玉川大学の口コミ 参考になった順 [p.30]

卒業生 / 2014年度入学

教員志望にはぴったり！

2019年12月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  教員を目指す人にとっては、単位をとるだけでなく、様々な経験ができるいい学科だと思います！免許も小学校のみならず、中高の免許もとれます。
• 講義・授業

  良い
  教育における様々な分野で活躍されている先生方が多いため、充実した講義が受けられます。
• 就職・進学

  良い
  就活において、卒業生からのアドバイスやサポートセンターの先生方の支援が充実していたため、役に立ちました。
• アクセス・立地

  良い
  最寄駅は小田急線の玉川学園前駅です。駅の目の前に門があり近いですが、門をくぐってから教室までが長いです...。ひとつ隣は町田駅のため買い物にも不便ないと思います。
• 施設・設備

  良い
  最近新設された建物が多く、徐々に設備が充実しているように感じます。
• 友人・恋愛

  良い
  どの学部もクラス制を採用しているので、同じ授業を受ける人が決まってくるため、仲良くなりやすいです！
• 学生生活

  良い
  体育祭、文化祭、クリスマス礼拝など、イベント盛り沢山です。文化祭での大規模な催しはかなり充実してると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年生は幅広く受講。2年以降から主要免許を選択して、クラス別に授業を行う。3.4年になるとゼミナールも加わり、より専門的な学修を行える。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  東京都の公立学校の教員
• 志望動機
  昔から教員をめざしていたものの、教育面における指導の方法について学びたかったから。

在校生 / 2016年度入学

先生になるための最強学科

2019年12月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  教職を目指す人にとっては、とても充実しています。学校現場を知る機会が用意されていたり、先生をやっていた方や教育現場をよく知る教授がほとんどであったりと、手厚いサポートの中で夢を目指すことができます。しかし、教職をやめ企業に就職したいとなると、この学科ではあまり応援されていないため自分で情報を集めなければ厳しいように思います。
• 講義・授業

  良い
  他の学生との意見交換や、自分の意見を考える時間がある授業が多いからです。稀にある、ただ話し続ける先生の授業は充実感が薄いように感じます。
• 研究室・ゼミ

  普通
  3年からゼミが始まるので、2年の10月ごろからゼミ選択の時期があります。日時が決まっている授業見学や、学園祭の展示を見るなどして、先生やゼミの雰囲気、研究内容を理解するのが良いと思います。
• 就職・進学

  良い
  教職関係の就職率は高いです。そのために、実習や教員採用試験を管理し、毎年の傾向から対策を考え教えてくださる窓口があります。採用率など先輩方の情報もきちんと知ることができ、それらを踏まえて活動すれば、安心して就活できます。
• アクセス・立地

  良い
  学校に来るには各駅停車に乗り換える必要があり少し不便ですが、一駅で栄えている町田駅があり遊んだりご飯を食べたり、買い物したりできます。学校周辺の飲食店は少ないように感じますが、なくはありません。
• 施設・設備

  良い
  比較的新しい建物での授業が多く、施設は充実していると思います。図書館はネカフェのような完全個室や、友達と勉強する部屋を借りることができ、とても便利です。学食の席が少なく、ピーク時は座れないこともあるのは少し不便です。
• 友人・恋愛

  良い
  クラスがある大学なので、同じ目標に向かう仲間にたくさん出会えます。部活やサークルに所属すると年齢や学部学科を超えた人間関係ができるので、つながりは増えます。それ以外では、学園祭の実行委員も大変ですが同じようにつながりが強いです。
• 学生生活

  普通
  学園祭は地元の方にも浸透していて、農学部の野菜や苗、はちみつを買いに来る方や、教育学部の子供向け展示や遊びコーナーを目的に訪れる方が多いと感じます。規模はそこまで大きくないかもしれませんが、どの学部も力を入れて取り組んでいると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1?2年では教育に関する基礎的なきまりや、学校現場への理解を深める授業が多いです。2年から、指導法の授業が始まり、実践もするようになります。3年からはゼミが始まり、興味のある分野について深めていくとともに、自分で学校ボランティアやインターンシップに行き学校現場を知る経験をする人が多いです。4年は実習や試験、2万字程度の卒論など意外とやることが多いです。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  教育委員会に採用され、学校の先生になります。
• 志望動機
  昔から先生になる夢をもっていたので、就職率が良く多くの先生が卒業しているこの学校を選びました。教育学科は唯一小学校一種免許状を取ることができます。希望すれば、さらに中学や幼稚園の免許状も取ることができます。

卒業生 / 2015年度入学

広く深く専門的に学べる学科

2019年12月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 3]

