武蔵野大学教育学部の口コミ 参考になった順 [p.6]

在校生 / 2014年度入学

教員採用試験のための専門学校

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 2.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  悪い
  教員採用試験のための勉強については比較的サポートがあったが、教育学そのものについての教養が深まるカリキュラムではなかった。しかし、教員採用試験のための勉強には適していたと思う。
• 講義・授業

  普通
  授業については、熱心に教えてくださる方もいるが、先生によってはあまり、熱意がなかったり適当に教えているように見受けられる人がいた。単位については比較的取りやすかった。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  私が所属しているゼミでは卒業論文に取りかかる時間が遅く、あまり内容の深いものが出来上がる環境は整っていない印象を受けた。ただ英語教育に関しての見識が深い先生が担当のため、わからないことは聞ける環境ではある。
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験については、3年生から長期休暇の時間を使った講習会などが設けられているなど、対策が充実している。ただ児童教育学科で一般企業や公務員希望となるとほとんど対策がないため、自力で勉強しなくてはならない。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄駅は複数あるものの、駅から大学まで徒歩で行くにはどの最寄駅も少し遠い印象を受ける。また、あまり買い物をしたり食べ歩きをしたりできる場所がないことも難点である。
• 施設・設備

  普通
  キャンパスについては有明キャンパスは出来たのが新しくとても綺麗だが、武蔵野キャンパスは全体的に古くコンクリートで出来ていることもあり場所によってはとても寒い。
• 友人・恋愛

  普通
  学内の友人関係については、比較的良好だが、中には不真面目な学生も居ることが難点である。学内恋愛は児童教育学科の学生同士はそこまで多くないが、他学部の人との交際を含めると学内恋愛は起きやすくもなく起きにくくもなくという印象である。
• 学生生活

  良い
  大学祭については、お店やステージ、ゲスト企画などとても工夫している。しかし、キャンパスが狭いことや来場者が少ないことを踏まえると、あまり活気があるとはいえない。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は専門科目よりも教養科目が多い印象である。2年次、3年次は中高の科目ごとの勉強、教育に関する科目など履修科目が多く、とても忙しい。小、中、高すべての免許を取る人はとても大変。4年次は科目数はぐんと減り、教員採用試験や就職試験に集中できる。
• 利用した入試形式
  塾業界の総合職

在校生 / 2016年度入学

総合的に考えると環境は整っている

2017年09月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  附属幼稚園もあり実習などを含め学ぶ機会は整っていると感じるが、教養科目がとても多い。ただ、教育学部は年2回ほど1~4年生の希望者のみでスポーツ大会などがあり、学年や専修を超えてたくさんの人と話す機会があるのは良いと思う。
• アクセス・立地

  悪い
  武蔵境・三鷹・吉祥寺からバスが出ているが、そこの最寄りからバスを使わないと20~30分歩かなければいけないし、バスもとても混雑している。
• 施設・設備

  普通
  キレイな建物もあるが、教育学部が主に使う建物はわりと古くてピアノの部屋の防音もそこまで良くはない。
  しかしピアノの部屋を借りて個人的に練習できる点はとても助かっている。
• 友人・恋愛

  良い
  教育学部は必修科目が多く基本的に同じ人たちと授業を受けるため、仲は良いほうだと思う。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年では専門科目というよりは全学部共通の教養科目が中心となり、2年から専門科目や実習が本格的に始まってくる。
  2年では2週間、3年になると2週間の実習が２回、4年になると4週間の実習がある。

在校生 / 2014年度入学

保育士、幼稚園教諭どちらもとれる大学

2017年03月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  保育士、幼稚園教諭になれる保育、幼児教育専修と学校の先生になれる学校専修があります。保育のほうだと、保育士と幼稚園教諭1種の資格がとれます。短大でも取れると思いますが、幼稚園教諭一種の免許は四大でしかとれません。一種と二種はどう違うのかいわれると、簡単に答えるのは難しいですが、長く学んでいるものとして、一種と区別されているのだと思います。
  実習は基本的に学校からリストアップされた園に第一希望から第三希望まで出してわかれます。
  一年のときに武蔵野ベイシスという授業があり、体育や仏教など、他の学科の生徒と関わることができます。
  浄土真宗という仏教の学校なので、仏教の基本的なことを学びます。しかし、それを信仰しろという強要はありませんのでご心配なく！
  今は、こども園という保育園と幼稚園が合体したような施設が出来てきています。その際に保育士と幼稚園教諭どちらも持っているとその施設にも就職することができます。就職の選択肢を広げるためにもどちらの免許も持っておくと良いと思います。
  

