感じないと思ったから。
    • 就職・進学
      普通
      就職活動をしている人としない人がいて、前者は一生懸命頑張って企業を探し、エントリーしたりするのだが、後者はとことん遊んでいる感じがし、特に後者の方が多い おで、就職に関してはちょっと心配しているから。
    • アクセス・立地
      悪い
      駅から学生バスが運行しているのは良いが、徒歩だと約15分はかかる事と、一度、駅から離れると、ほぼ住宅街でしかなくなるので、買い物は駅周辺か大学じゃないと面倒だから。
    • 施設・設備
      普通
      キャンパスでは、棟によっては綺麗な所や汚い所もあるという事と、部活棟という場所は特に汚く、新入生からしたら入りづらい環境だから。
    • 友人・恋愛
      普通
      学科で知り合った人とは、会うたびに挨拶し、講義が一緒の時は一緒に受けたりしています。
      対し、サークル仲間とはあまり会話はしないから。
    • 学生生活
      普通
      サークルでは、基本的には不定期ですが、イベントがある時には事前にそれを報告をしたりするのは良いが、せっかくのサークルなのに、自分の希望とは違う役職を任せられるのは不満だと感じたから。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1、2年生は教養科目を多めに取る事、特に、初めのうちは単位を多く取った方が就活する時間が増えてくるので、それをお勧めします。
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    5人中5人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:430854
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2015年度入学
    2019年07月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 5| 学生生活 4]
    現代人間学部心理教育学科の評価
    • 総合評価
      良い
      ただ、学力を気にするのであれば偏差値が低いのでオススメしません。 子どもや人に寄り添って、どれだけ理解し、その人のためにできるか。子どものあり方や子どもがのびのびと成長するための教育方法など学べる良いところです。 また、付属小学校との関わりも多いので、とても楽しく学べます。
    • 講義・授業
      良い
      好きな授業を選んで取ることができる、授業バイキングというのがあります。興味のあるものはとことん深めることができるのでいいと思います。 ものによってはねている学生が多いものもあるので、5点ではなく4点にしました。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      1年生ではプロゼミというのがあり、学校生活をサポートしてくれたり、先生について研究をしていきます。 3.4年生になると本格的なゼミになるので、好きな先生や自分が興味のあることを研究している先生のゼミに入ることをお勧めします。
    • 就職・進学
      良い
      私のところは小学校教員免許取得可能なコースで、初年度だったこともあり、先生たちも手探りだったので自分たちでやらなければならなかったです。 しかし、下の学年からは専門の事務ができたり、相談できる方が2人きたりとどんどん手厚くなっているのでいいと思います。
    • アクセス・立地
      普通
      住宅街の中を歩いていくのですが、夏はとくに暑く、冬は雪が積もることもあり寒いです。 学バスがありますが、本数が少ないので、歩くとなると汗びっしょりになったりするので、3点です。
    • 施設・設備
      普通
      心理系の授業や、発達障害などについての授業が多いので、特に子どもと関わっていく上で、沢山のことを学べるところです。 他の大学とは違い、学力云々ではなく、子どもたちがのびのびと、子どもらしく成長できるような教育のあり方を学べる良いところです。
    • 友人・恋愛
      良い
      サークルに入ってる人もいれば入っていない人も半々くらいでいましたが、学科の中でも専攻ごとに高校のクラスのようにメンバーが同じことがおおいので、仲良くなりやすいと思います。
    • 学生生活
      良い
      サークルや学祭などは楽しいですが、どちらかというと、あまり力が入っていないので、高校での学校祭と比べると少ししょぼくなってしまっているかもしれません。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年次では、プロゼミと言って、学校生活をサポートしてもらいながら、先生について研究をしていきます。 2年次では、ゼミはありませんが共通教養や専門科目などたくさん取って学ぶ学年。また、ボランティア活動をとても勧められ、実際にやっている学生も多かったです。 3年次では、教育実習先を探したり、介護体験等をするので少し忙しめです。 4年次では、教育実習や教員採用試験、一般企業への就活などもするため忙しいです。 1?3年次はわりと授業が多く、顔を合わせることがおおいですが、4年時になると授業で会うのは週に2.3回くらいになってしまいます。
    • 学科の男女比
      8 : 2
    • 就職先・進学先
      小学校教員
    • 志望動機
      今の社会や親達は学力ばかり子どもに押し付けているように感じるが、子ども達が子どもらしく、のびのびと成長することこそが子どものあるべき姿であると思い、そのような教育方法を学びたかったから。
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    4人中4人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:536363
  • 男性在校生
    在校生 / 2015年度入学
    2017年11月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 2| 就職・進学 3| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 1| 学生生活 3]
    現代人間学部現代社会学科の評価
    • 総合評価
      普通
      総じて、設備などは新しくてきれいなものがそろっていたりしていますが、学生の態度やマナーがなっていなく、平気で道端にたばこをポイ捨てしたり道端に唾絵をはいていたりして気分よく4年間も通学できるとはとても思えません。
    • 講義・授業
      普通
      基本的にはディスカッションなどの複雑なことをする授業はあまり多くなく、難易度はそこまで高くないと思います。
    • 研究室・ゼミ
      悪い
      ゼミは担当の先生があまりわかりやすい説明をしてくれず、言われたとおりにしたつもりでも、間違っていることなどが多くあまり良いものじゃないと思いました。
