白梅学園大学子ども学部の口コミ 参考になった順 [p.3]

在校生 / 2013年度入学

幼保二免、小学校免許等が取れる学科

2016年03月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

子ども学部子ども学科の評価

• 総合評価

  普通
  白梅は保育の中でも名が知れていて、定評もあるので、幼稚園教諭、保育士を目指している方にはいい大学だと思います。小学校免許、社会福祉士の試験資格も取れるので、資格をたくさん取りたい、進路に迷っているという人にもおすすめです。
• 講義・授業

  普通
  講義は少し退屈です。ほぼ必修なので、選べません。全体的に実技が少なく、理論を先に叩き込まれるという印象です。その中で興味のある分野を自分の中で見つけて、自分で調べたり、学びを深めていると3年生のゼミ選び等の参考になると思います。
• 研究室・ゼミ

  普通
  人によって全然ちがいます。どこのゼミを選ぶかで3年生、4年生の学びは全く異なると思います。ゼミによって約束事などが大きく違うので、不平不満がでることもあります。
• 就職・進学

  普通
  就職率は高いほうだと思います。ある程度の人は進路が決まっているので、そこから自分に合ったところを探していくという形になることが多いので進路相談課などを利用していけば手助けしてもらえるのではないでしょうか。、
• アクセス・立地

  悪い
  駅からとても遠いです。駅もアクセスが悪いです。バスがありますが、帰りはとても混みます。雨や雪だと道がぬかるんでしまうので、おしゃれな靴は向いていません。
• 施設・設備

  悪い
  全体的に古いです。古い校舎はとてもさむいです。冷暖房も効きにくく、ふべんです。プロジェクターがたまに動かなくなったりもするので、設備が充実しているとは思えません。また、空きコマに時間をつぶすところがあまりないので、暇です。
• 友人・恋愛

  悪い
  女の子ばっかりなので、学内の恋愛は少し難しいかもしれません。ただ、クラスの授業がおおいので、友達は作りやすい気がします。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  保育士資格、幼稚園教諭になるための勉強が主です。実習に向けての授業もわりとしっかりとしていると思います。
• 所属研究室・ゼミ名
  松永ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  子ども主体の保育をしている園の見学、ゼミ内での討論など
• 学科の男女比
  1 : 9
• 就職先・進学先
  保育士、または幼稚園教諭
• 就職先・進学先を選んだ理由
  昔からなりたいと思っていたため。子どもたちと触れ合う仕事に就きたいため。
• 志望動機
  保育士資格、幼稚園教諭免許が取れるので。また、高校からすぐに上がれたので。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  推薦なので、学内でのテストをがんばっていました。学校では面接の練習をしてもらいました。

卒業生 / 2009年度入学

保育の勉強をしたい方への大学

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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子ども学部子ども学科の評価

• 総合評価

  良い
  学びたいことが明確な人にはとてもいい大学伝統がある学校なので、教育系ならたくさん就職先もあり選べるところがいい
• 講義・授業

  良い
  先生が個性的でとてもおもしろく、授業も楽しい保育に関する講義がたくさんあり、就職してからもとても役にたつことばかり
• アクセス・立地

  良い
  最寄駅から少し遠いのが少し大変だが玉川上水沿いは歩きやすくすごくきれいなので魅力的近くに美大もある。
• 施設・設備

  良い
  大学は新しい校舎が出来てとてもきれいまた古い方の建物も汚くなく昔の雰囲気がでていていい雰囲気だと思う
• 友人・恋愛

  良い
  保育系なので、学生のほとんどが女子同じ夢を追いかける友達はできるけど恋愛に関しては争奪戦な感じになっていた
• 部活・サークル

  悪い
  部活はとても少なくあまり栄えていないのが残念でもその分自分でなにかやりたい時にはサークルをたちあげやすい

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  保育・教育に関して専門的な知識学べるところ
• 所属研究室・ゼミ名
  楽しい先生をやりたいことを思い切り研究できる
• 所属研究室・ゼミの概要
  アートワークショップを中心にたくさんの人と関われる
• 学科の男女比
  2 : 8
• 就職先・進学先
  海外の幼稚園で幼児・乳児の担任になりました
• 就職先・進学先を選んだ理由
  資格を生かして海外にもいってみたかったので
• 志望動機
  保育の資格を取得し、先生になりたかったから
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  高校で毎日面接の練習、また大学の特色なので覚えた

在校生 / 2013年度入学

家族的で先生方がとても近く感じます。

2014年12月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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子ども学部家族・地域支援学科の評価