在校生 / 2014年度入学

頭のいい人と悪い人にはっきり分かれる学部

2017年03月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  教育学部として基本の授業は揃っています。教職教養に関しては、教育原理寄りの授業が多く、教育史や法規は原理に比べて講義内容が少ないので自習の必要がありますが、問題がない程度の授業内容はあると思います。
  学科の中で専修が二つに分かれるのですが、女性が多い分幼児系の専修の方が講義などで騒がしい傾向にあると思います。
• 講義・授業

  良い
  教員養成を中心とした学部のため、非常に実践的な授業が多く、座学中心という印象は薄いです。
  先生の指導も実体験を基にしたものが多く、教員志望者として指導を受けるには損はないです。
  非常勤講師の先生方も実績のある方が多く、お得だと思います。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミによっての差が激しく、大人数のゼミもあれば少人数のゼミもあります。また内容もしっかりと研究や演習をするゼミと、遊びのようなゼミがあるので、楽をしようと思えば楽ができると思います。
• 就職・進学

  普通
  そこそこの就職実績を持っています。
  
• アクセス・立地

  悪い
  駅から遠い住宅地の中にあります。バスや自転車で来る人が多いです。
• 施設・設備

  普通
  年季の入った校舎です。エレベーターなどの設備がある建物も限られていて、不親切な作りの建物もあります。
• 友人・恋愛

  良い
  仲が良く和気藹々とした学部だと思います。
  学校教育と幼児保育の関わりは、あえて持とうと思わなければ生まれない程度ではないかと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  基本的には教員養成に相応しいものです。
  大学なので、各人の積極性に任されている部分もあり、賢く立ち回れない人は利益を得られないようになっています。
  また、入試系統などの関係か、偏差値で出ているほどの頭脳を持った学生はあまりいないように感じ、頭の良し悪しが浮き彫りになる場面も多々見られます。
• 就職先・進学先
  教諭

在校生 / 2014年度入学

小学校教諭の採用試験には強いです！

2016年10月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  教員採用試験の対策講座を開いていたりと教員採用試験の対策はとても充実しているが、大学というよりは専門学校に近く、教育学についての広い見知はなかなか広がりにくいから。
• 講義・授業

  普通
  模擬授業についての授業はとてもためになり充実しているが、教育学の学問が教育原理の科目ばかり多く、心理学が少ないなど、分野によって偏りがある。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  英語教育のゼミが一つしかなく、英語のゼミの選択肢がとても少ない。
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験の対策講座や直前対策などが充実しており、就職率も高いから。
• アクセス・立地

  普通
  田無駅、三鷹駅、吉祥寺駅、武蔵境駅どこからも比較的近く、直通のバスがあったりと、比較的通いやすい。
• 施設・設備

  普通
  有明キャンパスは設備が充実しているが、武蔵野キャンバスは緑がゆたかだが、施設は比較的古いから。
• 友人・恋愛

  悪い
  学内では中には真面目な人もいるが、授業に積極的に参加せず、あまり将来のことについて考えていない人がおおい。
  

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は武蔵野BASISという教養科目が中心です。
  2年、3年になると本格的に教育学についてや専門教養について学びます。また、ゼミは3年次から始まります。4年次はゼミでの卒論が中心となります。
• 就職先・進学先
  東京都教員(英語)

卒業生 / 2011年度入学

保育士、幼稚園教諭、学校教諭のための学部

2016年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  保育士、幼稚園教諭、教員などになりたいと思っている人にはオススメです。専門的な内容を学ぶことが出来ると思います。
• 講義・授業

  普通
  1年生のうちは一般教養の授業が多く他学部との合同授業がたくさんあるため刺激になる。2年生からは専門的なものが増え将来に向かって知識が身につく。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミによって雰囲気が全く異なる。ゼミ仲間みんなで一つのことに取り組むゼミもあれば、それぞれが研究テーマを持って知識を深めるゼミもある。
• 就職・進学

  普通
  保育園、幼稚園、学校への就職を考えていれば、十分にサポートしてもらえる。しかし、資格はとっても一般企業などへの就職をする場合は自分で動かない限り何も情報は入ってこない。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄りの駅は複数あるが、どこも近いとは言えない。バスの本数は多いが、1限の時間はとても混雑する。とくに雨の日は長蛇の列となっていた。自転車を使っている人が多かった。
• 施設・設備

  普通
  教育学部の棟にはピアノの練習室がある。予約制で空き時間などは埋まってしまうことも多いが、早めに予約をとっておけば大丈夫。2.3年生はロッカーもあったので重い教科書などを持って変える必要もなく便利だった。
• 友人・恋愛