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  教育について専門的な知識や実践的な技術を学ぶことができます。模擬授業や授業指導案の作成を経験することができます。
• 講義・授業

  良い
  実践的な授業が多く、現場に出て役に立つことがとても多いです。
• 就職・進学

  良い
  学んだことを活かすため、教育関連の仕事をしてる人が多いです。事前指導やガイダンスの時間が十分に設けられています。
• アクセス・立地

  普通
  最寄駅は小田急線の玉川学園前駅です。隣の町田駅で楽しむ学生が多いです。
• 施設・設備

  良い
  図書室や友人と勉強するスペースが確保されているため、整った環境で学習できました。
• 友人・恋愛

  良い
  学部内にクラスがあるため、親しい友人を作りやすく、また、サークルに所属することで学年や学部を超えて仲良くできる人が増えました。
• 学生生活

  普通
  文化祭では、学部ごと、ゼミごとで模擬店を出展したり、芸能人を呼んだりして、楽しく過ごすことができます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1.2年次では、それぞれの教科の指導法を学び、学年が上がるにつれて模擬授業の回数が増えます。発問の仕方や授業の組み立て方について学ぶことができます。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  小学校教諭
• 志望動機
  教師になりたいという思いから、専門的な知識や技術を身につけるために教育学科を志望しました。

卒業生 / 2012年度入学

日本と世界の教育を学ぶ。

2019年08月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

文学部英語教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  英語の教員免許を取りたい人はもちろん、日本国内外の教育に興味がある人にはぜひおすすめです。一般企業に就職する人も多く、教育を受けながら学ぶことで、新たな夢を見つけることもできます。教授も熱心な方が多く、少人数制の授業が多いので、濃い学びを受けることが出来ると思います。
• 講義・授業

  良い
  先生方がそれぞれの知識や個性を生かした授業が行われており、授業のゴールが明確なものが多い学科です
• 研究室・ゼミ

  良い
  2年間ゼミ活動に参加しましたが、これまで経験できないことを多くできる場でした。これまでの先生の授業の方法や内容を参考に決めている人が多かったです。
• 就職・進学

  良い
  就職センターの方がとても丁寧で就活情報だけでなく、応援メッセージを添えたメールをくれていました。公務員試験対策も充実しているので、様々な道が拓けると思います。
• アクセス・立地

  良い
  最寄りは小田急線の玉川学園前です。学校の周りにお店は少ないですが、隣駅の町田がとても栄えているので、空き時間にランチに行っている人もいました。学園の周りは住宅地なので、ひとり暮らしの学生にはおすすめです。
• 施設・設備

  良い
  教育棟はとても綺麗で使いやすく、様々なところに勉強スペースやコンセントが多くありました。授業教室のサイズもちょうど良く、いろんな人とコミュニケーションが取れると思います。
• 友人・恋愛

  良い
  全学部が同じキャンパスに集合しているので、文理関係なくいろんな人と関わることができます。授業も学部関係なく受講できるのも良い点だと思います。
• 学生生活

  良い
  サークルは各種類に対して3個ほどあり、人数やレベルなど自分に合わせたものを選ぶことができました。また、サークル間の繋がりも強く、掛け持ちをしている人も多くいました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次はクラスごとの授業を受け、教職課程は2年から始まります。留学も2年次です。3年次からゼミに所属し、ゼミ論や卒業論文に向けた研究が始まります。教職課程を取る人は夜や朝一での授業が多いため、時間に余裕を作るのは難しいですが、無駄なく楽しむことができ、充実した学生生活を送ることができます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  教育系
• 志望動機
  以前より教員を目指しており、英語の教員免許が取れることができる点、国内外の教育について学ぶことができる点に魅力を感じ、入学したいと思いました。

卒業生 / 2013年度入学

自分の目標に向かって熱中して学べる環境

2019年08月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 5]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  将来の夢を明確に決めて、自ら学習する意欲のある人だけでなく、まだ心が決められない人でも、安心して通えます。 たくさんの先生や先輩、就職関連の事務の方が相談に乗ってくださいます。 実りの多い4年間を送ることができると思います。
• 講義・授業

  良い
  自分の興味のある学科から苦手な学科まで人それぞれいろいろあるが、どの人にも関心をもって取り組める授業内容ばかりだった。 わからないところや疑問点はそのままにせず、解消することができたので、満足度がとても高かった。
• 研究室・ゼミ

  良い
  自分の関心のあることに、学生を中心に取り組めた。友達がいるからとかではなく、自分の興味関心のある分野を選択すれば、充実した生活を送れます。
• 就職・進学