• 総合評価

  普通
  学びたいことが学べます。学ぶということは自分自身何を学びに来たのかをしっかり持つことだと思います。大学生活は自分が何を目指したいのかを考える時間となります。
• 講義・授業

  良い
  専門科目をしっかり学べます。しかし学ぶ意識が低ければ学ぶこともできません。わからないことは分かるまで先生が親身になって教えて気ださるところがとてもいいです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  自分自身が学びたいゼミを選択することが大切です。友達関係も大切ですが、卒論製作する4年次は、ゼミが自分にとってどうだったかを知るときです。ゼミ選択はとても大事だと思います。
• 就職・進学

  良い
  専門的な分野への就職は良いのではないかと思います。先生方や就職担当の方もとても親切に接してくださいます。
• アクセス・立地

  普通
  最寄駅からは、少々歩きますが、玉川上水緑地は夏は特にいいです。大学周辺は商店はないので少し不便ですが、コンビニはあります。
• 施設・設備

  良い
  小規模な大学で、設備的には年数がたっています。しかしPCは結構台数もあるので、大学でレポート作成はかなり空き時間にできます。
• 友人・恋愛

  普通
  良くわかりません。友人は作ろうと思えばどこでも作れますし、何事も自分次第だと思います。クラスは少ないので気心の知れた友人が見つかるかもしれません

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  社会福祉士の国家資格取得のための基礎、相談援助のノウハウが学べます。
• 所属研究室・ゼミ名
  社会保障・地域福祉研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  現在の社会保障制度やこれからの日本について学べます
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  地域で何かお手伝いができないかと思い地域福祉を学ぼうと志望しました。
• 利用した入試形式
  その他
• どのような入試対策をしていたか
  論文の書き方などを参考書などを読んで何回も書き込みました。

卒業生 / 2007年度以前入学

保育のための大学

2014年06月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]

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子ども学部子ども学科の評価

• 総合評価

  良い
  保育をし学びたい人にはとてもいいところだが学校自体がそんな大きくないのでイベントとかが小規模なのが残念だった
• 講義・授業

  良い
  分かりやすいのでいいと思う先生もそれぞれ個性があって、ひとつひとつの講義がとてもおもしろかった！また外部かたの講師の先生もよくきていた
• アクセス・立地

  普通
  駅から遠いのがちょっといやだった！歩いて１５分くらいだったのでもう少し近いとありがたい。だから途中からバイク通勤にすると楽になった。
• 施設・設備

  悪い
  大学がそんなに新しくなく、古い教室もいっぱいあるのに、新しく出来た中学校が新しくなっていてとてもきれいだったので、大学も新しくしてほしい
• 友人・恋愛

  悪い
  男が少なすぎるため恋愛はあまりなかった。だが同じ将来の方向性の子が集まっているので友だちはよく出来て、ともに将来に向けて勉強することが出来た
• 部活・サークル

  悪い
  数が少ないのがいやだったがその分、新しいものも立ち上げやすい！ダンスサークルを作るとすぐに人が増えてきた！

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  保育について、様々な角度から学ぶことができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  アート・ワークショックゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  アートに関してや、アートを使ったワークショップを学べる
• 学科の男女比
  2 : 8
• 就職先・進学先
  海外幼稚園
• 就職先・進学先を選んだ理由
  海外で働きたかったから
• 志望動機
  保育士になりたかったため
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  日頃から勉強して推薦をとれるようにいていた

在校生 / 2021年度入学

授業が楽しい。良い人ばっかり。

2022年03月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

子ども学部子ども学科の評価

• 総合評価

  良い
  そこそこ有名だし就職もしやすいと思います。授業は楽しいです。先生も友達も親切で良い人ばかりです。サポートも充実しています。
• 講義・授業

  良い
  いろいろな角度から保育について学べます。とても楽しく学べる授業です。
• 就職・進学

  良い
  学科の就職・進学実績はいいと思います。サポートは十分で、親切です。
• アクセス・立地

  良い
  駅から遠く無く、穏やかな場所にあります。近くには学校がたくさんあって安全です。
• 施設・設備

  良い
  校舎は綺麗で充実しています。トイレがすごく綺麗です。ショッピングモールのトイレのような感じです。
• 友人・恋愛

  良い
  みんな仲が良く居心地が良いです。風通しがよく、良い雰囲気です。
• 学生生活

  良い
  吹奏楽は無いです。イベントはたくさんあります。サークルもイベントも充実していると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  保育を学びます。基本的なことから発展的、専門的なことまで学べてとても楽しいです。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 志望動機
  将来保育士になりたいからです。家も近かったので高校から白梅に通っていました。