  良い
  同じ目標を持った学生が集まるので、とても良い関係が築けた。1年生の時は他学部とも一緒の授業があるので仲良くなるチャンス。
• 学生生活

  普通
  資格取得に必要なので実習からは逃れられない。大変だが周りの友達も同じ状況なので頑張れる。必修授業が6限まであることも多いので3年生の前期まではなかなかバイトをすることはできなかった。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  保育幼児教育専修では子どもの身体的発達や心理的発達などがメイン。また保育、教育の環境作りについて、保育技術についてもしっかり学べる。ピアノや造形などの実技も身につく。得意でなくても、しっかり出席していれば単位を落とす事はない。
• 就職先・進学先
  葛飾区福祉職
• 就職先・進学先を選んだ理由
  公務員保育士を目指していた。1年次に葛飾区の区立保育園でバイトをしていたこともあり、葛飾区で働くことを志望。

卒業生 / 2012年度入学

みんなで学び合おう

2016年10月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  何か目的を待って入学した人にとっては、教授も親身になってくれてとても学びやすい大学生活を送ることができると考えるから。
• 講義・授業

  良い
  実践的な授業や座学など、授業内容が幅広く、楽しみながら受けることができる。
• 研究室・ゼミ

  良い
  色々な種類のゼミがあり、自分の興味や関心に合わせて選ぶことができる上に、自分たちで作り上げていく内容のゼミもあり、充実していると思うから。
• 就職・進学

  良い
  就職に向けてのサポートもあり、面接練習などを行なっていただけたので、本番の時に役に立ちました。何よりお金がかからないのがいいです。
• アクセス・立地

  普通
  バス停は混むし、電車の駅はどこも近くはないので雨の日や雪の日はかなり不便です。自転車や徒歩が一番いいです。
• 施設・設備

  良い
  敷地はそんなに広くないけれど、授業ごとの教室移動はは短い時間でできるのでよかったです。全体的に古いところが多いですが。
• 友人・恋愛

  普通
  もともと女子大ということもあり、男子学生の割合が少ないです。学科やサークルによっては、女子がほとんどを占めているため、学内恋愛は難しいかもしれません。
• 学生生活

  普通
  入学当初は他学部と合同の授業も多く、知り合いは増えます。その後は本人次第ですが、学部の人とはとても仲良くなれます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1、2年は主に一般教養の科目と、少しの専門科目です。3年以降は主に専門科目で、実習も増えます。実習は、日誌の書き方など、実習指導の授業でしっかりと学べます。
• 就職先・進学先
  公務員保育士
• 就職先・進学先を選んだ理由
  せっかく保育士資格を取ったので、続けられる限り続けたいと思い、そのためには安心して働けるところがいいと思い、公務員保育士を選びました。また、自宅から通いやすいところにした理由は、当番などで出退勤時間が異なるからです。

在校生 / 2012年度入学

人としても成長できる学科

2016年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  保育士や幼稚園教諭を本気で目指す人にはとても良い学科のある大学だと思います。同じ夢を目指す仲間と毎日楽しく共に頑張れます！また、他学科と交流することができる授業があることも魅力の１つと言えます。
• 講義・授業

  普通
  先生によって授業の楽しさが変わってきます。興味のある授業ほど楽しく感じられました。また、実践的な授業は、今後の参考にもなりました。
• 研究室・ゼミ

  良い
  それぞれのゼミがメンバーの興味などを大切にしていて、自分たちで相談して創りあげられる良さがあります。
• 就職・進学

  良い
  ゼミの先生や教職センターなど、情報を集めやすかったです。また、先輩の話を聞く機会も多く、とても参考になりました。
• アクセス・立地

  悪い
  バスを使わなければ雨の日は電車の最寄り駅まで移動するのが大変。また、西武線ユーザーは特にバス停までも遠いため、不便。一方で、吉祥寺に近いことはメリットです。
• 施設・設備

  悪い
  階段が急で4階まであるにもかかわらずエレベーターがありません。結構上り下りがしんどいです。また、子どもが上ることもあるため、少し急な気がします。
• 友人・恋愛