  良い
  就職に向けて、1.2年生の時から手厚くご指導くださるので、あとは自らが頑張るのみだと思います。 情報を待つだけでなく、自ら足を運んで情報をキャッチすることも大切です。
• アクセス・立地

  良い
  駅とキャンパスが隣接しているので、とても通いやすいです。 キャンパスには様々な施設があります。 最寄駅には学生がたくさん住んでいて、アットホームな飲食店もあります。
• 施設・設備

  良い
  キャンパスが新しくなり、設備も充実しているので申し分ないです。 ただ、10?20分の間に教室移動をするのが大変な時もありました。
• 友人・恋愛

  良い
  学部や学科を越えて、部活動やサークルで友人関係の幅を広げることができました。 部活動は力を入れている部が多く、とても魅力的です。
• 学生生活

  良い
  文化祭や体育祭だけでなく、クリスマス礼拝を行なったり、教養を深められる行事があったりするので、イベントの充実度は高いです。 とくに、教養を深める行事は、歌舞伎や能を観に行ったので、普段ではなかなか自分からは足を運ばないようなところにも行けました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育に関する分野だけでなく、自分の興味のある内容についても選択して学ぶことができます。 3年生から卒業論文の作成に取り掛かり始めます。 4年生になると実習やそれぞれの就職に向けた活動もありますが、4年生になったら授業数が少ないとかはあまりなく、コンスタントに授業があります。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  学校教諭
• 志望動機
  幼稚園教諭か小学校教諭になりたくて、どちらの免許も取れるから。 オープンキャンパスや文化祭に参加した時に、学校の雰囲気があたたかく、自分のやりたいゼミがあったから。

卒業生 / 2011年度入学

就職に強い学びの充実

2019年08月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 1]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  学びが充実していて現場にたつ今でも役に立っている知識が多い。とにかく就職な有利。 教育学部は偏差値も高く、かしこい人たちが多かった。
• 講義・授業

  良い
  現場に立つ教授が多いので実践的な学びができる。 現場の映像が見れる。 就職に有利。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミの教授と学生の距離が近く、聞きづらいことも聞ける。 現場の実際を隠さず教えてくれる。顔が効く教授が多い。
• 就職・進学

  良い
  就職に有利。就職難民はほとんどいない。 企業に就職する場合は普通に就職活動をしなければならない。
• アクセス・立地

  良い
  駅から近くコンビニなどもある。上京組が最寄り駅に住んでいるので学生がたくさんいる。
• 施設・設備

  良い
  数年前に大きな施設ができてとてもきれい。勉強する個室もあり、図書館も充実している。
• 友人・恋愛

  良い
  全てのキャンパスが同じ敷地内にあるので学生はかなり多くいる。 他学部との関わりは少ないが、積極的に動けば可能。
• 学生生活

  悪い
  サークルはほとんどありません。学生はアルバイトや部活をしている人がほとんど？

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  全人教育。 実践の学び。 とる免許によって多少科目は変わります。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  幼稚園教諭
• 志望動機
  就職に名前が効くから。上京したかったから。教育界では有名な大学。

卒業生 / 2012年度入学

教員をめざしているあなたへ

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  先生方のレベルが高く私は個人的には満足した学生生活を送ることができました。就職のサポートも手厚いです。
• 講義・授業

  良い
  先生方は教育学では有名な方が多く、授業も大変参考になったため。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミでの研究は大変だが、とても力になった。論文の書き方などは勉強しておくといい。
• 就職・進学

  良い
  就職はサポートしてくれる先生がいるので、大いに活用するのがいい。個別に面接等の練習もしてくれる。
• アクセス・立地

  良い
  最寄り駅は小田急線の玉川学園駅です。町田駅から一駅です。学園のまわりには何もありませんが、学食等は充実しています。
• 施設・設備

  良い
  新しい施設も続々とできているようです。学食や図書館は文句ないです。
• 友人・恋愛

  普通
  サークルや部活には所属していなかったため詳しいことはわかりません。
• 学生生活

  普通
  サークルやイベント等には参加していなかったため、詳しいことはわかりません。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  主に教職課程と呼ばれる、教師になるために必要な資格をとるための勉強を行います。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  教員
• 志望動機
  昔から、教師になりたいと思っており、憧れでした。中でも、小学校教育で有名な玉川学園に進学しました。

卒業生 / 2012年度入学

教員になるいう夢を叶えられる学校

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 2]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  名門校ではあるが、学費が高い。小学校の教員になりたいと強く希望している学生にとっては良い学校である。
• 講義・授業