    • 就職・進学
      普通
      就職に関するイベントなどを頻繁に開催していますが、基本的に予約制なので気軽に参加しづらいところが合ります。
    • アクセス・立地
      悪い
      最寄駅から大学まで15分ほどです。毎日通学するには少し遠いかもしれません。一応スクールバスは毎日出ていますが、授業の直前は車内が混むことが多いです。
    • 施設・設備
      普通
      施設や設備は新しいものを取り入れたりしていて、基本的に清潔感がある教室や設備があると思います。パソコンなども新しいものを使っています。
    • 友人・恋愛
      悪い
      学内の学生はマナーが悪い人が多く道端に唾を吐いたり、たばこの吸い殻を道端にポイ捨てしたりして、人間関係を円滑にはできないと思いました。
    • 学生生活
      普通
      サークル活動はあまり積極的でなく友達とも交流としては良いかもしれませんが退会などを目指すのには向いてないかもしれません。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      必修科目はありますが、科目数が少ないのと、内容も基礎知識を得るものなどが多いので、難しいものはないと思います。
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    5人中4人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:415318
  • 男性在校生
    在校生 / 2015年度入学
    2017年03月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 2| アクセス・立地 2| 施設・設備 2| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    現代人間学部心理教育学科の評価
    • 総合評価
      普通
      小学校の教諭になる為の勉強をしているが、先生がフレンドリーですごく勉強はしやすいと思う。とても良い。
    • 講義・授業
      普通
      講義としては、違う学科の講義持たれるので非常に良いと思う。、
      しかし体育などの定員が少なく、取れないことが多々ある。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      学科研究室などに行く機会はあまりないが、友達でよく行ってる子は見かける。とても楽しそうで良いと思う。
    • 就職・進学
      悪い
      とても良いサポートをしていると思う。、
    • アクセス・立地
      悪い
      駅からバスは出ているがとても距離はある。駅がもっと近くにあればいいのになと思う。バスも本数があまりないし、学校まで坂を登らなければ行けない。とても立地は悪いと感じる。
    • 施設・設備
      悪い
      学食が一つしかなくて非常に混んでいる。使いたいときに使えないということが多い。教室棟も古く荒んでいるところがある。
      教室を解放しているので食べる場所があるにはあるが、、
    • 友人・恋愛
      普通
      恋愛などは大学ということもあり非常に自由にできる。私も大学一年の初めに出会い今も付き合っている人がいる。学内でも別に隠すことなくオープンに接している。サークルや部活などには入っていないが、出会いはあるので大丈夫だと思う。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      まだ開講していない授業というのもあるが、講義バイキングという制度で沢山の種類のものを学べるので好きなことを好きな打破勉強することができる。
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    3人中3人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:316564
  • 男性在校生
    在校生 / 2015年度入学
    2018年03月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 2| 施設・設備 4| 友人・恋愛 2| 学生生活 3]
    現代人間学部現代社会学科の評価
    • 総合評価
      普通
      全体的に入学前に抱いていた「教師と学生との距離が近い」というイメージとは違う印象でした。例えば私の場合は授業中の先生の発言が気になりそれを自分の担当の先生に行っても相手にしてくれませんでした。全体的に教師の学生に対する熱意をあまり感じませんでした。熱心に学生とかかわりあっていこうとせずむしろ「授業の邪魔をするなら出ていってくれ」といった上から目線の感じがしました。
    • 講義・授業
      普通
      授業についてはしっかりと学生に対してちゃんと知識を教えたりしっかり指導していると思いますが、全体的に学生と積極的にかかわろうとしなくて教師の学生に対する熱意をあまり感じることができませんでした。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      ゼミに関しては私の担当をしていた先生はあまりわかりやすい指導をしてくれませんでした。どういった感じでゼミを進めていけばいいのかという説明をしていてもはっきりこうするものですといったしっかりとした説明があまりありませんでした。
    • 就職・進学
      普通
      就活や進路のサポートに関しては自己分析に関する講座を頻繁に行ったりしていて積極的に進路に関するサポートをしていたと思いますが、その口座のほとんどが予約制になっていたので気軽に参加しにくいといった点はありました。
    • アクセス・立地
      悪い
      最寄駅から大学までのアクセスはあまりよくありません。最寄り駅である鶴川駅からは最低でも15分ほどかかり毎日通学するのは少し大変です。最寄り駅自体が他にないので多少不便があるかもしれません。
    • 施設・設備
      良い
      大学の設備はそれなりにいいものだと思います。キャンパスも基本的に新しくしたりきれいな清掃を心がけていて清潔感がありますし、パソコンや図書といったものも豊富に取り揃えてあります。
    • 友人・恋愛
      悪い
      学内での人間関係は突出して悪いといったことはありませんが、時々マナーの悪い人もいて、道端にタバコなどをポイ捨てする人もたまに見かけます。
    • 学生生活
      普通
      私は少しの間漫研に所属していました。部内の雰囲気は悪くなかったですが、あまり積極的ではなかったと思います。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      主に一年次と二年次は必修科目がある程度あるので主にそちらをこなしつつ大学での勉強に慣れていくことが中心になると思います。三年次からは自分の望むゼミに所属して研究をし、四年次には卒業に向けて卒業論文を作成することになります。