  良い
  学科の友達とはほとんど時間割が同じになるように作られているため、空き時間は友達と楽しく過ごしました。一方で、空き時間が多い日もあり、時間割の組み方に疑問もありました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年と2年は一般教養を中心に、3年4年は専門科目を中心に実習を交えながら勉強しました。
• 所属研究室・ゼミ名
  榎田ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  私たちのゼミは、メンバーで意見を出し合いどのような活動をするか決めました。3年次には、未就学児のいる過程を中心に遊び場を2回開催しました。
• 学科の男女比
  1 : 9
• 就職先・進学先
  公務員保育士
• 就職先・進学先を選んだ理由
  公務員として、より身近な場所で地域の子育て家庭を支援していきたいと考えたから。
• 志望動機
  幼い頃から子どもと関わることが好きで、好きなことを仕事にしたいと考えていました。そこで、保育士や幼稚園教諭を目指すようになり、今後は認定こども園が増えるという傾向が見られたため、両方の資格と免許が取れるこの学科を選びました。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  基本的に、高校での内申をしっかりと取れるように定期テストを頑張りました。

在校生 / 2013年度入学

とても良い環境です！

2015年06月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  教育体制がしっかりしているし、何より学部が仲がいいです。他学部との交流もなにかとあります！
  沢山の人と出会えて、自分の成長につながります！
  講義も楽しいものばかりで、様々なことが学べます。
  素敵な友達も同士も沢山できます！
• 講義・授業

  良い
  おもしろく、たのしく学べる講義がいっぱいです！
  課題がめんどくさかったりもしますが、友達と協力しながら、楽しくこなせます。
  本当に沢山のことが学べて、毎日が楽しいです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  研究は、じぶんのやりたいこと、学びたいことを追求していけます！
  先生との仲も良いし、学び合いの体制が素晴らしいです。
• 就職・進学

  良い
  就職率も高いし、しっかりサポートしてくれます。
  少し仕事がおそいときもありますが、ほとんどは協力的です。
• アクセス・立地

  良い
  どこの最寄り駅からも、15分くらいかかるという点で少し立地は悪いように思われますが、自然が多くゆっくりと穏やかな気持ちでキャンパスライフを過ごせます。
• 施設・設備

  良い
  古いところは古いし、新しいところは新しい感じです。
  最低限の設備は整っています。テニスコートやバレーコートなども多くあります。
• 友人・恋愛

  良い
  最高に素敵な友達は沢山できます！
  恋愛面での出会いという点では、いまひとつかもしれませんが、一生ものの良き同志、良き仲間に出会えます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  子どもの成長発達の基礎基本。
  その援助、支援方法。保護者支援、子育て支援。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  保育学を学びたいと思ったため。幅広く学べるために志望した。
• 利用した入試形式
  その他
• 利用した予備校・家庭教師
  進学舎
• どのような入試対策をしていたか
  特に何もしていません。じゃけんじゃなかったためくかく

卒業生 / 2011年度入学

資格をとるには最適

2015年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  保育士や教員免許などの資格を取るには向いてる。授業に出て最低限のことをしていれば単位を落とすこともない。
• 講義・授業

  普通
  単位を取るのが大変な授業はほとんどない。普通に授業を受けて最低限のことをしていれば大丈夫。正直、楽だと思う。しかし、就職後に強みだと言えるものを自分で用意していないと辛いかも。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  質の高い研究室が多いとはいえないかも。友達や先生と仲良くワイワイやるのは楽しいけど、後に何が残るかをしっかり考えたい。
• 就職・進学

  普通
  公務員や教員採用試験には強いのではないのかな？外部に委託して講座がある。一般就職や私立園への就職は少し大変なのかな。
• アクセス・立地

  悪い
  とにかく駅から遠い。バスもとても混むのであまり使いたくない。出来ることならスクールバスを用意して欲しい。
• 施設・設備

  普通
  とくに自慢できるところがあるわけではないが、困ることもなかった。武蔵野キャンパスは古いから汚いイメージもあるな。
• 友人・恋愛

  悪い
  同じ目標を持ってる友達が多いから、お互いに励ましあったりしながらで楽しいかな。就職後も相談とかしやすいよー

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  資格を取るための基礎知識。技術を身に付ける授業は少ないかも。
• 所属研究室・ゼミ名
  榎田ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  3年生は親子広場や巨大紙芝居を作成。4年生でら各自、ゼミ論。研究内容は全て自分決める。
• 学科の男女比
  1 : 9
• 就職先・進学先
  公務員保育士
• 就職先・進学先を選んだ理由
  安定。とりあえず民間保育園はあまり考えてなかった。
• 志望動機
  資格をとって、将来的に先生になりたい人は向いてるかな？
• 利用した入試形式
  AO入試
• どのような入試対策をしていたか
  同じ問題集を繰り返し解く。なせその答えになるかを説明出来るようにする。