  普通
  講義は教育現場での実践的な内容も多く、勉強になる。しかし、必修科目が多く設定されており、自分の学びたいものに直結していないものもある。
• 研究室・ゼミ

  良い
  実習も多く、とても勉強になる。関心のあるゼミに入れない学生もいるため不公平な部分はある
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験に向けた特別講習を開講している。また、サポート体制がよく、サポートセンターにで勉強の支援もしてくれる。
• アクセス・立地

  普通
  駅近ではあるが、門から教室までが遠い。また、各停しか止まらず不便。
• 施設・設備

  普通
  新しい施設は綺麗で使いやすいが、古い施設も多く使いにくい部分もある。
• 友人・恋愛

  良い
  総合学科で、たくさんの学部があるため様々な人が同じ施設で生活をしている。交友関係は広がる
• 学生生活

  悪い
  サークル数はすくなく、あまり盛り上がっていない。部活もマイナー。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員になるための知識や技術と一般教養を学ぶ。また、本物に触れることを大切にした実践的な教育である。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  公務員 都立高校の教員
• 志望動機
  教員になりたいと考えており、玉川大学では小学校の教員免許と同時に中高の保健体育の教員免許を取得できることに魅力を感じました。また、広大な土地に建っている大学で自然豊かなところにも魅力を感じました。

卒業生 / 2012年度入学

保育の道を目指すならピカイチの環境

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部乳幼児発達学科の評価

• 総合評価

  良い
  就職に関してはかなり充実したサポートをしてくれる学科です。授業の内容は先生によって為になるものもあれば、意味のないものもあります。
• 講義・授業

  普通
  保育や教育関係への就職を考えている方にはとても良い環境だと思います。先生も著名な方々が多く、質の高い授業や就職指導が受けられます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  3年生からゼミは始まります。どこのゼミに入るかによっても異なりますが、自分の学びたい分野に合わせて選択が可能です。私はゼミの先生の紹介で今の職場に就職することができたので、そのような繋がりがあるのも大きいと思います。
• 就職・進学

  良い
  顔の広い先生が多いため、希望する就職先に直接アポを取ってくれたり紹介をしてくれることもあります。 また、ほとんどの人は実習先にそのまま就職することが多く、そういった面でも恵まれていると思います。
• アクセス・立地

  良い
  大学の敷地までのアクセスは徒歩1?2分ほどで良好です。しかし、学内の敷地が広いため移動教室で15分ほど取られることがあるなど、不便な点もあります。
• 施設・設備

  良い
  新校舎が続々と建設されているので、施設は充実していると思います。ただ、完成予定が少し先の校舎もあるので、完全ではないと思います。
• 友人・恋愛

  普通
  私は部活で恋人ができましたが、その点は各個人の努力や運次第だと思います。
• 学生生活

  良い
  私は部活に所属していましたが、かなり本格的で中高生並みに練習していました。 こういった部活以外にもゆるく活動しているサークルなども多数あります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は基礎科目がほとんどで、クラス単位で授業を受けることが多いです。2年生以降から専門科目中心になり、4年生は実習指導以外ほとんど授業はありません。
• 学科の男女比
  1 : 9
• 就職先・進学先
  社会福祉法人の保育所
• 志望動機
  もともと保育士を目指していて、その道でとても評判が良く有名な大学だったから。

卒業生 / 2011年度入学

最も苦しい場面を微笑みを持って担当せよ

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  教師を志すに辺り技術面だけでなく、人間性も育ててくださる学科だった。 講師との距離が近く、相談しやすかった
• 講義・授業

  良い
  現場にいた方々講義しにきてくださるから 履修予定にゆとりがもてる 広い講義室がないため、講師との距離が近い
• 研究室・ゼミ

  良い
  卒論発表好きなテーマを書かせてもらえたから 調べたいテーマが同じような人たちが集まったから学習しやすかった
• 就職・進学

  良い
  インターンシップが充実していた 教育関係の職に就いてる人が多かった
• アクセス・立地

  良い
  大学の名前が駅名になるほど駅近 大学内は車の徐行運転を徹底している
• 施設・設備

  良い
  グランドの照明は明るくて部活が充実できた 体育館の更衣室は広かった
• 友人・恋愛

  良い
  生涯付き合える友達と出会えた 部活を通してかけがえのない仲間と出会えた
• 学生生活

  良い
  体育祭は幼稚部から大学1年まで参加するイベントで、教員を目指す人にとってはとても良い環境だった

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教師になるための技術だけでなく、社会人としてやっていくための人間性も勉強できる 自分と向き合うことができる
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  社会人スポーツ企業に所属
• 志望動機
  教師になりたいという夢があったことと、部活を頑張りたかったから