在校生 / 2020年度入学

将来に直結する実践的な学びが多い

2020年12月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 1｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 1]

子ども学部子ども学科の評価

• 総合評価

  良い
  熱心な先生と頼れる友達がたくさんいる。わからないことがあればすぐに聞ける人、教えてくれる人がいるため安心できる。
  
• 講義・授業

  普通
  ディスカッションの時間を多くとってくれるため、色々なことを考えられる。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  まだゼミに入っていないため、研究室やゼミの特徴がわからない。
• 就職・進学

  良い
  就職率は98%で、県内2位で幼児系の仕事に就きやすい学校である。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄りからかなり歩く。駅の周りに店が少ないため、空きこまで時間が潰せない。
• 施設・設備

  悪い
  施設が古いところがある。しかし、ピアノがたくさんあるため練習の施設はそこそこ整っている。
• 友人・恋愛

  良い
  優しい人がたくさんいる。しかし、男子が少ないため恋愛には向いていない。
• 学生生活

  悪い
  まだサークルに入っていないし、イベントが行われていないので詳しいことはわからない。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  子どもの発達、成長について。必修科目が多いため1、2生は大変。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 志望動機
  将来、幼児系の仕事に就きたいと思ったから。また女子が多いから。
• 就職先・進学先
  公的機関・その他

在校生 / 2019年度入学

保育に特化した学校です

2020年12月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

子ども学部子ども学科の評価

• 総合評価

  良い
  授業、先生は知識が豊富で十分。学びを深める、とくに保育においてはすごく良い。ただ、感じ方は人次第だと思う。
• 講義・授業

  良い
  保育に関する専門を学べる。先生方の専門が保育の中で幅広く、自分の学びたいことをしっかり学べる。
• 就職・進学

  良い
  保育者になる上での就職実績はすごく良いと思う。キャリアサポート科による支援、説明が十分である。
• アクセス・立地

  良い
  最寄り駅は西武国分寺線の鷹の台駅。駅から15分ほどで着くので遠すぎずちょうどよい。
• 施設・設備

  悪い
  建物は古い。同じ敷地内にある高校がきれいで羨ましくなる。最近きれいになった棟もある。階段で4階まであがらないといけないのが大変。
• 友人・恋愛

  普通
  男女比が2:8、圧倒的に女子だらけ。それでもカップルはできるとこもある。男子が少なくても、男女の仲はサークルなどで深まる。友達関係は良いと思う。
• 学生生活

  普通
  サークルはそこそこある。サークルによって活動量は異なるがそれぞれ楽しんでいると思う。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  保育士、幼稚園教諭、小学校教諭、特別支援学校教諭、社会福祉士、学芸員 の資格を自分が取りたい資格に合わせた授業を取る。
  3個まで取得可能。
  2年、3年になってからのほうが資格必修の授業が多く大変。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 志望動機
  保育士、幼稚園教諭になりたい。
  保育に特化した白梅で学びを深めたかった。

在校生 / 2017年度入学

なかよし

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 2.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

子ども学部家族・地域支援学科の評価

• 総合評価

  悪い
  進路が狭くなってしまう。だが、専門的なは学べるのでいい点はある。私自身は小学校の教師の勉強はまだ足りてない
• 講義・授業

  良い
  先生たちと仲良くなれる
  だが、専門的すぎて進路が選べない
  講師は講師によってわかりやすさと分かりにくさが違くて
  聞き取るのに難しい先生もいる。だが、全員そういうわけではない！
• 研究室・ゼミ

  普通
  話聞いてもらえる。少人数になるので話を聞いてもらえるのでいいかもしれない！ゼミを選ぶときは自分の学びたいものを学んでるこうしのところにしたほうがいいとおもう
• 就職・進学

  普通
  普通かな～就職できるけど散漫的じゃなくて企業。国家試験に受からなければ企業になり自分がやりたくないことを仕事にしなければならなくなる場合もあるからしっかり、進路を決めてから大学は選択したほうがいいと思う。
• アクセス・立地

  良い
  駅から近くてよい！でも、周りに何もなさすぎて不便な点はある、だが、電車に乗って仕舞えばいける！
• 施設・設備

  良い
  古い
• 友人・恋愛

  良い
  同じ目標持ってる仲間いるから頑張れる
• 学生生活

  普通
  あんまりないかな？

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  社会福祉
• 就職先・進学先
  小学校の教師

在校生 / 2013年度入学

学びでなく、友達作り

2016年11月投稿

• 
• 2.0

[講義・授業 1｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 1｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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子ども学部発達臨床学科の評価