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    4人中3人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:429908
  • 女性在校生
    在校生 / 2019年度入学
    2022年10月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 1| 施設・設備 4| 友人・恋愛 3| 学生生活 5]
    現代人間学部心理教育学科の評価
    • 総合評価
      良い
      心理教育とまとめられているが、かなりやっていることは違うと思う。
      もっと心理学専修向けの儒教が増えると良いと思う。
    • 講義・授業
      普通
      自分の取りたい授業を受ければ楽しいし、身になるが講義バイキングで違う学科の特に単位のためだけにとっている授業は苦痛だったりする。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      ゼミによって差がありすぎる。
      3年生から卒論に力を入れている真面目ゼミもあればいつも遊んでいて短い時間で終わるようなゼミもある。
    • 就職・進学
      良い
      自分で調べ自ら行動することが大切だと思う。キャリア支援室を利用したのは1度だけだが、とても相談しやすく是非活用してほしいと思う。
    • アクセス・立地
      悪い
      周りに何も無さすぎる。
      駅までも15分くらい歩くから空き時間は学校に残って過ごした方が良い。
      なんかご飯屋さんとかあったらいいのにと思う。
    • 施設・設備
      良い
      教室はどの部屋もエアコンがあり問題は無いが、トイレが建物によっては汚くて使いたくない。
      最近少しトイレが綺麗になったのでそこは嬉しいので全てのトイレを綺麗にして欲しい。
    • 友人・恋愛
      普通
      友達は数人しかいない。
      別に友達がいなくても学校生活には問題ない。
      一人で行動してる人は沢山いる。
      カップルは沢山いるように見える。
    • 学生生活
      良い
      星5だが、別に充実していないと思う。サークルに参加している人も少なし、学校のイベントもやっているのか知らない。
      あっても一部の人しか行かないと思う。
      別に興味が無いので無くても不満ではない。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年生で心理学統計法。
      2年からは心理学実験、質問紙法などを学ぶ
    • 学科の男女比
      3 : 7
    • 志望動機
      心理学に興味があり、時分が弱ってしまうことが多いので、人の心について知れると思ったから。
    • 就職先・進学先
      サービス・レジャー
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    2人中2人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:870152
  • 男性在校生
    在校生 / 2014年度入学
    2015年06月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    現代人間学部人間科学科の評価
    • 総合評価
      良い
      何にせよ自分次第、これは和光大学に入らないとリアルに感じられないだろう、自由とは何か字面だけを理解するのはもったいない。
    • 講義・授業
      良い
      学科の違いは資格取得に係るものくらい、なにを学ぶかは自由、講義バイキングを楽しもう
      自由とは何かしっかり教えてもらうのではなく、学ぼう
    • 研究室・ゼミ
      良い
      どの研究室に入るのも自由他学科の生徒が参加することもよくあることで、その垣根を自由に超えて行動できるのも和光の良いところ
    • 就職・進学
      良い
      和光を名前として使うのは少々無理があるだろう、和光生とは、自由な発想、個性、異質力。
      他人と同じことはできない
    • アクセス・立地
      普通
      町田駅から2駅、新百合ヶ丘からも2駅、、、各停しか止まらないのはあまり立地としてはよくないかもしれないが、学バスはある
    • 施設・設備
      普通
      バリアフリーに気も使っており、ここは和光の良いところ、広すぎず狭すぎない和光はちょうどよいだろう、移動だけで10分休みがなくなるような青山大学とは違うよさ
    • 友人・恋愛
      普通
      単に答えることはできないが例えれるなら、ざっくばらん。
      何を求めていくのか考えよう

      当たり前の恋愛が当たり前でなくなるだろう
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      自由とは、人との関係とは、集団の中の自分となるか集団を俯瞰して見れる自分になるか。
      若者のエネルギーをどこに使うか
    • 所属研究室・ゼミ名
      大橋ゼミ
      堂前ゼミ
    • 所属研究室・ゼミの概要
      なぜ遊びは勉強の対義語となるか。遊びから学ぶ
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      保健体育教師になりたいから、自由にいろいろ学びたいから
    • 利用した入試形式
      推薦入試
    • 利用した予備校・家庭教師
      してない
    • どのような入試対策をしていたか
      文章を書く能力をはっきり高めた
      面接対策を行った
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    2人中2人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:121217
541-10件を表示
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基本情報

所在地/
アクセス
  • 本学キャンパス
    東京都町田市金井町2160

     小田急線「鶴川」駅から徒歩20分

電話番号 044-988-1431
学部 表現学部現代人間学部経済経営学部

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大学生におすすめのアルバイトや、現役大学生のバイト事情など、アルバイト探しに役立つ情報を掲載しています。