• 総合評価

  悪い
  資格が取れるだけで、行って学んだことは特にありません。
  しかし、交友関係は良いです。目指しているものがどの人も子ども関係で話が合います。また、真面目な人が多いと思います。それに、個性豊かな人が多いです。人数が少ないので団結力みたいな、全員で仲良くやっています。
• 講義・授業

  悪い
  学んだなぁと思ったのは、実習ぐらいです。
  内容が重なる授業が多く、またかと思うことが多いです。
  
  それに、時間割の構成が下手で、授業がつめつめな時期、暇な時期があります。4年なのに忙しいっていう人もいます。
  取りたい授業も必修の授業と重なることもあります。
  特に発達臨床学科は、心理学に教育といろいろと授業が多いです。
  
  先生は、実績の凄い人がいたりしますし、個々で関わるととても面白い、勉強になる先生が多いです。
  しかし、自慢をする先生が多いです。そこは、軽くスルーしてます。
  また、考え方が偏っている先生もいます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミは3年の前期からで、2年の終わりに選択します。
  ゼミの先生は、とても相性が良いので良かったです。
  選ぶところで、良いか悪いか。私は良い選択が出来ました。
  考え方が合う先生を選ぶことをおすすめします。
  現在、卒業論文を書いていますが、相談しにいくと忙しくても時間をさいていただけます。親身になって関わってくれます。
• 就職・進学

  悪い
  私は、就職に成功した派ですが、この時期でまだ決まっていない友人が何人もいます。
  発達臨床学科は、幼稚園、小学校、特支、認定心理士を取れますが、実際この資格を生かして就職する人はかなり少ないです。
  
  教員の方は、対策講座が不十分なのもあり、自力での勉強になるのでかなり厳しく、なりにくいと思います。
  また、小学校の免許を取ろうとすると、授業がかなり多い上、その授業の評価が厳しく、軽い気持ちではやっていけません。
  
  公務員の福祉職を受けたり、企業を受けたりしてます。
  
  進路指導課もいろいろなことを言ってくるので、あまり頼りにはなりません。
• アクセス・立地

  悪い
  駅から徒歩15分、コンビニも少なく、飲食店もないため良いとは言えません。
  食べに行くとなると、国分寺に出ないとありません。
  雨の日は、玉川上水を歩くとどろどろになります。また、玉川上水を歩くと時間によっては小学生の下校に合い、歩きにくいです。
  他の道は狭く結構怖いです。
• 施設・設備

  悪い
  ボロボロです。
  エアコンを学生が調整できるところは良いと思います。
  パソコン室、図書館、学食、学生ホールは狭く、すぐにいっぱいになります。使えません。
  学習室もうるさく勉強は出来ません。
• 友人・恋愛

  良い
  交友関係はとても良いです。
  話が合う人が多く、みんな仲が良いです。小さいからこそ、団結があるんですよね。
  ここだけは、この大学で良かったと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  特別支援教育、保育、心理学
  心理学は所々必修。その他は、資格を取るか取らないかですが、卒業単位が足りなくなるので取らないといけなくなります。
• 就職先・進学先
  教育

卒業生 / 2012年度入学

つまらない

2016年10月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 1｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 1｜ 学生生活 1]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

子ども学部子ども学科の評価

• 総合評価

  普通
  総合評価は悪くも無ければ良くも無いです。 教授は良いですが生徒が駄目なんで。
• 講義・授業

  良い
  教授は各分野で有名な人を集めているので講義の質は高いと思います。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミは非常にこじんまりとしていて正直ちょっとしょぼいです。あまり期待はできません。
• 就職・進学

  悪い
  就職は保育関係はかなり強いですが、それ以外は正直全くパイプがありません。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄り駅は国分寺駅で、非常に東京の端っこにあるという感じです。
• 施設・設備

  悪い
  施設は必要最低限の施設だけで、そこまで充実しているという感じはしませんでした。
• 友人・恋愛

  悪い
  恋愛はまったく期待できません。周囲の人間の質が非常に悪いです。
• 学生生活

  悪い
  学校生活は全く良くありませんでした。はっきり言って無駄な時間でした。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  勉強するのはこども関連を非常に詳しく学びます。教授も有名な人です
• 就職先・進学先
  自宅警備員
• 就職先・進学先を選んだ理由
  保育に進む道を諦めた後、なんのサポートもなかったので晴れて無職です。